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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-23 12:03:27 二年級(jí) 我要投稿

(推薦)小學(xué)二年級(jí)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

(推薦)小學(xué)二年級(jí)作文7篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃,小狗滿月了,都很活潑可愛。

  可是,你們知道嗎?小狗剛生下來時(shí)卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里,小小的身體,稀疏的皮毛,眼睛也睜不開,就像月亮一樣,只有一條彎彎的細(xì)縫。它們的四肢軟弱無力,不能站立,連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子,就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下,爭(zhēng)著要喝奶,搶到奶頭的小狗,半躺半跪,只顧拼命地吮吸,邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那一種舒坦。沒搶到奶頭的.小狗,似乎有些傷心。

  兩個(gè)星期后,小狗的眼睛睜開了,從一條線變成一彎新月,最后又從一彎新月變成了一輪滿月。

  這個(gè)時(shí)候,小狗的四肢也能站立了,在屋里走來走去,不像剛生下來時(shí)那樣一直待在窩里了, 它們會(huì)好奇的走到外面,對(duì)一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里,做到狗媽媽的肚子下。

  滿月后的小狗,可不再安于窩里的生活,常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了,每當(dāng)我走過來,小狗會(huì)聾拉下耳朵,一邊舔我的腳一邊搖著尾巴,仿佛在說:“小主人,給我點(diǎn)好吃的吧!”

  瞧這可愛又呆萌的小狗,是不是讓人愛不釋手?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場(chǎng)比賽中盡情的展示自我。

  我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下:“開始!”我們急忙穿針引線,我拿起針就往扣眼里扎,可是針總是不聽我的使喚,有時(shí)扎在扣子上,有時(shí)針跑到離扣子老遠(yuǎn)的地方。最后,我終于扎上了扣眼兒,我把針線穿過來穿過去,很快就把一?圩涌p好了。我獲得了全班第一名。

  老師在班上展示了我縫好的扣子,老師問我:“你為什么縫得這么快?”我神秘的說:“我有三個(gè)秘密武器:第一,我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過,我們還進(jìn)行了比賽演習(xí);第二,我選用的'布料很軟;第三,我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。

  老師聽了不僅表?yè)P(yáng)我機(jī)靈,還給我們小隊(duì)加了3分呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  那一年,那一天,那一份特別的禮物,使6歲的我終身難忘。

  那天,我過生日,媽媽帶我出去玩?删驮谖冶谋奶'時(shí)候,一不小心,被路邊的一塊石子硌了一下,摔倒了。我坐在路邊,大聲哭著,叫著,要媽媽抱我起來。我本以為媽媽會(huì)馬上抱我起來。可媽媽并沒有抱我起來。而是說“我不抱你,你要自己站起來!”我生氣了,心想;哼,不抱就不抱,我就這么坐著,看你抱不抱,可是,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,媽媽絲毫沒有抱我起來的意思,我的腳開始疼了,于是,我站起來,拍拍腿上的土,說“我們走吧!”可媽媽沒有走,而是彎下腰,對(duì)我說“孩子,以后你在社會(huì)上經(jīng)歷的還有很多,如果你長(zhǎng)大了,在街上摔倒了,你要哭著叫我抱你起來嗎?”我搖搖頭。“孩子,你要記住,如果你摔倒了你不能哭,這個(gè)時(shí)候,可起不了任何作用,所以,你不能哭。而是自己爬起來!”

  我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  謝謝媽媽,她在我6歲生日那天教會(huì)了我一個(gè)詞;堅(jiān)強(qiáng)。

  謝謝媽媽,從此伴隨我克服困男的朋友中。多了一位它的名字,叫堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)春三月,春暖花開,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,我可高興了。

  早上我興高采烈的來學(xué)校,看到很同學(xué)已經(jīng)坐在各自的座位上看書了,于是,我也輕輕走到自己的課桌前,坐下來看書,靜靜等待著旅行車的到來。不一會(huì)兒,車到了。我們排好隊(duì)按順序上了車,在車上我們進(jìn)行了才藝表演。大約半個(gè)多小時(shí),我們到了博物館,一下車撲面聞到一股春草的香味,頓時(shí),我心曠神怡,一眼望去滿地遍野都是嫩綠色的,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。我被這滿眼的`綠色深深的吸引了。

  中午時(shí)間,我們到了第二個(gè)目的地,鄞州公園,我們挑了個(gè)地方開始野餐,正當(dāng)大家又說又笑,又蹦又跳,吃得津津有味的時(shí)候,突然,袁錦航說:“王嘉晟,我的水不見了,你可以跟我換嗎?”我性格豪爽,一口答應(yīng),他拿了幾塊泡泡糖和我換。雖然這是件小事,但我覺得同學(xué)之間就應(yīng)該助人為樂。

  接著老師安排我們做了一個(gè)有趣的小游戲,——丟手絹,規(guī)則是,大家手拉著手圍成一個(gè)圈,選出趙羽來丟手絹,這時(shí)我的心在緊張的“咚咚”的跳著,心想手絹會(huì)不會(huì)丟在我的身后,這時(shí)手絹掉到了某某某的身后,我們拍著手異口同聲的說:“唱一個(gè)!唱一個(gè)!”果真是熱鬧非凡,最后朱小米的媽媽為我們拍下了一張照片,為我們快樂春游留下了美好的回憶。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼春游接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情,排著整齊的隊(duì)伍回校了,也不知下次春游在何時(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過小操場(chǎng),一座假山出現(xiàn)在我眼前。

  假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個(gè)小水池,水池里有可愛的金魚,紅的'黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動(dòng)著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來。

  池水清澈見底,一塵不染,假山在金魚和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺(tái)。

  金魚可愛極了,它們聚在一起,像在開音樂會(huì),有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏?粗粗仪椴蛔越刭潎@道:校園一角真太美了!

  校園一角是那么的美。雖然我離開了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我十分喜歡金秋的樹葉,特別是爬山虎的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是紅艷艷的一片。深秋,爬山虎的葉子,有的紅艷艷,有的橙黃的、有的綠中帶黃、有的黃中透紅、有的紅中帶綠,猶如一位美麗的天使,穿著五彩繽紛的衣服。它們一片片、一簇簇、你挨著我,我挨著你,長(zhǎng)得那么茂盛,長(zhǎng)得那么帶勁,葉與葉之間幾乎沒有一點(diǎn)縫隙,真是太可愛了。遠(yuǎn)看去猶如紅色的海洋,又如同閃著亮光的紅寶石,走進(jìn)一摸,那葉子像一個(gè)嬌嫩無比的小公主,軟軟的、柔柔的,聞一聞,還有一股淡淡的.“野味”,讓人心曠神怡?矗郎交⒌娜~子邊上還有一些齒呢,不過它并不扎人,來了幾只蝴蝶,在葉子中間穿來穿去,伴著秋風(fēng),與爬山虎共舞。

  爬山虎不僅外形可人,它那不尋常的氣質(zhì),傲然的姿態(tài),更吸引著我。它不怕困難,在惡劣的環(huán)境中,如此強(qiáng)烈的生命力時(shí)刻激勵(lì)著我們。這是大自然帶給我們最好的禮物。

  爬山虎你真堅(jiān)強(qiáng)。我愛你——爬山虎。

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  青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天,要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),那就是涼爽的秋天,它意味著成熟、歡樂。

  秋天,它是一個(gè)畫師,你看,它一來就給綠色的山林披上了金裝,金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋,時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。

  秋天,它是一個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一點(diǎn),果實(shí)都成熟了。你瞧,豐收了,紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉給我打招呼;柿樹上的'大柿子紅的像火一樣,古今中外,曾有多少詩(shī)人多少畫家稱贊楓葉的顏色,然而比起柿樹,楓葉不知要遜色多少;那種叫“紅玫瑰”的葡萄,紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛,像一顆顆透亮的紫色寶石;高梁像喝醉酒的大漢,不知喝了多少,連腰都直不起來;南瓜像個(gè)的大胖子,坐在地上笑著說:“看你們能不能抱動(dòng)我”;金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味,小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動(dòng)。黃黃的菠蘿雖然有刺,但我相信它是沒有敵意的。

  我愛秋天,因?yàn)樗碇墒臁⒉⒑头睒s,也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  拔河比賽,大家團(tuán)結(jié)起來。

  同學(xué)們一蜂窩地來到操場(chǎng)上。頓時(shí),這里就像炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。田太國(guó)拿起繩子,身體斜著,腳夾住前面一個(gè)人的腳。向明志把最后一截繩子綁在了自己的身上,拽住繩子,以免會(huì)掉。大家畜勢(shì)待發(fā)。

  "噓”哨聲一響,松松掉掉的繩子馬上就繃緊了。拉拉隊(duì)員們拍了拍手,跺了跺腳:"602加油,602必勝。;向明志咬著牙,閉著眼睛,使勁往后扯。嘿嘿!我們班是不會(huì)輸給你們的`,就等著乖乖認(rèn)輸吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力氣集中在這根繩子。他來了個(gè)"手有勁”,把中間的旗子過了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方看我們很厲害,他們只好使出保命力氣。我們班簡(jiǎn)直若無其事,一拉一扯,就只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。一不留神,紅旗又移過去了一點(diǎn)。繩子兩邊的尾巴一擺一擺的,始終不知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢?怎么還沒有贏呀,我都急死了。田太國(guó)使出老虎般的力氣,死死地繩子,一扯。紅旗過來了。對(duì)方十幾個(gè)人招架不住,“砰"地一聲,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你們說了嗎?你們不是我們班的對(duì)手!我們班天下無敵!

  團(tuán)結(jié)就是力量。

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