二年級優秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢潑大雨一直持續著，放學時，同學們不是被家長接走，就是撐著雨具離開，站在教學樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無助的嘆著氣，爸媽這個點還沒有下班，沒帶雨具的我決定去挑戰這場風雨。我把書包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點回家，當來到一個十字路口時，雖然紅燈已經亮起我還是邁開腳步想沖過去，就在這時，一直大手拽住了我，我停下腳步回過頭，發現是一個滿眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍色的.雨傘撐在我的頭上，猶如一片湛藍的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了，一時間我變得異常聽話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動聽的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒有闖過紅燈，我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今，每每想起那個雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽光照散薄霧的一剎那。
二年級優秀作文 篇2
我的家鄉在浙江省海鹽縣。家鄉有風景優美的南北湖，有全國有名的私人園林---綺園，有氣勢雄偉的跨海大橋，還有美麗的海濱公園。
這里風景最美的就要數南北湖了！它是國家4A級旅游景區。南北湖三面環山，一面臨海，一條長長的中湖塘把南北湖分成兩半，南邊的湖叫南湖，北邊的湖叫北湖。春天，湖邊的山坡上開滿了粉紅的桃花，白色的`梨花，美極了。順著山路再往上走，還有世界上最小的一座城堡呢，它的名字叫談仙嶺。南北湖不僅風景優美，還出產全國有名的黃沙塢桔子呢！
家鄉有世界上最長的跨海大橋---杭州灣跨海大橋。它全長36公里，寬33米，同地可以容納六輛車一起行駛。大橋很美，路邊有無數盞路燈。堅固的欄桿有赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色。無論設計還是施工，杭州灣跨海大橋都達到了世界先進水平。
我的家鄉真美啊！你們是不是和我一樣喜歡我的家鄉呢？
二年級優秀作文 篇3
今天我來向你們介紹我的老師，高老師。 他個子高高的，長著一頭烏黑的.頭發，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張愛開玩笑，教我們許多知識的大嘴巴。這就是我們班帥氣的高老師!有一次在聊天的時候他給我們講關于歷史的故事，有恐龍有房子還有一些從古至今的文化故事。其中恐龍的故事既生動又刺激，全班同學聽的津津有味，有的同學還不想下課!還好這節課有兩節，我們一直聽到吃午飯。我非常喜歡我們班的高老師。
二年級優秀作文 篇4
一年一度的紀念偉大愛國詩人屈原的端午節就要來了，我們江海小記者聚集在學校食堂學了包粽子。
活動開始了，只見教我們的老奶奶端來了個盆子，盆子里有米、紅棗、葦葉還有麻線繩兒。老奶奶先給我們完整地示范了一遍，只見葦葉在她手上上下翻飛,一眨眼功夫一只小巧玲瓏的粽子就誕生了。
然后老奶奶給我們分步講解：首先，先拿出幾片葦葉，正面朝上依次疊好，然后用雙手把葦葉中段和基部抓握在虎口處，大拇指朝下，雙手內翻，把葦葉扳出個圓錐體，就像底部嚴實的“漏斗”。然后左 拇指摁住，再把周圍的.葦葉按下去，沿邊順勢繞圈折疊，掐掉多余的葦葉尖兒。最后拿一根細細的麻繩，一頭咬在嘴里，另一頭用手先從頂部在粽子上緊緊地斜繞兩下，再打幾個結，一個三角形的“寶塔”粽就完成了。
老奶奶講起來輕輕松松，包起來靈巧快速，輪到自己動手我才知道有多難。好不容易把粽葉挽成圓錐形，剛裝一點兒米，底部就漏起來了，我只得從頭再來。可怎么弄都不嚴實，老奶奶看見我手足無措、一臉苦惱的樣子就過來手把手地教了我一些技巧，我又嘗試了幾遍，終于包好了，那高興勁兒真比吃了粽子里的棗兒還要甜呢。
小朋友們，歡迎端午節你來我家做客，到時候請你嘗嘗我親手包的粽子喲!
二年級優秀作文 篇5
今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的`身子，最后在路燈下會合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個中意的地點，蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著。不一會兒，小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“來！快來幫我一把，這個雪球太大了！我實在推不動了！” 正在興頭上的我聽了后，馬上就昂首挺胸地走過去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這-還不容易，看我的！”說完我就推了起來。可是，這個雪球卻像被 長在了地上似的，任我左拉右推，都無濟于事。爸爸笑呵呵地說：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一直被我們滾到了終點。爸爸對我拍手叫好。
接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀！
二年級優秀作文 篇6
我聽說，有人喜歡太陽高照的夏天，有人喜歡秋風瑟瑟的秋天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，而我卻偏愛這色彩艷麗的春天。
春天，一切都煥然一新。天空瓦藍瓦藍的，像一顆圓潤的藍寶石。藍天上有一朵朵云精靈，它們真貪玩，一會兒變成了小兔子，一會兒變成了白雪公主，一會兒又變成了綿羊。不一會兒，它們來到了海邊。突然，一片片大浪隨著風爺爺卷動起來、淘氣的云精靈將自己變成了一條條小白帆，在海面上盡情地玩耍。
小燕子收到了迎春花的`邀請涵，上面說：“晚上，請你來動物酒廳里，參加春姑娘的盛宴喲！”于是，它穿上黑色的晚禮服正趕過去。
大地上，柳樹在河岸邊整理自己的長發呢！桃花嬌艷欲滴的，真迷人，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。梨花雪白雪白的，很像一片片雪花。
花叢中，勤勞的蜜蜂們一起出來采花蜜。而美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。藍綢帶般的小河清澈見底，河里的魚兒竄出水面，在那里開心地做游戲。
小朋友們呢？他們有的去放風箏，有的在欣賞風景，還有的去爬山登高！
春天真是一幅美麗的畫卷啊！
二年級優秀作文 篇7
有一天放學了，小明正準備回家去。他走到衛生間附近，聽到嘩啦啦的'水聲，小明停下腳步，想：“這是怎么回事呢？”
小明順著水聲走進了衛生間，他看見衛生間的水龍頭沒有關，清水不斷地往下流，地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前，關上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：“這水流得真可惜呀！這是哪個小朋友沒有關水龍頭呢？我得想個辦法讓大家不再浪費水。”
過了一會，小明抓了抓腦袋，想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個大字：節約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節約用水，不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應該向小明學習，養成節約用水的好習慣。
二年級優秀作文 篇8
我有兩個煩惱，第一個煩惱是愛哭，我哭起來的樣子人人都不喜歡。第二個煩惱就是膽小，一到熱鬧的人群中，我就不說話了，下面我就給大家介紹一下這兩個煩惱吧！
每個人都會哭，但我特別愛哭，只要我的同學一說我是什么什么的，我就無法控制自己的情緒，鼻子一酸，眼淚就像開了閘的水一樣流了下來。當我作業做錯了被老師批評時我也要哭。其實我并不喜歡哭，只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次，張老師對我說，女孩子的眼淚是珍珠做的'，如果你少了一顆珍貴的珍珠多可惜呀！聽了她的話我覺得很有道理，我暗暗地對自己說：以后再也不隨便流眼淚了。
我還是個膽小的人，每當一陌生人來我家做客，我就躲進房間不出來了，吃飯的時候我也不說話了，我常常想：我的膽子再大點兒就好了，我就可以在課堂上積極回答問題了。
這就是我的煩惱，真希望從今天開始，我能夠努力化解這些煩惱，讓自己成為一個堅強、勇敢的女孩！
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