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【推薦】實(shí)用的二年級作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
星期四是晴朗的一天，我們?yōu)I海小學(xué)到東部華僑城秋游。我們在那里玩“盡”了所有游戲，觀賞“盡”了所有景點(diǎn)，體驗(yàn)“盡”了所有刺激，直到最后，我還沉浸在一個刺激當(dāng)中！
我來給你們講講這所謂的“刺激”。
那時，我們該觀賞的觀賞完了，就來到兒童樂園，導(dǎo)游老師讓我們從UFO外星人和一個游戲中（突然忘記了那個游戲叫什么，呵呵）選擇一個玩，我立即斷了UFO外星人這個游戲的念頭。
因?yàn)榘。覄傞_始看到這個游戲設(shè)施的.時候，我的手腳就發(fā)抖，因?yàn)樗@個游戲有點(diǎn)像我們四年級去海上田園坐的摩天環(huán)車，是要180度搖擺的，還要旋轉(zhuǎn)，如果坐上去的話，那不就是又搖又轉(zhuǎn)嗎？不行，實(shí)在太恐怖了。不過，我看到另外一個游戲的時候，我是玩定了，因?yàn)榭粗浅：唵危拖裥D(zhuǎn)木馬那樣，不會恐怖的！
我馬上奔跑到這個游戲的門口。我突然發(fā)現(xiàn)，參加這個游戲的全都是女生，只有一個男生！管理員姐姐一開門，我就和我的好朋友邱涵奔向一輛紅色的“跑車”。
游戲開始了，呵呵，的確很慢嘛，就像坐在一匹馬上，這匹馬正在慢慢地行走。我選對了！但好不了多久，就越來越快，而且我們乘坐的紅色“跑車”還跳起舞來，上下左右，它還越跳越起勁，毫無要慢下來的意思，好刺激啊。
而且，我是坐在靠外的那一個位置，就像要被甩出去一樣，這種感覺，又驚險、又刺激！
好不容易停下來了，我趕快跑出去，“灌”了幾口水，心想：這游戲?qū)嵲谑翘碳ち耍∵@時，我聽到旁邊的議論聲：“這游戲還不夠刺激，要是再刺激點(diǎn)就好了！”，“這游戲好好玩哦！”，“這游戲好刺激啊！”……
看，如果我不來秋游的話，還能感受到這讓人驚險無比的刺激嗎？
二年級作文 篇2
有一天，一只母雞很無聊，就來到了一顆大樹下。忽然母雞發(fā)現(xiàn)了一窩蛋，母雞很驚訝，母雞想：前幾天我丟了一窩蛋，這蛋一定是我丟的。說著母雞就開始孵蛋了。
于是母雞開始孵蛋了。母雞往蛋上一坐，它一邊唱著歌一邊想：我的寶寶們一定生下來就會叫媽媽。母雞困了，它開始做起了夢，母雞夢見它的'寶寶出來了，有金黃的羽毛，有粉嫩嫩的小嘴。母雞高興極了。
21天過去了，可是小雞一點(diǎn)動靜也沒有，母雞用翅膀拍了拍蛋，還是一點(diǎn)動靜也沒有，母雞很失望。
第40天，母雞感覺蛋有一點(diǎn)動靜了，它很高興，低頭一看是蛇寶寶，大驚失色。母雞趕緊往家跑，母雞邊跑邊想，這窩蛋怎么會孵出蛇寶寶呢？母雞就這樣度過了悲慘的一天。
二年級作文 篇3
雷鋒，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣；雷鋒，你的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中；雷鋒，你的身影無處不在……——題記
雷鋒，你剛出生時，你的家人就一一離你。而你，就象暴風(fēng)雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷鋒，你在大雨中背著年邁的大娘，冒雨朝樟子溝走去。你在學(xué)開拖拉機(jī)時，是那么體貼你的師傅。你在抗洪過程中，是那么地奮不顧身。雷鋒，你在學(xué)習(xí)時，是那么用功，那么努力……。
雷鋒，你雖然犧牲了，可是你的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。其實(shí)，在我們的生活中，有許許多的雷鋒。比如，上次張儷獻(xiàn)腿疼了，一位叔叔二話不說，背起張儷獻(xiàn)就朝教室走去。她問那位叔叔叫什么名字，叔叔說：“我叫教師”。說完，他便急匆匆地走開了。
三月份，我成了城管的小義工，掃垃圾、貼溫馨提示……都少不了我。社會里，其實(shí)還有許許多多的'小“雷鋒”。有的為老人送上禮品，獻(xiàn)出愛心，有的則為殘疾兒童等孤兒送去學(xué)習(xí)用品與生活用品……。“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時，你也會覺得很快樂的。
心動不如行動，大家快向有困難的人伸出援助之手吧！我相信，只要用愛心搭起一磚一瓦，我們將迎來更溫暖的春天。
雷鋒，我要向你學(xué)習(xí)！雷鋒精神，必將代代相傳！
二年級作文 篇4
五顏六色的春天到了，小螞蟻出來找食物。突然，他看見河對岸有一包美味的零食擺在草地上，他高興地一蹦三尺高。可是，怎么過河呢？他想。
小螞蟻看著干凈的河水想：我不會游泳，家里也沒有一艘船，看來今天的零食是拿不到了。正當(dāng)小螞蟻傷心的時候，一片綠色的樹葉飄落到他的腳下，愛動腦筋的'小螞蟻看看樹葉，再看看小河，突然眼前一亮，他想：樹葉是漂浮在水上的，而我又這么輕，站在上面肯定沒有問題，哈哈，太好了！不，不行！如果有風(fēng)吹來，把我吹到下游怎么辦，那我不僅吃不了零食，連回家都麻煩。對了，找一根棍子當(dāng)船槳，我自己劃過去不就行了。我怎么會想到這么好的辦法，我真是太聰明了。
小螞蟻立馬找來一根不粗不細(xì)的棍子，將樹葉扔進(jìn)水里，然后輕輕地跳到樹葉上，向河對岸劃去。聰明的小螞蟻用這個辦法過河，吃到了美味的零食。
二年級作文 篇5
剝豆記
我有個不太好的生活習(xí)慣——不愛吃蔬菜。在我有限的愛吃的蔬菜里，豆子就是其中之一。
豆子雖然好吃，可是剝殼是一件困難的事。寒假里，我自告奮勇地跟媽媽說：“以后吃豆子的時候剝豆子的任務(wù)就交給我吧！”
準(zhǔn)備要剝豆子了，我拿好一個裝豆子的碗和一個放豆殼的塑料袋，我要開始工作啦。媽媽挑的.豆子一個一個都是胖乎乎的，我輕輕一捏，豆殼就裂開了，里面是一個個圓滾滾的豆子。很快我就變成一個剝豆專家了。正當(dāng)我的意的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我一不小心把豆子扔進(jìn)了垃圾袋里，把豆殼放在碗里。我連忙把那顆豆子和豆殼換了個位置。后來我就一直很認(rèn)真地剝豆子，同樣的錯誤就沒有再犯了。
當(dāng)我吃著媽媽燒的豆子時，覺得就特別好吃。
二年級作文 篇6
我不想上學(xué)，因?yàn)橄挛绲母璩荣悾晌疫�沒有背過歌詞。
“我嗓子疼，我的扁桃體好像發(fā)炎了。”媽媽走過來摸了摸，立刻大吼：“裝什么病呀，趕緊起床，穿衣服。”媽媽的`聲音大的要把我從床上吼下來。我一邊穿衣服，一邊說：“媽媽，我真生病了。”“再說話我就揍你！”媽媽瞪著我。沒辦法，我穿好衣服，背上書包，出了門。
萬一我開口就忘詞可怎么辦呀？那全班同學(xué)一定會大笑，那也太尷尬了。還有，昨天音樂課上老師生我的氣，我和旁邊的同學(xué)不停的說小話，她會不會因?yàn)檫@個不讓我參加比賽呢？對了，萬一我唱歌唱跑調(diào)了，那還要不要面子了……
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我走到了學(xué)校門口，進(jìn)還是不進(jìn)呢？我怕，但是我還是進(jìn)去了。一直活到下午，我安然無恙，成功的唱完了整首歌，我覺得今天還不錯。
二年級作文 篇7
下午，我還在睡夢中，忽然聽外婆說：“貝兒，快起床，媽媽回來了，渾身是傷，趕緊安慰一下媽媽。”我一骨碌從床上坐起來。
當(dāng)媽媽向我展示她的傷情時，我一下子就流淚了，緊緊地抱著媽媽，并問她疼不疼？沒想到媽媽竟然說：“有貝兒的'關(guān)心，媽媽好多了。”接著媽媽跟我說了她驚險受傷的經(jīng)過。原來是參加集體活動騎單車時在一個下坡處翻車了。看著媽媽吡牙咧嘴的表情，我知道媽媽一定很疼，我決定從現(xiàn)在起要好好照顧媽媽。
于是我?guī)蛬寢尩股狭怂贸鏊帯Ｒ驗(yàn)椴幌肼闊⿱寢專艺J(rèn)真地看著兩種藥的說明書。一種是一天吃四次，一次吃兩粒；一種是一天三次，一次一包。怕搞錯，又讓外婆看了一遍。當(dāng)我把藥和水拿到床邊讓媽媽吃藥時，媽媽竟然流淚了。哈哈，這也太“小題大作”了。
照顧媽媽吃完藥，我學(xué)著媽媽的樣子，找來盆子和抹布開始做清潔，沒一會就滿頭大汗了，不過讓我開心的是，就連外婆都夸贊我們家整潔干凈呢！媽媽就更不用說了，一個勁夸我長大了，眉毛也笑成了一座彩虹，！
原來勞動能讓人如此快樂啊！
二年級作文 篇8
我和弟弟總吵架，他愛動手打我，我也不讓他，加上我愛逗他，他就哭，接著他就打我。
一般，我倆總在一起玩。我們有時玩大灰狼吃小羊、青蛙王子等童話書上看到，我依據(jù)故事情節(jié)改編的游戲。有時我們玩捉迷藏等游戲，有時我們一起看動畫片，有時我們一塊學(xué)習(xí)，有時我們一起看故事書，總之，我們幾乎形影不離。
雖然他總打我，但我還是忍不住愛他。