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二年級(jí)家的作文(合集9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)家的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家的作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸、媽媽、我、哥哥、奶奶。
我先說(shuō)說(shuō)我的爸爸，我的爸爸經(jīng)常發(fā)火。有一天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我的話還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸就揍了我一下，我覺(jué)得我的爸爸特別兇。
再說(shuō)說(shuō)我自己，有一天放學(xué)，我回到家，做完作業(yè)就開(kāi)始玩。突然腳底一滑，摔倒了，我并不覺(jué)得疼堅(jiān)持爬了起來(lái)，我覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)覍?xiě)完作業(yè)，媽媽檢查我的作業(yè)，她檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)題就批評(píng)我半天，我覺(jué)得媽媽和爸爸一樣兇。
哥哥是特別溫柔的人，為什么呢？有一次我畫(huà)了一幅畫(huà)，他覺(jué)得我畫(huà)的不錯(cuò)，就夸我畫(huà)的好。只是有一點(diǎn)地方不好，等我改過(guò)來(lái)再讓他看看，他覺(jué)得這次更好，于是他就把我抱了起來(lái)。
我覺(jué)得我的奶奶反應(yīng)慢，有一次，我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，他老是瞪著“綠豆小眼睛”不停的眨，所以我覺(jué)得我的奶奶反應(yīng)慢，應(yīng)該是他年紀(jì)大的.原因吧！
怎么樣，這就是我的家庭，一個(gè)幸福的家庭，你們喜歡嗎？
二年級(jí)家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在金溪縣，那里是魚(yú)米之鄉(xiāng)，是個(gè)好地方。
金溪縣城有個(gè)象山公園，那里風(fēng)光秀麗，而且還有一座高大的寶塔。還有一個(gè)好玩的地方，那就是錦秀華城。每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)錦秀華城變成了燈的海洋，光的世界。那里有各種各樣的燈：彩燈、霓紅燈、照明燈裝點(diǎn)著美麗的錦秀華城。
我的'家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有藕絲糖和貢面。只要你去買(mǎi)藕絲糖，賣(mài)藕絲糖的人就會(huì)現(xiàn)賣(mài)現(xiàn)做。只要到我家鄉(xiāng)來(lái)的人就都想吃一碗貢面，那味道可好了。如果你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我就來(lái)給您做導(dǎo)游，怎么樣？
二年級(jí)家的作文 篇3
冬天快要到了，天氣漸漸涼了，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。小松鼠一家去找食物，他們摘了許多核桃，于是辛辛苦苦的把核桃儲(chǔ)存到倉(cāng)庫(kù)里。他們看著倉(cāng)庫(kù)里堆滿得高高的核桃美滋滋地說(shuō)：“哈哈，今年冬天我們不會(huì)挨餓了！”
有一天，小松鼠發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里的核桃不見(jiàn)了，大聲地喊：“不好了，不好了，出大事了！”這消息一傳十，十傳百，整個(gè)森林都知道小松鼠一家的食物被偷了。
小松鼠們可被氣壞了，憤怒的說(shuō)；“該死的小偷，我們一定要抓到他！”他們仔細(xì)觀察倉(cāng)庫(kù)周?chē)�，發(fā)現(xiàn)雪地上有動(dòng)物的腳印，他們沿著腳印走到狐貍家。小松鼠從門(mén) 縫中看到狐貍正在津津有味的吃核桃，心想：“這回你往哪跑？一定是你這個(gè)壞家伙偷了我們的食物�！庇谑撬麄冏哌M(jìn)狐貍的房間對(duì)狐貍說(shuō)：“這是我們的食物，你 為什么偷我們的核桃呢？”狐貍被小松鼠們嚇了一跳，馬上定下神來(lái)眼珠一轉(zhuǎn)狡猾地說(shuō)：“不是我偷的，你們?cè)┩魑��！毙∷墒鬅o(wú)可奈何的請(qǐng)黑貓警長(zhǎng)來(lái)幫忙。黑貓 警長(zhǎng)來(lái)到小松鼠的倉(cāng)庫(kù)里，拿出一種特殊的工具取了小偷的.指紋，再與狐貍的指紋比較，結(jié)果完全是同一人。狐貍在確鑿的證據(jù)面前再也無(wú)法狡辯，只好承認(rèn)是自己 干的。小松鼠一家找回自己的食物高興得跳起舞來(lái)！
二年級(jí)家的作文 篇4
在洲河之畔，有一座美麗的城市，它就就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣。
達(dá)縣有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路，道路兩旁，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。各種車(chē)輛在馬路上來(lái)來(lái)往往，川流不息。達(dá)縣還新建了許多高樓大廈，大大小小的商店擺放著各種各樣的商品，令人眼花繚亂。
達(dá)縣最有名的就要數(shù)仙鶴園了。傳說(shuō)詩(shī)仙李白曾到此地，并留下一首詩(shī)：“一片白云橫碧落，山奇水秀來(lái)仙鶴�！毕生Q園因此得名。仙鶴園中央有一塊石碑，石碑上屹立著三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鶴。整齊劃一的毛葉丁香相聚在仙鶴的周?chē)�。此時(shí)花壇里各種各樣的樹(shù)木錯(cuò)落有致、郁郁蔥蔥。清晨人們來(lái)到園中晨練，那里的空氣格外清新，蟋蟀的演奏聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲，一切都就是那么的完美，讓人神清氣爽。夜晚辛苦了一天的人們來(lái)到園中散步、休息，絲絲涼涼的風(fēng)從河面吹來(lái)，送來(lái)陣陣花香，人們身上的疲憊頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。站在仙鶴園鄰河的.白玉欄桿旁，欣賞美麗的洲河，霓虹燈映照在河面上，頓時(shí)河面熠熠生輝，像一幅流光溢彩的圖畫(huà)。
站在仙鶴園，抬頭眺望遠(yuǎn)處，你就會(huì)看見(jiàn)在云霧中忽隱忽現(xiàn)的鳳凰樓。那就是達(dá)城的最高處，從鳳凰樓俯視達(dá)城，達(dá)城一派生機(jī)勃勃、熱鬧繁華的景象。
這就就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣，你喜歡它嗎？歡迎你來(lái)參觀，此時(shí)我會(huì)給你做小導(dǎo)游的！
二年級(jí)家的作文 篇5
前年，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦。從此，這臺(tái)電腦就成了我家的寶貝，生怕它會(huì)損壞。
電腦分五部分，它們分別是：主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和打印機(jī)。主機(jī)是電腦的核心，相當(dāng)于人的大腦，它不僅指揮著各部門(mén)有條不紊地工作，同時(shí)，還要分析輸人的信息，如果沒(méi)有它，電腦將變成一堆啥用也沒(méi)有的垃圾。顯示器就像一臺(tái)“小電視”，這臺(tái)“小電視”有四個(gè)按鈕，按鈕的作用可大了，可以調(diào)亮度、擴(kuò)大縮小屏幕，也可以讓畫(huà)面左、右移。電腦的顯示器就像你的眼睛一樣，可以把你輸人的信息顯示出來(lái)，使你清楚地了解輸人的內(nèi)容。電腦還有一只“小老鼠”，這只“小老鼠”的準(zhǔn)確名字叫鼠標(biāo)，其形狀特像一只小老鼠，它是在顯示器上做標(biāo)定用的，因此科學(xué)家們便給它起了這個(gè)形象的'名字。打印機(jī)是電腦重要的部件，它能將輸人電腦的內(nèi)容打印出來(lái)，其作用是非常大的。
每天晚卜，我們家都要因?yàn)槭褂秒娔X爭(zhēng)吵。媽媽喜歡唱歌，自從買(mǎi)了電腦后，她便把電腦當(dāng)成了VCD機(jī)；爸爸是位軍旅作家，業(yè)余時(shí)問(wèn)喜歡寫(xiě)作，他天天在電腦上搜尋資料，構(gòu)思著白己的作品，這樣，電腦就成了爸爸的信息資料庫(kù)、紙和筆，我呢，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，14天都想在電腦卜畫(huà)幾幅畫(huà)，然后保存起來(lái)，等同學(xué)們來(lái)了，好讓他們看。電腦不僅僅有這些功能，它還能當(dāng)作計(jì)算器、記事本、電話使用。如果你不會(huì)使用電腦，它還會(huì)提供幫助你學(xué)會(huì)使用的方法。
晦，電腦的功能真多呀！
二年級(jí)家的作文 篇6
今年冬天，我來(lái)到了水網(wǎng)密布的家鄉(xiāng)。也許看慣了城市生活，家鄉(xiāng)的風(fēng)光也別有一番風(fēng)韻。家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的優(yōu)雅景色和大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著美麗的家鄉(xiāng)。
早晨的小河上臥著一層薄薄的冰，像是大地賜給小河的被子，又像是家鄉(xiāng)人們的水晶鏡子，映出了家鄉(xiāng)人們一張張憨厚慈祥的臉。在陽(yáng)光下時(shí)間久了，這層薄冰慢慢化開(kāi)了，河面上涌出了一條躍動(dòng)的銀帶。流水在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像是銀帶上點(diǎn)綴著的精致的.小花兒。
啊!好一派迷人的風(fēng)光，好一幅冬日風(fēng)景畫(huà)。
迷戀你啊，家鄉(xiāng)的冬天……
二年級(jí)家的作文 篇7
我的老家在青田，快要春節(jié)了，每家每戶都要開(kāi)始包山粉餃了。
今天中午，阿姨把芋頭煮熟，剝?nèi)テぃ湃氩壑�。阿姨一邊用錘子壓，一邊加山粉。一會(huì)兒，許許多多的芋頭就變成一個(gè)大面團(tuán)了。
包山粉餃的餡可真是五花八門(mén)：有大蔥，有白蘿卜，有切碎的花生，還有豆腐�，F(xiàn)在我們可以開(kāi)始包山粉餃了，阿姨從大面團(tuán)中取出一些面團(tuán)，揉成一個(gè)和湯圓差不多大的丸子，再放入山粉中滾一滾。然后用大拇指和食指按成一個(gè)小碗,這樣皮就做好了。姐姐把皮往手上一托，將餡料放到皮的中央，用右手捏成一個(gè)角，換個(gè)方向再捏，接著把最后一個(gè)角捏好。這樣，一個(gè)三角形的山粉餃便大功告成了。我學(xué)著姐姐的樣子試做了一個(gè)，我拿著自己包的山粉餃，問(wèn)姐姐：“看，是不是和你做得很像�。俊苯憬愎笮Γ骸澳阕龅�'山粉餃怎么那么像字母A啊，山粉餃的三個(gè)角是一樣的，才不是你那樣一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短。”不服氣的我又繼續(xù)做了幾個(gè)，這時(shí)，姐姐說(shuō):“這幾個(gè)做得比原來(lái)好多了，繼續(xù)努力！”漸漸地，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的山粉餃擺滿了桌子。只要把山粉餃放入大鍋蒸個(gè)七八分鐘，晶瑩剔透的山粉餃就蒸好了。
吃著自己包的山粉餃，心里有一種說(shuō)不出的欣喜。
二年級(jí)家的作文 篇8
一天早晨，小白兔起床后，拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚。它想：今天天氣這么好，我應(yīng)該去采蘑菇回家燉蘑菇湯喝。于是它提著籃子出發(fā)了。
小白兔提著籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇，于是趕緊上前去采。走著走著又看見(jiàn)了一個(gè)……不一會(huì)兒它就采了很多蘑菇。
天 氣不早，該回家了。小白兔高高興興地提著籃子往回走。可走著走著下雨了，小白兔著急地說(shuō)：“今天我沒(méi)有帶傘，該怎么辦呢？”說(shuō)著不由地哭了起來(lái)。這時(shí)它剛 好走在河邊，一只小青蛙出來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)在哭呢？哦！原來(lái)是小白兔�！毙“淄没仡^一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問(wèn)：“你怎么了？”小白兔說(shuō)：“下雨了，我回不了 家了。”“我還以為什么事呢！不怕，我有辦法。”說(shuō)著小青蛙鉆進(jìn)了池塘，不一會(huì)兒又鉆了出來(lái)，手里還拿著一個(gè)巨大的荷葉說(shuō)：“你可以把這個(gè)當(dāng)傘打著回 家。”小白兔高興地接過(guò)小青蛙給的“傘”說(shuō)：“這個(gè)辦法真好！你真是太聰明了�！庇谑切“淄锰嶂⒐酱蛑皞恪被丶伊�。
雨停了，小白兔的 蘑菇湯也燉好了。小白兔想：我要讓小青蛙喝湯。于是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出來(lái)�！毙∏嗤艹鰜�(lái)奇怪地問(wèn)：“小白兔，你又怎么了？”小白兔 說(shuō)：“請(qǐng)你到我家喝湯呀！”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過(guò)它的小動(dòng)物一起到它家喝自己做的.香香的蘑菇湯。
二年級(jí)家的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在南昌，那里美麗極了！那里有秋水廣場(chǎng)、八一大橋和象湖公園……都很美麗。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，八一大橋上的.汽車(chē)川流不息，燈光閃爍，像銀河從天而降。
象湖公園的柳樹(shù)甩著綠色的長(zhǎng)辮子，湖面上被太陽(yáng)照射著，銀光閃閃，十分動(dòng)人。
我的家鄉(xiāng)真美��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的南昌！