二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在去年暑假的時(shí)候，爸爸說(shuō)要帶我去我們的首都北京玩，而且是坐飛機(jī)去，我甭提有多高興了，心想；“我還沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)呢”！會(huì)是什么感覺(jué)呢？我在腦海里無(wú)數(shù)次的想象。
那天早早到了機(jī)場(chǎng)，我和爸爸領(lǐng)取登機(jī)牌上了飛機(jī)，爸爸之前特地買(mǎi)了靠窗的位置，我小心翼翼的坐過(guò)去，要起飛了，我迫不及待的打開(kāi)遮光板向窗外望去，只見(jiàn)飛機(jī)慢慢起飛，沿著機(jī)場(chǎng)的跑道由慢變快，機(jī)場(chǎng)周?chē)奈矬w迅速向后倒去，飛機(jī)徐徐上升，瞬間感覺(jué)有種腳離地面，翱翔天空的感覺(jué)。
地面的景物仿佛在漸漸的縮小縮小，那寬廣的馬路就像一條條帶子，那一幢幢樓房看上去就像樂(lè)高積木一樣擺在那里，我興奮極了，繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的`盯著窗外，又見(jiàn)飛機(jī)瞬間鉆到云層里，頓時(shí)，一片白茫茫，馬路，房子，汽車(chē)全不見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)的翅膀又露出來(lái)了
這時(shí)一片云海的景象吸引住了我，它像一望無(wú)際的大海，翻卷著一波波的浪，爭(zhēng)先恐后的翻滾著，熱鬧的追逐著，那千姿百態(tài)的白云有的像羊群，有的像活潑可愛(ài)的白兔，有的像一朵朵柔軟潔白的棉花。……
我更興奮了，把臉緊緊貼在窗邊，窗外的景色看得我如癡如醉，窗外的美景陪著我繼續(xù)翱翔……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹(shù)苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹(shù)，他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。
來(lái)到土坡上，小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑，一會(huì)兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來(lái)小樹(shù)苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著樹(shù)苗生怕它倒下，對(duì)小軍說(shuō)：“讓我們?cè)韵戮G色的希望，讓它們茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的.小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上。
看著自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室，直奔操場(chǎng)。
瞧，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都在快樂(lè)地做游戲呢!
瞧，有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀，讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去，特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。
瞧，那邊有人在踢毽子，幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了，他們滿頭大汗，面紅耳赤，拼命地想踢得更多，可是他們的腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，像灌了鉛似的，只好無(wú)奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起，爭(zhēng)著想看看他們是怎么競(jìng)爭(zhēng)地�？矗环较瘸鍪至耍延鹈蛴昧Φ卮虺鋈�，好像是炸彈似的，一刻都不敢讓它在自己的.地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去，對(duì)方一看，馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越快!只要你一眨眼的功夫，這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)地精彩時(shí)，突然，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句話：“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈，剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開(kāi)了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的存錢(qián)罐，是爸爸和媽媽給我買(mǎi)的，它造型別致，我特喜歡它。
我的存錢(qián)罐很美麗，是一只小兔子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，直豎著，好像在偷聽(tīng)我說(shuō)話。眼睛像黑寶石，亮閃閃的。鼻子小小的，好像一個(gè)小洞。嘴吧有三瓣，過(guò)一瓣，右一瓣，下面還有一瓣。兩只手抱著一顆心，最上面有一個(gè)洞口，是用來(lái)裝錢(qián)的，媽媽給我的零用錢(qián)都裝了進(jìn)去，所以，它滿滿的，我都抱不動(dòng)了。
我看見(jiàn)我班同學(xué)下課的時(shí)候都拿著自己的玩具在一起玩，我也想跟他們一起玩。放學(xué)后，我回到了家里，我把存錢(qián)罐里的錢(qián)拿了出來(lái)想買(mǎi)玩具。可是，我看見(jiàn)它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，錢(qián)不是亂花的�！蔽倚南耄骸笆茄�！是呀！這樣多可惜呀！”于是，我放了回去。一天，我們的學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)：“我們領(lǐng)操的'姐姐得了白血病”，所以得捐錢(qián)，我回到家里，我拿出錢(qián)，對(duì)著我的存錢(qián)罐說(shuō)：“沒(méi)事的，我會(huì)給你填飽肚子的。”于是，我把錢(qián)全捐給了那位需要幫助的大姐姐。
我的存錢(qián)罐真可愛(ài)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
寒假里我像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)的飛翔。10天的冬令營(yíng)舞蹈訓(xùn)練，非常辛苦！我的腳都長(zhǎng)了很多凍瘡，腳趾也裂了口，流血了，很疼。可我還是覺(jué)的很開(kāi)心。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)很多朋友，還學(xué) 會(huì)自己做很多事，洗澡、洗頭、穿衣服都會(huì)了。還有很想媽媽。冬令營(yíng)一回來(lái)，爸爸媽媽就帶我去上海的舅舅家玩了。在上海，舅舅開(kāi)著車(chē)帶我去好多我以前沒(méi)去過(guò)的地方：城皇廟，共青團(tuán)森林公園， 滑冰廣場(chǎng)……玩了很多東西：滑冰、卡丁車(chē)、放風(fēng)箏、勇敢者上……我和哥哥姐姐玩的.真開(kāi)心！滑冰的時(shí)候，我還摔了很多跤，臉上還摔了一個(gè)青青的鞋子印。大家都說(shuō)印了個(gè)“梅花烙”嘿�。� ��！我都不覺(jué)的疼，真好玩！
這個(gè)寒假真快樂(lè)！快回家的時(shí)候我跟小舅媽說(shuō)：明年過(guò)年我還想來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天，我剛吃完飯，在家里沒(méi)事干。媽媽說(shuō)：“今天正好爸爸過(guò)生日，我們?nèi)ベI(mǎi)菜吧！”“好呀！那我們走吧�！�
我們來(lái)到了菜場(chǎng)，有一位大叔正在吆喝著：“賣(mài)白菜嘍，賣(mài)白菜嘍，北京大白菜，包你健康一百歲。”眾人一聽(tīng)，都跑過(guò)去買(mǎi)白菜了。我就想，萬(wàn)一那個(gè)賣(mài)白菜的是騙子怎么辦？
我跟著媽媽來(lái)到了賣(mài)青菜的地方。媽媽對(duì)我說(shuō)：“青菜是綠色蔬菜，買(mǎi)了要多吃點(diǎn)哦！”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。那位賣(mài)青菜的大媽說(shuō)：“小朋友來(lái)買(mǎi)青菜嗎？你們?nèi)绻麃?lái)我這正好，現(xiàn)在特價(jià)，三元一斤，買(mǎi)點(diǎn)吧！”媽媽聽(tīng)了，就買(mǎi)了二斤青菜。
我們來(lái)到了下一站——蘑菇。我看了看蘑菇，又大又好，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)液桶职肿钕矚g吃蘑菇了，你就買(mǎi)點(diǎn)吧！”媽媽說(shuō)：“那好吧。”媽媽又問(wèn)：“老板，這個(gè)蘑菇多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“這個(gè)蘑菇呀，是山東特產(chǎn)哦，你要買(mǎi)的話，我就給你打折吧！原價(jià)十五，我就收你九元吧！”媽媽從兜里掏出九元錢(qián)給了她。
我們又到了最后一站——魚(yú)。賣(mài)魚(yú)的人說(shuō)：“賣(mài)魚(yú)了，賣(mài)魚(yú)了，又大又肥的.大黃魚(yú)，買(mǎi)三斤送一斤。”走過(guò)去一看，果真，這魚(yú)真的又大又肥。媽媽問(wèn)：“老板，這魚(yú)怎么賣(mài)？”“這魚(yú)七元一斤，你買(mǎi)幾斤呀？”“我買(mǎi)兩斤�！崩习迥昧硕雉~(yú)，裝進(jìn)袋子里。袋子里的魚(yú)好像在說(shuō)：“放我出來(lái)！”
我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
他像一朵凌寒開(kāi)放的菊花，沒(méi)有那么引人注目，卻芬芳四溢，沁人心脾。 他個(gè)子不高，中等身材，高高的鼻梁，一對(duì)明亮的雙眼，黑色的雙眸透出他的深邃，臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。他年紀(jì)不大，可他還是班里的復(fù)讀生。
午飯過(guò)后，教室如菜市場(chǎng)，嘈雜聲綿綿起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打聲、游戲聲、哼歌聲、背單詞聲，讓人耳不暇接，坐立不安。
就在此時(shí)，一個(gè)人引起我的注意，他如同一只鶴站立在雞群之中。他面容冷靜，對(duì)身邊的噪聲置若罔聞，不屑一顧；他只是專(zhuān)心致志的做作業(yè)，真是一只“出淤泥而不染”的紅蓮。
“你身邊這么吵，你也能靜心寫(xiě)作業(yè)？”我?guī)е蓡?wèn)，并拍拍他的肩膀問(wèn)。
“你把心沉下來(lái)后，就不會(huì)感到吵了，”他轉(zhuǎn)向我，平靜地說(shuō)，“首先自己要心靜�！�
“唉！你成績(jī)這么好，還這樣專(zhuān)心。”我嘆了一口氣說(shuō)，“我成績(jī)這么糟，卻總不能靜下心學(xué)習(xí)。我算完了！”
他可能看到我滿臉的愁云，就安慰說(shuō)：“你不能這樣說(shuō)：你要時(shí)刻問(wèn)自己，是否自己已經(jīng)將心沉下來(lái)了。要知道，珍珠總是沉在海底，浮萍總是浮在水面。內(nèi)心沉得下來(lái)，才不在乎外界的噪音，才在有限時(shí)間里有所收獲。如果你能這樣，成績(jī)一定能提高�！�
頓時(shí)，他的話，像千絲萬(wàn)縷的.陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的迷霧，惆悵的心情頃刻化為烏有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞著我�？粗哪橗嫞铱吹搅怂膹�(fù)讀的心酸，也看到了他的心中的熾熱，看到了他的執(zhí)著，看到了他的堅(jiān)韌。
他的話像一根銀針，刺破我浮在心中的氣泡，打開(kāi)我的心結(jié)；像一枚指南針指引我前進(jìn)的方向，像一艘潛艇載著我去尋找海底更美的珍珠。
我對(duì)他充滿感激地說(shuō)：“朋友，你真好！感謝你對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，感謝你的鼓勵(lì)。今后，你就是我的偶像。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的心愿是個(gè)秘密，誰(shuí)也不說(shuō)，但是我今天心情特別好，可以向你透露一個(gè)。我從小到大一直沒(méi)有改變的心愿就是我長(zhǎng)大后的職業(yè)。
我上幼兒園的時(shí)候，有一位女老師，他非常年輕，漂亮，為人友好，又溫柔，又善良。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。到了快上小學(xué)的年齡，我知道快要離開(kāi)那個(gè)女老師，所以非常聽(tīng)話，在幼兒園的最后一天，幼兒園舉辦了一個(gè)活動(dòng)，我在幼兒園上舞蹈班，所以上臺(tái)表演了，但我的眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)那位善良的女老師。漸漸地，那位老師流出了眼淚，眼睛里發(fā)出一種讓人覺(jué)的特別親切的.眼神。表演完了，我坐到老師身邊，輕輕的說(shuō)：“老師，別哭了�！崩蠋煱涯抗廪D(zhuǎn)向我，說(shuō)道：“孩子啊，老師只是舍不得你們，你們都長(zhǎng)大了，該上小學(xué)了，我可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。乖孩子，你一直都很聽(tīng)話，上了小學(xué)，一定要乖，不要讓小學(xué)老師費(fèi)心，知道嗎？”雖然我有一點(diǎn)不懂，但我還是點(diǎn)頭“嗯”了一聲。第二天，就是暑假，我?guī)缀趺刻於紗?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁磿r(shí)候上幼兒園？”媽媽總是回答說(shuō)：“寶貝，現(xiàn)在是暑假，暑假過(guò)完，你就該上小學(xué)了，不去幼兒園了�！蔽业难劾飵е唤z失望回到房間。
上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽把我送到緯五路一小，有幾個(gè)幼兒園時(shí)的朋友和我一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)人和我同班，雖然小學(xué)老師也很好，但也沒(méi)有幼兒園老師好，后來(lái)，我轉(zhuǎn)到了東關(guān)小學(xué)，我一直忘不了那位溫柔的老師。
我的心愿就是長(zhǎng)大后做一名像這位老師一樣的幼兒園老師，還是一樣的溫柔，善良。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
謝謝您,老師肖婷婷 三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三才桃李,十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁,這就是您的一生。您,我的語(yǔ)文老師,是一個(gè)普普通通的教師,在平凡的崗位上做著不平凡的工作,您對(duì)我的影響是很大的。記得有一次,在課堂上,我在左顧右盼,你給我叫了起來(lái),讓我答剛剛的問(wèn)題,我答錯(cuò)了,大家哈哈大笑,整個(gè)課堂活躍了起來(lái)。你瞥了我一眼,什么都沒(méi)說(shuō)。下課后,您叫我去辦公室,當(dāng)我拉著沉重的步伐走進(jìn)辦公室時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái),“不要亂笑,那樣耽誤別人,也影響自己,樂(lè)極生悲�！蹦Z(yǔ)氣心長(zhǎng)地說(shuō)。人無(wú)完人,總有大意的時(shí)候,考試失利可謂我的老毛病�？墒敲看文愣疾徽f(shuō)。只是告訴我,您認(rèn)為成績(jī)是次要的,您只看過(guò)程。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,這是您改的。我認(rèn)為沒(méi)錯(cuò),但我要加一句,老師決定態(tài)度。只有在您這樣的'老師教誨下,我們的態(tài)度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的課上,才格外安靜。您創(chuàng)造了許多名詞,三加三的論據(jù)形式,這些有一些人可能不懂,可我懂。這些的的確確有利于我們的學(xué)習(xí)。你還讓我們找分,總會(huì)在考試后讓我們自己講一遍。再重新給分。我同意這種做法,讓同學(xué)自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這才是最有價(jià)值的。感謝您,您是最偉大的農(nóng)村教師。
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