小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天心情真不好！
我發(fā)出了這樣的憤慨：為什么，社會(huì)上竟有如此多的渣滓呢？世界都被這樣的人污染了！的確，今天在公交車(chē)上看見(jiàn)的人太可惡了！事情是這個(gè)樣子的。
再坐公交車(chē)時(shí)，我和兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了，所以只好站著。車(chē)到了下一站時(shí)，上來(lái)了兩個(gè)社會(huì)青年，油頭粉面，尖嘴猴腮，眼中毫不掩飾的流出了霸道的光芒，上了車(chē)，他們一看沒(méi)位置，立刻朝車(chē)上的人投以鄙夷的目光。一個(gè)青年，走到一個(gè)老婆婆面前，點(diǎn)燃了一支煙，肺部深深地凹下去，然后朝那位老婆婆噴去�！翱取取崩掀牌挪蛔〉乜人�，顫微微地站起來(lái)，一手拽著橫桿，另一只手不住的拍打胸脯，這位青年人看奸計(jì)得逞，馬上一把推開(kāi)老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下沒(méi)站穩(wěn)，差一點(diǎn)兒栽倒在車(chē)上，氣憤地看著男青年，顫抖地用手指著他說(shuō)：“你…你…！”我扭頭一看，那個(gè)那青年正心安理得地坐著，翹著二郎腿，優(yōu)哉游哉的抽著煙，面對(duì)這老婆婆的指責(zé)，他竟臉不紅，心不跳，還惡言自相：“看什么看！老太婆！”我怒不敢言，因?yàn)槲覜](méi)有足夠的能力，可車(chē)上的那些大人呢？他們視若無(wú)人，無(wú)動(dòng)于衷！
我在公園的健身器材上回想這一幕幕，心想：如今社會(huì)竟如此黑暗么？惡勢(shì)力如此猖獗，難道沒(méi)有人能用文明禮儀的巨掌砸醒這些社會(huì)垃圾么？黑暗統(tǒng)治了社會(huì)，光明何在？
“嘩啦”天降傾盆大雨，陰霾覆蓋了天空，我只好躲向自行車(chē)棚。我看到，旁邊的.“無(wú)人借傘處’上，已無(wú)一把雨傘，”唉，如今的人貪圖小便宜，也不為他人著想！”旁邊一位阿姨嘆道�！熬褪�，還有人高空吐痰，掉到我身上了呢！”另一個(gè)老婆婆說(shuō)�！皩�(duì)，現(xiàn)在的年輕人太不懂禮貌，撞倒了人也不道歉�！币晃恢心陭D女插上了一嘴，我也把今天的事告訴了他們，掀起了軒然大波。
正在議論中，一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)，他的手里還里還攥著一個(gè)水瓶狀的東西。等氣喘吁吁的他跑到我面前，我才看清，這是一把粉色的花傘。小孩上氣不接下氣的問(wèn)一位阿姨：“阿姨！這里是‘無(wú)人借傘處’么？我來(lái)還傘！”阿姨笑瞇瞇的看著他：“小朋友真乖,,你沒(méi)找錯(cuò)地方。如果現(xiàn)在的人都能像你一樣就好了！”小孩環(huán)視四周，射來(lái)的是無(wú)數(shù)贊賞的目光，他靦腆地笑了:“守信是應(yīng)改的嘛！”說(shuō)罷，從書(shū)包里拿出一件雨衣，套在身上，在大雨里一蹦一跳地離開(kāi)了。
看著那逐漸模糊的背影，我緘默不語(yǔ)。世上畢竟仍有光明！身邊仍有文明！禮儀之邦未衰，只要我們新一代的人擁有一顆善良的心，用文明禮儀裝點(diǎn)這個(gè)世界，就一定能建立起一個(gè)全新、美好、香氣氤氳環(huán)繞的社會(huì)，誠(chéng)實(shí)、守信、尊老愛(ài)幼等美德就會(huì)支撐起一片蔚藍(lán)的天空！
我仰頭望天，雨不知不覺(jué)停了。一束陽(yáng)光從云間的縫隙里鉆出來(lái)，照亮了我的臉龐，我嗅到了陽(yáng)光的氣味——是花一樣的芬芳。我相信：文明禮儀，將與我同在。世人將用文明禮儀之光，照亮全世界！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
噹·噹·噹，從外面?zhèn)鱽?lái)清脆的響聲，是什么發(fā)出的聲音呢？我打開(kāi)門(mén)一看，哇！下雨了。滿天的烏云黑漆漆的，雨水像斷了線的珠子從天上落下來(lái)。噹·噹·噹，響聲在那，是墻邊扣著的鐵桶，房檐商店雨水落下了滴在桶上，發(fā)出噹噹的響聲，滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的聲音；滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的'聲音。這些聲音就像樂(lè)隊(duì)在演奏一樣，真好聽(tīng)。
我進(jìn)屋告訴媽媽?zhuān)掠炅�，媽媽就趕快跑出去，把怕淋雨的東西都蓋好才進(jìn)屋，衣服都澆濕了。媽媽說(shuō)，她最討厭下雨了。嘻嘻，我和媽媽正好相反，我喜歡下雨，因?yàn)榭梢月?tīng)到雨滴樂(lè)隊(duì)的演奏，還可以使用媽媽收起來(lái)的小花傘。我喜歡下雨，但是只喜歡小雨，不喜歡雷陣雨，因?yàn)槔茁暫烷W電太可怕了。
小雨沙沙，我還要去聽(tīng)雨滴樂(lè)隊(duì)的演奏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，媽媽和爸爸帶著我去逛街，給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。我看見(jiàn)盒子上的那個(gè)鬧中就非常漂亮，我想，這里面的鬧鐘也一定很漂亮。
我回了家打開(kāi)盒子一看，果然很漂亮。
它的頭上有兩個(gè)圓圓的`東西，中間還有一個(gè)小橢圓的東西，一按燈就亮了，他的左邊也有一個(gè)小橢圓的東西，一往上撥就會(huì)響起音樂(lè)，還有那3個(gè)指針。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
童話故事中的丑小鴨，在沒(méi)有變成天鵝之前，體積龐大，長(zhǎng)相特別，可是他通過(guò)自己的不懈努力，成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中，處處被其他動(dòng)物排擠、訕笑，他總不放棄對(duì)美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒(méi)有什么。
我想：這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎？當(dāng)丑小鴨受到排擠，訕笑時(shí)，就像我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心地善良，心存夢(mèng)想，心存希望，以一顆樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，我們也應(yīng)該克服心里的沮喪，戰(zhàn)勝逆境。因?yàn)樾闹杏欣硐耄凶非螅约词股硖幠婢骋膊慌�，是金子總�?huì)發(fā)光。在丑小鴨的.精神引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再懼怕困難；我學(xué)會(huì)了努力，不再輕言放棄……
我們要保持一顆追求美的心，心中要存著一個(gè)信念：“是金子，總會(huì)發(fā)光的！”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣，在經(jīng)過(guò)磨礪后變成美麗的天鵝，展翅飛翔。
到時(shí)沒(méi)有訕笑與排擠，只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會(huì)驕傲的。只有一顆好的心，才能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
從前，有一只小青蛙，它的頭圓圓的，身子小小的，頭上鼓著一對(duì)大眼睛。它生活在一口井里，每天都過(guò)著舒適的生活，但它一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)，每天望著藍(lán)天，心想：總有一天我要出去做一番大事。
有一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，不知道井里怎么多了一個(gè)水桶，好像有人在打水，小青蛙靈機(jī)一動(dòng)，跳進(jìn)了水桶里，跟著水桶上去了，小青蛙上岸后，它看見(jiàn)了地面上的草、花和樹(shù)，還有蝴蝶在飛呢！井里可沒(méi)有這么漂亮的東西，它高興的.又蹦又跳。
小青蛙自以為自己很了不起，于是就很驕傲，所以不管碰見(jiàn)誰(shuí)，它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次，動(dòng)物們要舉行一次捉螞蚱比賽，小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱，它更加驕傲了。過(guò)了不久，小青蛙和朋友們一起河邊去玩，碰到了一頭正在喝水的水牛，它的一個(gè)朋友忍不住說(shuō)道：“哇，好大的水牛啊！”小青蛙聽(tīng)后連忙說(shuō)：“有什么了不起的，我也可以變得那么大！”說(shuō)完就使勁往肚子里鼓氣，把肚子鼓得圓圓的，“看我跟水牛差不多了吧！”小青蛙說(shuō)，它的朋友聽(tīng)后哈哈大笑：“你還是那么小！”小青蛙不服氣，繼續(xù)往肚子里鼓氣，只聽(tīng)“砰”地一聲，它的肚子爆了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了我一定不能驕傲。
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