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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天，媽媽做了一盆豐盛的韭菜炒豆芽，美味極了！于是我問媽媽：“豆芽是怎樣種植的？”媽媽神秘地說道：“我們來做個小實驗怎么樣？你可以到實驗中尋找答案。”
正當我好奇的時候，媽媽不知從哪里“變”出了一盆小綠豆。只見綠豆靜靜地躺在盆子里，看上去凹凸不平的，說實話還有點丑陋，這完全跟豆芽一點也不相干啊，我真不敢往下想象啊！
于是，媽媽叫我先幫它們洗了個冷水澡，并給它們喝飽了水，還特意給它們安了一個舒適的`小窩，讓它們美美地睡上一覺。
接下去我開始期盼，我會時不時地去看它們，給它們澆澆水，有時候還悄悄地掀開它們的“被子”，偷看它們的動靜。
大約過了兩三天，它們突然不停地踢著“被子”，我馬上小心翼翼地掀開“被子”，“哇”，小綠豆們都脫掉了小綠殼，探出一個個圓圓胖胖的身子，爭先恐后的呼吸著新鮮空氣。但是，也有一些懶惰的小綠豆好像怕別人看見它丑陋的身體，繼續選擇躲在角落里悄悄地沉睡。
又經過一夜，小綠豆們全部成長了，好像“食人草”一樣，一眼望去無比的壯觀。我的小綠豆們啊，一次又一次地克服困難，一次又一次堅持執著。��！生命頑強的小綠豆！
二年級作文300字 篇2
今天中午，我和姐姐在做作業，媽媽在炒菜。這時，電磁爐的插頭發出”滋滴滋滴“的聲音，電磁爐的光也暗了下來。
媽媽很著急，她把插頭移了移，按了一下開關，這時插頭又發出了”滋滴滋滴“的聲音，媽媽又移了移，還是發出了”滋滴“的聲音。
姐姐說：”媽媽，別移了如果著火了，那就麻煩了！“
媽媽拿起手機，就打爸爸的號碼�？墒�，爸爸的手機關機了。媽媽就騎車到爸爸的'廠里去了。過了一會兒，爸爸就回來了。他一看，原來是電磁爐的插頭壞掉了。
于是，爸爸從工具箱里拿出了一些工具，然后就小心翼翼地修了起來。過了一會兒，爸爸把插頭修好了——換了一個插頭。
媽媽把電磁爐的插頭再插上，果然沒有”滋滴“的聲音了。
真是一個聰明的爸爸！
二年級作文300字 篇3
今天，老師給我們上了一次別具一格的寫作課。她讓我們開了一個謎語會。
我們在七嘴八舌猜謎語的時候，老師冒出來一句話：“大家猜了那么長時間，讓我給大家才一個謎語吧�！蔽覀兊秸f好。老師在黑板上寫了三個字，九＋九。我們一下說出來了很多，比如說多呀 ，串呀，老師不是搖搖頭，就是擺擺手，我一個也想不出來。就在大家冥思苦想的`時候，薛震雨說了一句：“老師，我認為是白。”“你為什么認為是白呢？”“因為九＋九接近一百，把上邊那個”一“ 去掉就是白了。”老師說：“你真聰明�！边@時王成龍說：“老師我認為可以看成9＋9＝18，中間一個十加上個八就是木了。”老師說：“你們都很聰明�！�
猜謎語能夠鍛煉我們的反應能力，思維能力，大家所以要多猜謎語哦！
二年級作文300字 篇4
今天下午，天氣陰沉沉的，老爸好不容易有空在家，我就粘著老爸帶我出去玩，老爸爽快地答應了。于是我們騎著剛買的電動車，來到古林公園看牡丹。
一走進公園，哇，人還真不少，我們沿著小路向前走，路邊的桃花、迎春花不停地向我招手，我們又穿過了又高又大的竹林，許多尖尖的小春筍剛鉆出了泥土，我忍不住想用手去摸，“甜兒，別動，它們還小別碰傷它們。”爸爸說。我連忙收回了手。終于我們來到了牡丹園，遠遠地就聞到了一陣淡淡的清香。��！花兒真多，各種顏色的都有，有雪白雪白的'，有粉紅色的，有大紅的，有紫紅的。有正在盛開的，還有含苞欲放的。我看了一朵又一朵，真有點看不夠。幾位白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶正在畫牡丹花，只見他們隨手幾筆就把一朵牡丹花畫好了，花得栩栩如生，我看得都要入迷了。
時間過得真快，為了回家放風箏，我只好和老爸依依不舍地離開了古林公園牡丹園。
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