【優】小學二年級作文4篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
星期天,我和明玥、榴榴、笑笑一起去大觀天地觀看比賽,比賽場地在負一樓。我們到了沒多久,比賽就開始了。
比賽的主題是“交通安全”。在93號小朋友比賽結束后,開始了現場問答環節。真奇怪!主持人阿姨只喊后面的人回答,不喊前面的人回答。我坐在第一排最顯眼的地方,舉著雙手,站在椅子前面又蹦又跳,可是阿姨卻偏偏不喊我。第一次回答沒有叫到我,第二次阿姨就像遠視眼一樣,仍然看不到我。我又氣又急,后悔不已,心想:“早知道這樣,我就不來了。”明叔叔為了安慰我,就給我吃棒棒糖,我的心才慢慢平靜下來。快要結束時,又來一輪問答。媽媽想了一個好辦法——坐到后排去!可是,在后排,主持人阿姨還是不喊我。我很失望,真不知她葫蘆里賣的什么藥,含著淚水走回前排,用盡全身力氣再一次舉起了手。哇塞,奇跡出現了!主持人阿姨終于看到了我,讓我回答問題。我毫不猶豫地走向前臺,拿起話筒,一口報出了答案。
我答對了,哈哈!獎勵是一張烤羊腿券!我心花怒放,就像蝴蝶歷經千辛萬苦找到了鮮花,也像孤獨的人歷經艱難走出了寸草不生的大沙漠。榴榴、笑笑、明玥興奮地說:“帶我們去吃羊腿吧!”
觀看比賽結束之后,我們去愉快地玩嘍!
我們玩的是“蜘蛛塔”,從圓盤蹦蹦床開始攀登。可當我爬到第四層的.時候,明玥和榴榴已經捷足先登,爬到了七八層。我嘴里“吐”出了無數個害怕,害怕爬不上去,也害怕掉下來。明玥和榴榴一個勁地鼓勵我。明玥把手伸到我前面說:“抓牢了,我把你拉上去。”我說:“先別拽我,我把腿蹺到繩子上試試。”正在這時,只聽“咚”的一聲,榴榴一不留神,手沒有抓牢,從網格中間掉了下來,差點也連同我一起被牽連下去。榴榴可真搞笑哦!
我謝絕了明玥姐姐拉,自己將頭往繩子上一擱,兩腿翹上繩,身子一挺,,就輕輕松松到了第五層啦。這時,我看見第六層邊緣有個大洞,正好適合鉆上去。于是,我兩手一撐,來到第六層。可是,這么一使勁啊,我的雙手都快掉了,軟趴趴的,像一灘融化的雪一樣了。唉!
我一直爬到頂層第八層,碰到黃線,與明玥姐姐勝利會合,然后“下山”。快速地從網眼中滑下,我就像雨滴刷刷地下著,本領可高啦!此時,又只聽“咚”的一聲,榴榴第二次從網上摔了下來。哈哈,他真是個悲劇人物哦!
第二回合、第三回合,我爬蜘蛛塔就順利了。如果我累了,明月姐姐就會用腳把繩子勾過來讓我抓著。笑笑、榴榴也趕了上來,我們組成了一個最拉風的四人組。真有趣!
今天真美好呀!
小學二年級作文 篇2
今天是小王同學的生日,于是我們大家都在田野邊陪她過生日。
正當我們快要開飯時,一陣大風吹來了,我連忙抓住身邊的氫氣球。這時,一件令我興奮的事情發生了——氫氣球竟然帶著我飄上了天空。
正在我欣喜若狂時,天漸漸陰沉了起來,不一會兒,空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮當當”的響聲,回頭一看,餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點發出的撞擊聲呀!這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場音樂會。
過了好一會兒,天晴了。天空中出現了一道彩虹橋,我興高采烈地飄到彩虹橋上,悠閑地坐在上面。這時天空中飄來幾朵云彩。有的像是可愛的小妖王——胡巴;有的像是一朵美麗的荷花;還有的.像是一座高聳入云的大山。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過神兒,我忽然想起大地上還有同學在等我呢!于是我扔掉氫氣球,整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,四處張望,疑惑地想:同學哪兒去了呢?
這時,我隱隱約約聽到:都八點了,還不起床!太陽都曬屁股了!我頓時張開了那雙惺忪的眼睛,這才發現,原來剛才那是一場夢呀!
小學二年級作文 篇3
我的表妹叫李雅彤,她是我阿姨的女兒。我的表妹她有一對水汪汪的眼睛,扁扁的鼻梁,還有一張愛說愛笑的小嘴巴!
今天,表妹來到我的家。
我的表妹可淘氣了!她一來到我家就拿著我最心愛的兩個儲蓄罐到處跑、到處吵這真煩人!忽然,表妹想到了一條讓人更煩惱的'妙計,于是她把所有玩具都扔在地下,我又得一個個地撿拾,我撿一個表妹就添一個麻煩,就這樣下去我都快要累死了。我看了看膽大包天的表妹,我就氣勢洶洶悄悄地走出門外關緊門。忽然,表妹哭泣起來,我連忙打開門把這個哭泣的表妹從房間里抱了出來,結果發現她的眼睛沒有眼淚,驟然,表妹大笑起來“哈!哈!哈!”她說:“笨!笨!笨!”這下子我才知道我上當了。
嘿!我的表妹可真淘氣!
小學二年級作文 篇4
時光匆匆,但我永遠忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一個晴朗的天氣,老師給班里學生調位,我被調到了你的旁邊。
我們在學校里的任務是學習,可你像是被老天派下來,給予我快樂的一個人。每次我無聊的時候你都會,給我尋找快樂,讓我開心,你有什么難題的.時候,我會幫助你。當我有困難的時候你也會幫助我。當我有什么聽不懂的時候你聽懂了你就會幫助我,讓我明白。經過了一段時間,我們的關系越來越友好。我們一起玩,一起寫作業,一起買東西,無憂無慮,快快樂樂的我也逐漸對你這個新同桌有了更新的印象。讓我覺得你不只是一個女孩子。而是一個多變而機靈的人,每天給予我快樂。
那時候我就在想我們能做同桌是我們的緣分,我一定要好好珍惜這次與你做同桌的機會,但時光總是短暫的,很快老師就調了座位,我將不再和你同桌。我很傷心,但我永遠我不會忘記你帶給我的快樂時光,謝謝你,是你給與我了快樂,讓我懂得善良,變得勇敢,我親愛的同桌——黃林浩。
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