小學二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，在快樂的童年中，每天發生的趣事猶如五彩斑斕的夢一樣，像琳瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
那是一歲半的時候，叔叔嬸嬸帶著我去買玩具，我進去后，看見那么多的'玩具從來沒見過那么多玩具，高興得不會說話了只會哈哈哈的傻笑。叔叔嬸嬸不知道我怎么了，以為我中邪了，趕緊把我拉了出來，我就又恢復了正常我又進去之后就又故技重演了。
后來，叔叔知道我是高興的說不出話來了，叔叔這才安心的給我買了一輛小推車，吃完飯后，我和爸爸玩到了十二點，爸爸被累的趴下了，可是我還在興致勃勃的玩著。
這件事雖然過去了很長時間，但還像剛發生的一樣，記憶猶新。
小學二年級作文 篇2
童年每一件事都像一個個精美的盒子，有一個盒子，讓我記憶最深，那就是學包餃子。
有一天，爸爸在包餃子，我拉著爸爸的胳膊說：“爸爸，我也想學包餃子。”爸爸欣然同意了，經過爸爸的講解，我迫不及待地拿起一張白白的.、圓圓的餃子皮，放滿一勺的餡，我使勁兒捏，結果餃子餡漏到了我的手里，第一個餃子就這樣”犧牲”在我的手里，我生氣地說：“我不包了。”爸爸說：“做什么事情都不能半途而廢，一定要堅持下去。”這句話堅定了我一定要學會包餃子的信心。我又拿了一張餃子皮，這回我吸取上次的教訓，只放了半勺餡，像爸爸一樣精致地捏起來，雖然還是有點兒不好看，但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。
這次，我不但學會了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學會堅持，才能成功的道理。
小學二年級作文 篇3
雨在下，像千萬個傘兵從空中跳下來，而且安全的降落在地面上。突然間雨停了，傘兵們卻不見了，卻見天空中出現了一道彩虹，好像一座七彩橋。我想用筆將它畫下來，但是他來去匆匆，仿佛在和我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵想洗過了澡，顯得生機盎然。幼苗受到了小雨的滋潤，也更加茁壯。泥濘的小路好像抹上了一層潤滑油，許多動物也出來‘溜冰’了呢!雨后的空氣清新，萬物也顯得特別有生氣。
雨后的美麗，是那么讓人陶醉;雨后的新鮮空氣，讓人呼吸起來是那么有活力;雨后，是美妙的，是五彩的，是充滿生機的。
我喜歡雨后的.彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空氣……我喜歡雨后的一切。
小學二年級作文 篇4
星期一，爸爸帶我去打籃球，我非常的高興。
剛開始，我還不能掌握力度，在我的每一次投球都是力量太大，沒法打進去，后來我練的實在練不動的時候，爸爸告訴我：“要慢慢來不要太急躁。”我說：“好。”我慢慢的'投了上去，果然我把籃球投進了籃球框里面，那時我非常的開心。
那一天，我非常開心我把籃球投進了籃球框里面，我真的很高興。
小學二年級作文 篇5
寒冷的冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄來到了我們身邊。
你瞧！山坡上那金黃色的油菜花盛開了，真像一片金黃色的地毯。油菜花旁邊有一些迎春花，春風一吹，迎春花的枝條真像小女孩的辮子搖啊搖。花壇里各種各樣的花也競相開放，有粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的杜鵑花，紅的似霞，白的似雪。花香陣陣，撲鼻而來，引來了小蝴蝶和小蜜蜂。它們有的唱歌，有的`跳舞，還有的在采蜜。
山坡下解凍的溪水叮叮咚咚，唱著美妙的歌流向遠方。小魚兒們從水里探出頭來，欣賞著四周美麗的景物。溪邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，春風姑娘一吹，好像在給柳樹梳頭了。小鳥也飛回來了，站在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們終于飛回來了！”
春天就像一幅栩栩如生的圖畫，永遠的印在我的腦海里。
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