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二年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
記得在我上一年級的時候，我的書包底下爛了一個大洞。因為這個洞，我的許多作業(yè)本都掉落到了地上。
一天晚上，媽媽檢查我的書包，所以發(fā)現(xiàn)了這個洞，就問我：“你的書包下怎么會有一個洞？”“媽媽，我也不知道。”媽媽想了想，又說：“你去睡覺吧！我?guī)湍憧p一縫。”于是，我回到了房間。可我實在想看媽媽縫書包，就悄悄地走到了門口。
只見媽媽左手拿起書包，右手拿著針，一針一線地縫了起來。突然，媽媽的手不小心被針刺了一下，但她卻沒有放下書包，還是一絲不茍地縫書包。
過了十來分鐘，媽媽縫好了。她把我的書一本一本地往書包里放，并且?guī)臀野雁U筆都銷好了放進了文具盒里。
這時候，我的心像打翻了五味瓶一樣，真想哭，真想大哭——這是感動而哭的。
第二天，我背著這充滿愛的書包去上學(xué)了。
媽媽給我的愛是無限的，媽媽給我的`愛是隱形的，媽媽給我的愛是溫暖的……讓我來珍惜媽媽給予我的愛吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
剛吃完年夜飯，我就迫不及待地要壓歲錢，心想：爺爺奶奶一定會給我一個大大的壓歲包。于是，我走到他們面前，笑著問：“什么時候分壓歲錢呀？”爺爺笑著說：“就現(xiàn)在！”說完，爺爺把手伸進衣袋，小心翼翼地拿出一個鮮紅色的小紙袋，并握住我的手說了一些祝福的話，我激動地說：“謝謝！”
我輕輕地摸著這個紅紙袋，“哇！”這紅紙袋的表面很光滑，還很厚呢！我仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面用黃字寫著“壓歲包”三個大字，還有兩只小白兔，長長的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛，他們手上捧著一張大大的.倒福字，多可愛的小白兔呀！我對這個紅紙袋愛不釋手。紅紙袋上有條封口，我輕輕地把它拆開，“哇！里面有五張嶄新的紅紙幣”太好了！我可以用這些錢去買夢寐以求玩具汽車了。正在此時，我看到爺爺那張布滿皺紋的臉和長滿凍瘡的雙手，我知道這錢是爺爺平時辛苦積攢起來的。我的主意改變了，決定把它存起來。
“去下面放煙花吧！”媽媽開心地說。“走吧！”我快活地叫。大家下樓放煙花，“噼噼啪啪”外面一片聲響，空氣里彌漫著煙花的氣息。我抬頭仰望，天空中綻放著許多煙花，有黃色的菊花、有紅色的大圓球，有藍色的流星，還有紫色的太陽花，五顏六色綿綿起伏的煙花使天空變成花的海洋，美麗極了！新年的鐘聲敲響了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我的爸爸快四十了，不高也不矮，不胖也不瘦。爸爸的眉毛濃濃的，眼睛大大的。一雙大眼睛下面長著一個向天鼻和一張小嘴巴。
爸爸的嘴巴雖小，可是你千萬別小瞧這張嘴巴，它抽起煙來可厲害著呢！
剛吃完晚飯，爸爸立刻就坐在椅子上開始“吞云吐霧”了。那張小嘴巴里吐出來的煙，飄向空中，簡直可以跟黃山的.霧相媲美了。我一把奪過爸爸的香煙，把那根煙用腳狠很地踩滅。我又偷偷地拿出爸爸的煙，把煙給藏了起來。
爸爸四處找不到那包煙，便低聲下氣地對我說：“好女兒，把煙給我，明天我?guī)闳ネ妗！蔽覜]好氣地說了聲：“要煙嗎？很可惜我不是煙草公司。”爸爸見我不肯拿出煙，生氣地走出門，說：“我去買瓶飲料來。”過了三分鐘，爸爸滿面笑容地回來了，嘴里還叼著根煙，又在那兒開始“吞云吐霧”了。
唉，這老爸，什么時候才能戒煙呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和我的家人一起去超市買東西。 來到超市，我和姐姐一起去食品區(qū)看有沒有好吃的'，而爸爸媽媽就去日常用品區(qū)看有沒有什么可以買。 我跟姐姐在食品區(qū)走來走去，像一只流浪狗一樣。最后，我們終于挑好買什么了。比如：果凍、餅干、可樂、橙汁等。而爸爸媽媽呢？我們就走過去看了看，原來爸爸媽媽也挑好了。有沐浴露、洗發(fā)水、洗衣粉和一瓶洗潔精。 然后，我們就去買單，買完單后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，積分已經(jīng)超過20xx分了，害我高興的把我的姐姐拽暈了。 最后，我們就高高興興地回家了。 這就是我最難忘的一天。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
這些日子，總有個騎著一輛小自行車的身影在閃動，這是誰呢？一開始，搖搖晃晃，甚至經(jīng)常摔倒。現(xiàn)在，在小區(qū)的小道上穿梭自如，這個騎著小自行車的身影就是我。
看著小伙伴們騎著自行車，在小區(qū)里快樂地穿梭著，我羨慕極了！于是，我請爸爸幫忙，在車庫里找到那輛兒童自行車后，把后面多出的兩個輪子拆了，再把座位調(diào)高了，這樣我的新坐騎，一輛小型兩輪自行車就落成了。我一定要學(xué)會騎車，我暗自下決心。
來到小區(qū)空曠地段，我就迫不及待地跨上自行車，準備大展身手。可一上車就一個重心不穩(wěn)，連人帶車摔了個人仰馬翻。這時爸爸走過來笑呵呵地說道：“你啊，心急吃不了熱豆腐，不管做什么事必須一步一個腳印，沒有努力地過程，就沒有成功的結(jié)果，不能心急！”
“爸爸，您教我吧！”我站起身來詢問爸爸。“好，那我扶著車，”爸爸說，“你控制好車頭，腳也配合著踩一段路！”于是，我重新跨上自行車，在爸爸的幫助下，一遍又一遍地試著。
剛開始，我的坐騎總是不聽我的話，車頭總是不由自主地亂扭，我想往左，它偏往右，我想往右，它又偏往左。本該往前踩的雙腳，一緊張，卻往后踩了！
就這樣，搖搖晃晃的我和車，把爸爸折騰地滿頭大汗，可是爸爸還是繼續(xù)鼓勵我說：“沒關(guān)系，加油！眼睛看著前面，手盡量把穩(wěn)車頭，腳努力往前踩，勇敢一點！”“嗯嗯！”我點點頭，繼續(xù)往前騎。慢慢地，車頭不再扭來扭去了，我也平穩(wěn)多了，爸爸扶著自行車的.手也漸漸地放松了。
“爸爸您放手吧！”我鼓起勇氣說道。“那我放手了！”說完，爸爸就松開了手。“天哪，我會騎了，我會騎了！”我興奮地喊到。可因為看到前面有人，一緊張，我又摔了一跤。因為興奮都忘記了疼痛，我二話不說，扶起自行車，又騎了起來，在一旁的爸爸夸贊到：“真是個勇敢的孩子！”
現(xiàn)在的我，就像一只小飛雁，騎著我的自行車，在小區(qū)里快樂地飛翔！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
奶奶，多么親切的一個稱呼啊！每當(dāng)我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步，看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍，看見別的小朋友在奶奶的身旁聽故事時，我總會想起自己從未見過面的奶奶。
今天下午放學(xué)回家，我看見在我的.桌上放著一張照片，照片上是一個陌生的面孔。我問了爸爸，才知道那人是我的奶奶。
聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的。所以在我的眼里奶奶的樣子一直是那么模糊，我對奶奶充滿著疑問。也許是我無知，我曾經(jīng)給奶奶寫過信，寫完后用火燒了，我希望奶奶在夢里給我回答，給我關(guān)懷。可是我的想法太天真了！
奶奶的容顏，我只能在這張照片上看到。她眼角的魚尾紋很多，手看起來很粗糙，似乎奶奶很貧窮。我看著照片中的奶奶，奶奶臉上帶著微笑，好像也在看我，對我說：“楊飛緣，好好學(xué)習(xí)！”我看著著，漸漸流下了閃光的淚珠。
想起您，奶奶，我總是覺得心里很酸。您是否愛我？這一直是個問號。可我知道，我愛您——親愛的奶奶！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
小弟弟是蘋果，
那紅紅的皮就是
小弟弟的臉。
外公是哈密瓜，
橢圓形的'臉就像
一個哈密瓜。
媽媽是草莓，
草莓上的黑點就像
媽媽臉上的斑點。
那爺爺呢？
臉上胡子太刺人，
那——就當(dāng)榴蓮吧！
二年級優(yōu)秀作文 篇8
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。
我和爸爸挑了一塊空地，來這里放風(fēng)箏的人可真多，他們兩人一伙，三個一群。有的把風(fēng)箏送上了天，有的正高高舉著風(fēng)箏正要準備放風(fēng)箏，還有的坐在椅子上欣賞自己放的風(fēng)箏。周圍的`花真是五顏六色呀！
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來，我對爸爸說：“快把我們的笑臉風(fēng)箏拿出來。”爸爸聽我說完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起，爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段，爸爸叫我放手，只見風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來，就像一只釋放的鷹。我說；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說；“拿要拿好了嘍！”我聽了點了點頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來了，我把線慢慢地拉緊了，風(fēng)箏就還飛在天上。過了很長很長時間風(fēng)箏才落了下來。
我喜歡放風(fēng)箏。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
今天，我們和老師來到了濕地公園。公園的大門是木頭做的，它的形狀像大象的鼻子。
首先，我們進入大門，看到前面廣場上有三只仙鳥，仙鳥用嘴頂著一個金光閃閃的寶珠。接著我們來到了游樂園，游樂園里有海盜船，海盜船上有海盜船長，船長手上拿著一個望遠鏡，他正在觀察水上的情況，好像在觀察寶藏，船上還有水手，水手正在開船。然后我們又看見火箭，還有飛機。最后，我們來到木橋上，我們走在木橋上面有“咯吱、咯吱”的聲音，還看到有人在照相，有正在拍婚紗照的叔叔阿姨，遠處有老爺爺在河邊釣魚，河面水平如鏡。
我們又來到了長廊，長廊上面有紅色的'圓柱子，還有美麗的壁畫。接著我們來到了綠色的草地，草地像軟軟的地毯，我們在草地上盡情的吃東西和跳舞。
我們玩的很開心。