二年級作文

實用的二年級作文優秀[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　“熱死了，熱死了，快被太陽公公烤熟了。”我走在回鄉下的路上，心里暗暗嘀咕著。太陽火辣辣地烤著大地。樹木耷拉著耳朵，懶洋洋的立在草地上。小草和小花們被曬得沒有了美麗的'姿態。在這個城市里，有許多工作的人在烈日下辛苦的工作著。

　　打掃衛生的阿姨在馬路旁清理著垃圾，阿姨一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在掃小朋友或大人扔在路邊的飲料瓶。她滿頭大汗，不一會兒，簸箕就被垃圾堆得滿滿的。她把垃圾全部倒進了垃圾車里的垃圾箱，對于這種骯臟，人看了想吐，狗看了想跑的垃圾車，她居然一點都感覺不到惡心，依舊去掃地。

　　交警叔叔們也很辛苦，他們頂著太陽出來上班，他們站在滾燙的馬路上，戴著白手套為交通保駕護航，就算衣服濕了，滿身是汗，頭發濕了，一身汗臭味，他們也不會要求去洗澡。他們不管是冰天雪地還是夏陽酷暑，都堅持在自己的崗位工作。

　　如果想讓他們不辛苦，我們只要不亂扔垃圾和遵守交通規則。

二年級作文 篇2

　　星期六的下午，我正在逗弟弟——淘寶玩耍。忽然他大聲哭了起來。這哭聲讓我摸不著頭腦，前一秒還笑得震天響，下一秒就哭得泣鬼神了，真奇怪。淘寶難道看到了害怕的東西？我仔細打量著淘寶的四周。哦，原來有一只小螞蟻沿著床柱，爬上了他的小床，正在床沿上溜達呢！

　　我一把拿起床邊的尺子，對螞蟻窮追猛打。不料，機智的螞蟻在尺子落下的一瞬間，順著尺子爬了上來。哎呦喂，這可怎么辦呀？螞蟻就要爬到尺子頂端啦！忽然，我靈光一閃，“啪”的一下把尺子扔在地上，用手隔著尺子碾呀碾。“哈哈，束手就擒吧。”我得意地笑了。咦？螞蟻怎么從尺子下逃出來了？我來不及思考原因，飛快地用尺子擋住了螞蟻的去路。我以為愚蠢的螞蟻會傻呆呆地回頭爬，沒想到它居然爬過“尺子山”，逃跑了。我急忙用彩色筆又擋住了它的去路。哈哈，我終于把它逼到墻角啦！誰料聰明的螞蟻沿著黑黑的墻角線狂奔起來。黑色重疊在一起，使我眼花繚亂，看不清螞蟻逃到哪兒去了。突然，在墻角的拐彎處，我發現了這只落荒而逃的'小不點。“嘿嘿，你露餡了吧！”我冷笑著毫不留情地一腳踩了下去，螞蟻一命嗚呼了。

　　“耶！我贏啦，狡猾的螞蟻被我消滅啦！”我興奮地上躥下跳，手舞足蹈。觀戰的淘寶見我這么開心，也跟著大笑起來。“哈哈哈！”歡樂的笑聲回蕩在整個屋子里。

二年級作文 篇3

　　你知道我的愛好是什么嗎？呵呵，我的愛好是畫畫。一有時間我就會畫一張。

　　今天，我畫的是可愛的長頸鹿和好玩的海綿寶寶。

　　長頸鹿是世界上最高的動物，它的脖子很長，四條腿也很長。它的臉大大的，圓圓的，好像在笑瞇瞇的像你打招呼。它的眼睛在看樹葉，好像很想吃的樣子。不過，它又好像吃飽了，因為我把它的肚子畫的很大，所以我才說它像吃飽了一樣。它身上的顏色，我畫的是橙色和紅色的.。

　　這就是我畫的長頸鹿。

　　我又開始畫海綿寶寶。畫上的海綿寶寶，是跳起來的，眼睛瞪的大大的，鼻子又細又長，嘴巴張的大大的，好像它遇到了什么好事。后面的小魚好像都在奇怪，海綿寶寶這是怎么了？這就是我的兩幅畫。

　　我喜歡畫畫！畫畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂。

二年級作文 篇4

　　媽媽今天說要給我做餃子，當時我聽了非常高興，便讓媽媽一起帶我去市場。

　　媽媽買了青菜，新鮮的豬肉，還買了餃子皮。

　　媽媽先把青菜浸沒在熱水里，待水溫下降后，取出，將青菜切成了碎片，豬肉已經在市場就絞碎了，所以就可以將兩者進行攪拌，媽媽在餡料里放入了食鹽，排骨粉，用筷子均勻的攪拌，再將餡料放入餃子皮上，然后合攏包起來，餃子便誕生了。只見它豐滿地腆著肚子，驕傲的看著我們，我心里偷偷地想，得意什么，等會我就將你吃掉。

　　媽媽很快就包好了，把它們放在煮沸的熱水里，將所有的餃子放進去，好像美麗的.白衣仙子在跳舞，美麗極了。

　　熟了之后，媽媽將餃子裝盤，端上桌子來，我迫不及待地夾了個餃子，放進嘴里，輕輕地咬了一口，里面香香的汁水就溢了出來，肉好好吃。我吃完這個餃子，我就飛快的去夾別的餃子。把一盤的餃子都吃光了。媽媽說我是個小饞貓。

二年級作文 篇5

　　當我走進諾貝機器人中心，首先看到的是許許多多的快報小記者，還看到了擺在桌上的各種各樣的機器人，我想這些機器人肯定是中心的老師和同學做出來的'，他們可真厲害！要是我能做這些機器人那該有多好啊！

　　接下來，老師幫我們分好小組，開始了我們快樂的體驗！今天我們小記者要做的是拼裝一輛簡單的賽車。雖說簡單，可是對第一次拼的我們來說也是有一定的挑戰的。我們每個人的面前都有一個筐，分為兩層，里面裝著各種零件，老師的大屏幕上還有一幅步驟圖。老師先給我們看了安裝賽車的視頻，然后我就開始按照步驟圖一邊找零件一邊安裝賽車。我遇到了一個困難，于是就趕緊找老師幫忙。在老師的幫助下我解決了所有難題，我的賽車拼好了。我還給我的賽車加了一雙翅膀，希望我的賽車能夠“飛”起來。看到賽車開了起來，我開心地跳了起來！

　　體驗課很快就結束了，我們各自清理了桌面，把零件按顏色放回原位。雖然只是拼了一輛簡單的賽車，但我還是覺得挺有成就感的！

二年級作文 篇6

　　我變了，真的變了，從幼稚變得成熟，從淘氣變得聽話。

　　一個周末，家里來了一些客人，客人走后，客廳變得亂糟糟的.--茶幾底下全是煙頭、遍地都是瓜子皮、糖紙、還有一灘灑在地上的茶葉水。若是在以前，我不但對這些垃圾視而不見，還會再制造一些垃圾。可現在，我忍不住拿起笤帚、垃圾簍，仔細地把每個角落都掃干凈，把臟物裝進垃圾簍。望著干凈的客廳，我不禁想：我變了，變得愛勞動了。

　　那是在一次數學考試中，卷子上有一道很難的奧數題，我看了一下，會做，但必須花很長時間才能做出來。若是在以前，我一定會焦急萬分。但現在，我認真地把其它題做完，然后就開始研究這道難題，過了很長時間，演算紙寫滿了一頁又一頁，終于把這道題解了出來。卷子發下來，望著那鮮紅的一百分，我不禁想：我變了，變得有耐心了。

　　通過生活中的許多小事，我都能發現自己地改變，變得智慧、變得沉穩，我一定把握好自己的命運，向好的方向繼續改變。

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