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實用的二年級作文300字(通用5篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
在我9歲的那一天中午，我在中午上學的路上玩，學校的門還沒有開，我在學校旁邊的建筑工地跟同學們玩耍起來，我一不小心從高處掉了下來，當時我頭上流滿了鮮血，同學們看到我都問候著我說：“你沒有事吧！”我說：“沒事，只是一點點痛而已沒事的.等學校開了門我去校醫那去搽點藥就行了。”同學們都說：“不行，我看你還是回家去吧！你頭上的血不聽的在流著這怎么行呢？”于是同學們把我送回了家。我來到了家里媽媽問我：“你怎么了？”我說：“我只是在建筑工地摔了一下。”媽媽聽到了馬上把我送去醫院去醫治。到了醫院。醫生說我：“頭上的傷沒什么大事。”我看見了媽媽吐了口氣說：“還好沒事大事。”就從這件事我就可以知道母愛是多么難忘的。后來我在醫院住了一天，媽媽在我的病房里一直坐在病房里的'椅子上坐著，精心的伺候著我，我看到媽媽買了我喜歡的東西，頓時我說出了一句話就是：“媽媽我愛你！”媽媽聽了過后說：“這本身就是做父母要做的事。”我出院后媽媽背著我我看到媽媽背我上車的那一刻我是多么愛媽媽的。以前媽媽打我都是愛我的。從這件事我可以感到母愛是多么難忘的。
二年級作文300字 篇2
我盼望下雪，就像盼望一個盛大的節日。今天這個節日終于來到了！心急火燎地寫完作業，我就迫不及待地打開窗戶，只見雪花已在窗外肆無忌憚地飛舞著，窗外的世界早已是銀裝素裹、分外妖嬈！
我三步并作兩步地沖到樓下去賞雪。只見到處一片潔白，空氣感覺濕濕的，有輕微的北風，雪花悄悄飄落在我的'身上、頭上，是那樣溫和；有幾片雪花調皮地落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服呀！小區里的蒼松、翠竹早就穿上了漂亮的白棉襖，花壇中的幾株臘梅卻不畏嚴寒，開得愈發嬌艷了！
小區里的小孩兒陸陸續續都出來了，每個人都面帶笑容，大家三五成群的聚在一起，有的在跳繩，有的在滑旱冰，還有的在打雪仗，玩得不亦樂乎！
大雪，你將給我們帶來多少美麗的記憶啊！
二年級作文300字 篇3
雖然這件事已經過去了一年多，可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……
那是一個星期天的下午，我感到很無聊，看到了一群雞，便有了個好主意。
于是，我拿著一個袋子和一個網，喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。
我們先把雞逼到死角，雞見狀況不好，就使勁飛，我和小伙伴也使勁網，一會兒功夫就網了好幾只哩！現在的.情況真是——雞急的又飛又叫，我們開心的又唱又跳呀！十多分鐘過去后，就只剩一只雞了，那只雞急中生智，撲騰著翅膀飛到墻上去了，真是狗急跳墻，雞急飛墻啊！
正在我們玩的開心時，“養雞人來了！”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去，雞也被我沒隨意的扔到了地上，養雞人仿佛看見了什么，把我們一個個的找到，唯獨沒找到我。我躲在旁邊，聽著他們被罵，我心里真不是滋味，我的臉上頓時感到火辣辣的，眼淚也忍不住流了下來……
我后悔了，我不應該無聊，不應該捉雞，更不應該讓自己躲起來，如果能再來一次，我決不會這樣的。
二年級作文300字 篇4
今天是賽龍舟的日子，我冒著酷熱的天氣，早早的來到了賽場，找到了一個看龍舟的最佳位置，等待賽龍舟的開始。
激烈的比賽終于開始了，沿江河兩岸沸騰起來，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲，龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫。看龍船多么威武，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……個個如同出征的.戰士。突然，從人群中爆發出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在大家的鼓勵下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龍舟賽結束了，我戀戀不舍地回家了，心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
二年級作文300字 篇5
今天上午上語文課之前王老師告訴我們今天中午我們去給烈士朱士伯掃墓，王老師剛說完同學們就在下面談論今天中午去掃墓要帶些什么。我和同桌也談起了這個話題，可我們倆又不知帶些什么才好。只聽我們前面一桌正在說要帶些水，還一邊說一邊拿起錢數了起來看看夠不夠，數完后又咧著嘴笑著，不用看就知道錢夠買水。
到了中午我們從食堂吃完飯回來，大家便都去買水了，而我們有的女生拿起衣服沖向會議室，在會議室里換衣服，換好后，我們來到教室看到老師講臺前是水，不用想就知道沒有帶錢這次可以免費喝了。這時，老師來了，老師拿起講臺上的'水舉起來問道:''哪位同學沒有水喝?''這不，大家紛紛舉手,果然不出我們所料，老師真的把水給了他們。‘’現在出去排隊‘’只聽老師一聲令下，大家就紛紛跑出去排隊，走了幾公里后就到了。
首先，大隊委周雨恒向我們講述了掃墓流程，接著我們將自己折的小白花放到墓前。然后有續地排隊回了校，在回校的過程中大家都在喊腳疼走不動了，可誰不都堅持走回了學校。
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