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二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天，我到學(xué)校，圣誕老人給我們每人發(fā)了一袋署條，進(jìn)到教室阿姨給我們化了裝，就開始表演了，我們那組的節(jié)日排在了最后，先看其它組的小朋友表演，節(jié)目都很好，但是我覺得最好的是《感恩的心》。終于輪到我們組表演了，大家上臺邊唱邊舞，表現(xiàn)的很捧，接下來六層的大蛋糕了出場了，小朋友興奮的'不得了，我接到一塊蛋糕，先讓媽媽吃，然后我再吃，要學(xué)會感恩。
表演結(jié)束了，老師說：“只能拿汽球，其它東西不要拿，下次圣誕節(jié)還可以用，”小朋友都拿了汽球高興的回家了。在回家之前把教室打掃干凈。這個圣誕節(jié)過得很開心。
二年級作文 篇2
今天下午，我和媽媽出去散步，走在河堤路上我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛。有的正在產(chǎn)卵，有的出來散散步。出來的蝸牛我發(fā)現(xiàn)它的身體是軟體，并且有點(diǎn)透明。
頭上長著一對觸角，而它的殼就背在背上，殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境，它的`殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。
二年級作文 篇3
今天，我們進(jìn)行了呼啦圈比賽。來到操場上，我們非常緊張，我怕我得不到第一名。只聽老師說：“預(yù)備——開始！”我們?yōu)閯倮D(zhuǎn)著呼啦圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，劉明軒第一個敗下陣來了。一個個的'同學(xué)下場了。只有我們五個人還在場上轉(zhuǎn)凍著呼啦圈。我的腳突然疼了起來，我非常的緊張。轉(zhuǎn)了一會兒，宮易飛來給我加油，我的勁頭更大了。這時，老師宣布比賽結(jié)束。我得到了比賽的第一名。
接著是攻擊賽。我和蘇文智比。可我只是一直跑折轉(zhuǎn)呼啦圈，蘇文智說我膽小，可我沒有聽到，還一直轉(zhuǎn)著嘩啦圈在跑，結(jié)果我贏了。回到教室里老師給贏者分別加一朵小紅花！
今天，我特別開心！
二年級作文 篇4
在一片茂盛的森林里，住著一只可愛的小刺猬。
有一天，小刺猬到森林里找食物，看到了一棵蘋果樹，上面結(jié)了許多又大又圓的蘋果，連樹枝都被壓彎了!小刺猬看了直流口水，可他想盡辦法也無法將樹上的蘋果搞下，小刺猬只好傷心的回家了，在回家的路上，小刺猬遇到了山羊伯伯，山羊伯伯看到小刺猬那么傷心，便問：“你為什么那么傷心呢？”小刺猬說：“我看到了一棵果樹，上面結(jié)滿了又大又圓的蘋果，可是，我怎么搞也搞不下來。”山羊伯伯聽了小刺猬的話，說：“你不要傷心，我?guī)湍惆压麡渖系奶O果摘下來。”于是小刺猬和山羊伯伯來到了那棵蘋果樹下，山羊伯伯用羊角猛力向蘋果樹撞去，樹上的蘋果一個個被震落下來，小刺猬高興地將身子縮成球形，在地下打了一個滾，一個又一個又大又紅的'蘋果全都卷在了他的身上。他高興的對山羊伯伯說：“謝謝你，山羊伯伯。”山羊伯伯說：“不用謝。”
小刺猬又高興的回家了!
二年級作文 篇5
六月初夏“紅了楊梅，綠了枝葉”。寧波慈溪楊梅名揚(yáng)天下，慈溪的楊梅以其色澤鮮潤艷麗、味道酸甜純正、果汁飽滿聞名天下。雖然福建漳州，浙江南部的臺州、溫州等地，也是楊梅大產(chǎn)地，但正宗的楊梅只在寧波慈溪，這里孕育了世界上最好吃的楊梅。
我在水果中最喜歡吃楊梅，黑紅誘人的楊梅，甜如醴泉，口舌生津，讓人回味無窮。最具吸引的是上山采摘楊梅，一望無際漫山遍野的楊梅樹，舒展著狹長的枝葉，宛如一個個穿著綠衣的仙女在翩翩起舞，枝頭上掛著密麻麻紅里透紫的楊梅，仿佛像一個個可愛的娃娃在向你招手。到了那里，你就像個貪食的孩子，真不知道先嘗哪棵才好，手摘嘴嘗，左右開弓，這一株楊梅才吃了兩顆，又瞄準(zhǔn)旁邊那株大楊梅樹，正待伸手，又覺得上頭那枝的.楊梅更大更紫，恨不得像千手觀音一樣，前后左右可以伸出手來。
楊梅營養(yǎng)豐富，為果中珍品，內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)、鐵、鎂、銅和維生素C、檸檬酸等多種有益成份，并且有有良好的藥理作用，它能幫助消化，利尿益腎，去暑解悶。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對它亦有很高的評價，李時珍在《本草綱目》中說楊梅“可止渴，和五臟，能滌腸胃，除煩憒惡氣。”民間還習(xí)慣挑選上等的楊梅浸于白酒之中，這就是通常所稱的“燒酒楊梅”。在赤日炎炎的盛夏，吃上幾顆燒酒楊梅，能消暑開胃，令人氣舒神爽，楊梅確實(shí)為果中上品。
最過去曾有“一騎紅塵妃子笑”詩句，其實(shí)，比起荔枝，楊梅更加?jì)赡郏ｕr十分不易。野史中沒有記載楊貴妃吃楊梅的雅事，想必貴妃不知煙柳繁華地的江南慈溪有此等佳果，否則不知要累死多少匹好馬。
寧波慈溪楊梅甲天下！
二年級作文 篇6
周二下午媽媽和我在家里，我在寫作業(yè)，媽媽在給我下載數(shù)學(xué)題。可是媽媽不會下載，媽媽說：車行，過來幫幫我好嗎？
我說：我來了，您有什么事嗎？
媽媽說：請你幫我把數(shù)學(xué)題下載一下行嗎？
我一愣，心里想：原來媽媽也有不會的呀！我一邊拍著胸脯一邊自豪地說：好的，看我的。
我跟媽媽說：先打開e的網(wǎng)頁，再找到百度一下，在文本框里輸入數(shù)學(xué)題，點(diǎn)擊搜索，一會電腦上出現(xiàn)了許多與數(shù)學(xué)題相關(guān)的.詞條，可是有成千上百個這樣的詞條，到底該選哪一個呢？下一步限定條件，在頁面左上方的空白框里輸入小學(xué)二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)題，點(diǎn)擊搜索，在頁面出現(xiàn)的詞條中任意點(diǎn)開一條就找到您要找的東西了。下面用復(fù)制粘貼的方法就可以完成下載了。媽媽聽了我講的立刻就明白了。媽媽又實(shí)際操作一下，媽媽對我的表現(xiàn)非常高興，給了我一個大大的擁抱。
通過幫助媽媽我明白了一個道理：幫助別人時自己也獲得了快樂。
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