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二年級作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天我早早地起床了,因為我要參加第八屆青少年藝術(shù)節(jié)暨浙江省拉丁舞·摩登舞公開賽。
我穿著漂亮的裙子,臉上畫著濃濃的妝,一路跟小伙伴們歡聲笑語,不一會兒就來到了比賽現(xiàn)場“寧波市雅戈爾體育中心”。
到了那里面,哇!好大的體育場,最少可以坐好幾千人,而且還有非常多的選手和專業(yè)的'評委。聽媽媽說這是很正規(guī)和嚴格的一個比賽。
我等了一會兒,終于輪到我了,我非常緊張,導致第一支舞跳錯了。下來媽媽并沒有罵我,只是鼓勵我放松心情,就跟平常上課一樣,認真聽節(jié)奏,旁邊的評委和觀眾當做沒看到。第二支舞我平復了一下心情,作了個深呼吸,和舞伴很有節(jié)奏地跳了起來。
終于我的舞曲全部跳完了,雖然沒有拿到獎,但是能參加這么大規(guī)模的比賽,對我來說可以積累經(jīng)驗。看到人家跳得這么好,我想我要更努力,更認真,爭取在以后的比賽道路上能拿到獎。
二年級作文 篇2
早上,森林里的小河邊舉行了一場熱鬧的'運木頭比賽。
比賽中有小猴,小豬和小熊。
比賽開始了,裁判小狗手里拿著槍,啪!啪!槍聲響了。小伙伴們飛快地向前沖去,小熊扛得汗流夾背。小豬推著木頭,想將木頭滾下山去,可是因木頭太重滾得氣喘吁吁也還沒滾下山。只見小猴使足了勁用力把木頭往水里一推,木頭一下就滾到了水里,它又敏捷的跳到了木頭上,只見木頭載著小猴飛快的往山下游去,不一會的工夫就到了終點。
小狗大聲的宣布“今天比賽的冠軍得主是聰明的小猴”。
二年級作文 篇3
在我的書桌上,擺了一個地球儀。遠看是一個藍色的小球,近看五顏六色的。藍色表示海洋,白色代表被冰封的陸地,比如地球的南北極。其它的顏色表示不同的`國家,令人眼花繚亂。看到這小小的地球儀,我仿佛在周游世界。
在東方有一只雄雞,它的名字叫“中國”。雄雞的肚子當中寫著“中華人民共和國"。我們中國有五千年的歷史,曾創(chuàng)造出輝煌的文明。地球儀下面的南極大陸像白色的云飄在藍藍的大海上。這讓我想起,我國赴南極考察的叔叔們,戰(zhàn)勝了冰天雪地和狂風巨浪。讓鮮艷的五星紅旗飄蕩在南極的天空,這是多么不容易啊!
作為一個中國人,我是多么地自豪啊!
二年級作文 篇4
你們知道孫悟空最喜歡吃什么水果嗎?我想不用我說你們也應該知道,那便是我們夏天常見的桃子。
我在網(wǎng)上查了一下資料,桃子是屬于薔薇科、桃屬植物。我國桃子品種極為豐富,據(jù)統(tǒng)計全世界約1000個品種以上,我國有800個品種,用于生產(chǎn)栽培的有30個品種左右,桃子汁多味美,芳香誘人,色澤艷麗,維生素也極為豐富。它果核“碩大無比”,像一個個小皮球,一到夏天,桃子在一片片綠綠的樹葉的遮蔽下,遠遠望去像一個個害羞的小姑娘,生怕被人發(fā)現(xiàn),令人十分陶醉,令人忍不住伸手想去摘它,十分討人喜歡。桃子有很多種,比如我們最見的'有黃桃、水蜜桃、油桃等等,而且它還有治療便秘的作用。
桃子除了可以鮮食外,還可以加工成桃干,釀制蜜桃汁,還可以做成桃醬,甜甜的桃子滑入嘴中,沁人心脾,十分好吃,有工夫的話讓自己的媽媽也做一下,不要嘴饞噢!
看來桃子全身都是寶啊!
二年級作文 篇5
早上:早上媽媽總是做著她的拿手菜——水煮雞蛋,媽媽說,我一定要吃雞蛋,要長身體,好好學習考上大學。 上午上學:媽媽總是給我及紅領(lǐng)巾,并囑咐我好好聽講。
中午:我回到家媽媽為我做了好好多的`好吃的。
晚上:她看著我寫作業(yè),為我扇扇子。
母愛=早上給我做雞蛋,上學時給我及紅領(lǐng)巾,看著我寫作業(yè),給我扇扇子。
二年級作文 篇6
鳥巢是自開奧運會以來我最想去的地方,這也是我跟媽媽說想去北京看鳥巢、摸鳥巢的心愿。九月二十九日清晨,媽媽利用休假時間帶我去北京看了鳥巢。
當我們高高興興地坐著公交車來到奧林匹克公園門口時,我想看的鳥巢沒有出現(xiàn)在眼前,當我們進入奧林匹克公園走了有100多米遠時,鳥巢、水立方終于出現(xiàn)在我們的眼前了,我當時的心情是非常興奮,我看到的鳥巢是比較小的,比我想像中的要小;當我們一步一步地走進鳥巢跟前時,我的`心也漸漸地跳到嗓子眼了,而鳥巢也變的越來越大了,我心想:“鳥巢由小慢慢地變大真像個魔術(shù)師啊!”當我親手摸到鳥巢的柱子,并抬頭向上看了看鳥巢時,我顯得是那么的渺小,而鳥巢是那么的高大、威武,正像我們坐在公交車上一位老爺爺說的:“鳥巢是這個世界上獨一無二的鳥巢!”
看到了鳥巢,我的心情是萬分的激動,鳥巢--我終于摸到你了!我的心愿終于實現(xiàn)了!
二年級作文 篇7
一年一度的植樹節(jié)到。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我去山坡上植樹。我像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學有的.搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀 0嚅L松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽水,好像在說:“謝謝你,我一定會長成蒼天大樹。為你遮風擋雨!”
只要我人人都植棵樹,那我的地球媽媽將變得更加美麗!
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