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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
這是我第一次種樹，好多人都想好好表現一番。看啊！小記者們雄赳赳氣昂昂，像一支整裝待發的隊。
眼前是一片開闊的田地，滿眼是濕漉漉的泥土，小記者們像淘氣的云雀嘰嘰喳喳地議論著……與我合作的是一位美麗的'編輯姐姐，她一邊示范一邊指導著我：“坑一定要挖得深，不然……” 我們倆愉快地合作著，這活兒真累得不輕，旁邊有的小記者們迫不及待地從記者老師的手中搶過了鐵鍬，干得正歡。
“加油！”我雙手緊緊地握住鐵鍬，又吃力地鏟起一小堆土，一邊為自己加油鼓勁。一顆顆小樹苗矗立在了這塊空地上，這是我們的“收獲”！我終于品嘗到了農民伯伯的辛苦，真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”啊！我的汗水也滴在了這片土地上。
時間快速地流逝著……就要與樹苗們再見了，我回頭望了望那一行行小樹苗，輕聲說：“你們一定要茁壯成長，長成枝繁葉茂的大樹，為我們的祖國綠化一方土地！”
二年級作文300字 篇2
春天到了，休息了一冬天的大地從夢中醒來了。到處春意盎然，萬物復蘇，小鳥在唱著動聽的歌曲，花草樹木在風中展現著自己的美麗的舞姿。于是我決定去公園玩。
我和爸爸媽媽乘著車來到了公園。剛走進公園門口，我眼前一亮，好多人都在游玩，有散步的，有拍照的，有玩滑滑梯的'......。我們走呀走，來到了池塘邊，看見一條條活靈活現的魚兒在歡快的游來游去，好多人都在河邊喂魚。又走呀走，來的一片草坪，看到小草吐出了綠油油的嫩芽，把大地顯得更是生機勃勃，好像給大地穿上了一件新衣。我又來到了桃樹前，一陣微風吹過，桃花飄落下來，就像朵朵雪花一樣落在我的臉上，好像在撫摸我的臉龐。我又看到一棵棵柳樹垂落下來，柳枝上長著嫩綠的芽。這時，我靈機一動，想到了《詠柳》這首詩：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
啊！春天可真美呀！
二年級作文300字 篇3
日常生活中，水是不可缺少的。
水在有些人眼里顯得一文不值，但是在珍惜生命的人的眼里是非常寶貴的！有些人會想：水是永遠都在的，盡管浪費著好了，水是不會用完的！
好幾次在學校里，我看見很多二年級的小朋友洗手總是不關水龍頭，水花四濺！任它流著……“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩——”這是水的嘆息，它在嘆息：為什么要浪費我？
那些不節約水的人，想過沒：浪費水資源也是在浪費自己的生命，白白地糟蹋生命！
我看那些人是要等到干旱了的時候，水沒了！才會想到自己的過錯，可來不及了！那個時候，有一滴水也是好的！
想想看，你渴口的`時候是誰幫你解決困難？幫你身體清洗干凈的是誰？是水。
誰是生命的唯一源泉！珍惜水資源！珍愛生命！讓我們的明天更美好！
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