二年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天,天氣晴朗,我來到小公園,看到小公園變化非常大。
柳樹身上本來沒“穿衣服”,現在柳樹身上開始慢“穿衣服”啦,“衣服”密密麻麻的,像長長的辮子。
桃樹也逐漸開始發芽啦,本來沒有一點兒小芽,現在看起來長出來的小芽飽脹得馬上要破裂似的。剛長出來的桃花也爭奇斗艷,有紅的、有白的、有粉的,每一朵都有一個新的`姿態,漂亮得很。
小燕子也從南方趕來,它們已經開始為寶寶建房子啦,銜著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在房角上造起一座白色的小房子。一會兒,它們又出去啦,一會兒,又回來啦,并且吱吱地叫著。
老人孩子年輕人,都脫掉厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的春裝,有的穿呢子大衣,有的穿著短裙,還有的更夸張已經開始穿襯衫啦!
春天的變化真大啊!
二年級作文 篇2
一天,小亮去郊外游玩,他帶著一個皮球和背包。小亮到一棵小樹下,把背包掛在小樹上,就去玩了。可是小樹太小了,所以背包把它的腰都壓彎了。路過的小紅看見了,非常心疼,就做了一塊小木牌 立在小樹旁邊,然后把背包掛在小木牌上,就走了。小亮回來了,發現小樹旁有一塊牌子,上面寫著:”愛護小樹“小亮慚愧地低下了頭,因為他沒有愛護小樹。
二年級作文 篇3
我對于雞蛋的喜愛似乎是已經流淌在我的血液里面的了,在我很小的時候,我就非常的喜歡吃雞蛋,而且對于雞蛋的烹飪方式,我喜歡的是多種多樣的。像是炒雞蛋就是我最喜歡的了,除此之外還有很多其它的方式,比如說燉雞蛋水煮蛋都是我非常的喜歡吃的。
有人問我為什么這么的愛吃雞蛋,我覺得這是因為有兩個原因存在的。第一個原因就是因為我覺得雞蛋的味道非常的好,它吃起來會讓我感覺到非常的香氣逼人。這種美味的感覺經常會讓我感到流連忘返,每一次吃完雞蛋之后我總是想要再去吃一個雞蛋。
還有第二個原因就因為雞蛋是一種非常的`有營養的東西,它的里面含有非常多的蛋白質,而我們大家都可以清楚的知道,蛋白質是一種非常重要的對于我們的身體來說非常的營養成分,充足的蛋白質能夠讓我們更快的成長和擁有更加好的免疫能力,如果我們長期的去缺少蛋白質的話,我們的身體就會受到非常大的影響。但是我的媽媽也告訴了我,我們一天不能吃太多的蛋黃,因為吃太多的蛋黃對于我們的身體不好,過多的蛋黃會造成我們的膽固醇過高,我們也應該要對此引起我們的注意。雖然雞蛋好吃但是也還是要適量。
二年級作文 篇4
我的妹妹叫邢佳怡,但我們都叫她的'小名“甜甜”。
甜甜才兩歲,長得又白又胖,眼睛大大的,臉紅彤彤的,像一個小蘋果,可愛極了。
甜甜很逗人喜愛。她喜歡玩具,連睡覺也抱在懷里,掰也掰不開。
有一次,她看見爸爸吃藥,她也想吃,但爸爸說:“這個是藥,不能亂吃的。”她就不吃了,但是從此以后,她看見爸爸就說:“爸爸吃藥!爸爸吃藥!”,爸爸聽了,又好氣又好笑。
你說我的妹妹是不是很可愛呢?
二年級作文 篇5
今天,我爸爸陪我寫作業的時候精神不太好,而且他說“身上冷”我用手一摸他的額頭感覺他的'額頭可燙了。我說“爸爸你發燒了”爸爸點點頭。我趕快給爸爸把藥拿來并端了一杯水讓爸爸喝藥。
我說“你喝完藥趕快睡覺休息,我自己來寫作業”爸爸休息了,我但愿爸爸的病趕快好。
二年級作文 篇6
今天,一場大雨開始了。我和姐姐呆在家里,不能出去玩很無聊,于是,姐姐想了一個主意:“我們比賽寫字吧。我很贊同,半個小時過去了,我只做了3項,姐姐就比我多多了,他足足做了6項,我就問姐姐為什么我比你慢,姐姐說:”是你貪玩,不寫一會就走神了。“原來是這樣,我一定會改。
下一次,一定不會走神。
二年級作文 篇7
一個陽光明媚的天氣,媽媽帶著我高高興興地去鄉下外公家踏青。
走在鄉間的小路上,我就被那迷人的景象給吸引住了,那一眼望不到邊的油菜花,在陽光的照射下,就像從天上掉下來的'金子灑在田野里。一陣春風吹過,淡淡的菜花香迎面撲來,沁人心脾,頓時感覺心里好舒服。
我和媽媽找了一塊平整的地方鋪下野餐毯,我迫不及待地躺下,仰望著一望無際的天空。鄉下的天空好藍好藍,就像湖水一樣清澈,偶爾會有幾只野鳥飛過,嘰嘰喳喳的討論著:這里糧食充足,空氣新鮮,我們就在這里安家吧!時不時也會有幾只調皮的小雞和小鴨偷偷溜進田間,在田野里嬉戲,覓食,看到有陌生人也并不膽怯,還嘎嘎叫個不停,好像在說小主人賞口吃的吧!那樣子簡直太逗了。
休息片刻,我們又去爬山,外公家那里的山并不高,可是山坡上的野花卻開得很旺盛,紅的紅,白的白,黃的黃……真是爭奇斗艷啊!登上山頂眺望遠方,原來外公家的村子是被一片片油菜花,一條條小河,一座座山丘圍繞著,真像世外桃源啊!
小朋友,想不想到我外公家來做客呢?我會帶你們到田野里放風箏,捉迷藏,到小溝里釣龍蝦,捉螃蟹,小朋友,你喜歡這樣的鄉間生活嗎?
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