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二年級作文

時間:2023-12-20 12:18:56 二年級 我要投稿

二年級作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  星期六下午,我和爸爸、媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。

  到了龍源湖公園,我發現有好多的小朋友在放風箏,小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發現一朵朵美麗的花骨朵散發迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩綠的小腦袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點點嫩芽,快活地生長。湖上的冰面已經融化了,野鴨子在湖面上歡快的嬉戲,短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的`一首詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

  我喜歡春天,喜歡這鳥語花香的春天,喜歡這生機勃勃的春天!

二年級作文 篇2

  一個使我興奮的消息,一個使我激動得差點兒蹦上房頂的消息,這到底是什么消息呢?請看下一句,這個消息就是——老媽老爸終于有空帶我去寧城公園玩了,去寧城公園玩這事兒我都想了快一個月了,連這樣的夢一星期都做了八遍了(病句啊!一星期我只做七個夢呀!哦,對了,對了,還有一個白日夢呢!)。

  就同之前我和老爸老媽說好的那樣,下午3點整,我們一家三口準時到達了位于我們縣城最東邊的寧城公園,開始游玩了。

  老爸讓我做導游,俺便蹦蹦跳跳地走在前邊,實際上我也是第一次來,不輕車也不熟路,走著走著,咦,我突然有了新發現,那邊的石頭怎么有的紅,有的黃,還有的說白不白說灰不灰,我趕緊跑過去像撿到了金元寶一樣撿了一些變色石欣賞了起來(雖然顏色是染的.,但是還不錯,不過,媽媽說如果每個人來了都撿兩個走了,那這兒就沒有這樣的美景了,所以我玩過之后又放回去了)。

  玩過了變色石,沒走多遠,我發現前面橫著一條小溪,小溪上有幾塊大大小小、形狀各異的石頭,我便帶領著一家三人小隊開足馬力向搭石路沖去,可一到這溪邊我就怕怕了,第二塊搭石和第三塊怎么隔的那么遠呀,我能過去嗎?萬一我跳不過,栽到這小溪里,那不成落湯雞了嗎?我膽怯地站到了一邊,這時,老爸沖了上來,跑上第二塊石頭,往前一跳一跳又一跳像水上漂似的眨眼間就通過了搭石,當然,老媽通過時看上去也毫不費吹灰之力,看著他倆都過去了,難道我就過不了?可走到第二塊搭石上,還是被嚇得不敢跳,這時,老爸在搭石路那頭喊了起來:“馬天,馬天,一點都不遠,一跳就過去。要是再不跳,我們就先往前走,你在這兒慢慢過吧!”哼!老爸就是欺負我腿短,你們先去游?想得美!看我的吧!我鼓起勇氣,把全身的力量都集中在腿上,當然,全身的膽量也集中在了腿上,縱向一跳,我穩穩地跳到了第三塊搭石上,咦,原來這么好跳呀,于是,我激動地從這塊搭石跳到那塊搭石,又從那塊石頭跳回這塊石頭,高興地跳來跳去,蹦來蹦去,直跳到老爸在喊:“快走吧,天快黑了,再不走,我們就游不完啦!”

  走過搭石,我們來到了假山,穿過白色的大橋,看見了在湖邊飛上飛下的小鳥……

  公園里的景觀燈亮了,我們又欣賞了一番夜景,可我還是覺得沒玩夠,接下來的三天,爸爸媽媽每天下午都帶我到這兒玩,呵呵,看我玩得那么起勁兒,你現在也一定想讓爸爸媽媽陪你來這兒玩個夠吧?嘻嘻,來的話一定別忘了從搭石路上走過哦,因為我覺得那是公園里最好玩的,最不能錯過的!

二年級作文 篇3

  誰說女孩就是快樂的小精靈?

  誰說女孩沒有小秘密?

  其實,

  女孩

  這永遠是個讓人難懂的詞兒。

  女孩,

  總是喜歡在沒人的時候,

  想象自己的`未來。

  女孩,

  總是無故無緣回首過去。

  當回憶到痛苦和憂傷時,

  只靜靜筆記本上寫下

  “沒關系,昨日已經逝去”。

  女孩,

  總是喜歡在下小雨時,

  獨自撐把雨傘

  無聲無息漫步在花園里,

  傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。

  女孩,

  總是喜歡在無聊時,

  獨自撐著腮

  無憂無喜屈膝在落地窗前,

  逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。

  女孩,

  總是希望在她們傷心生氣時,

  能有人傾聽她們的聲音;

  開心時,

  能有人與她們一起分享。

  女孩,

  總是體貼的,

  她們總是會為別人想很多,

  卻常常忘了自己。

  女孩,

  總是多愁善感的,

  她們甚至會因為空中的幾絲烏云而難過。

  女孩,

  總是愛幻想的,

  她們常常會在發呆時

  遐想自己是童話里的公主。

  女孩,

  總是樂觀的,

  哪怕她們眼里盈滿了淚水,

  仍會面帶微笑。

  女孩,

  總是驕傲的,

  無論受了怎樣的打擊,

  在眾人面前,

  她們也只會拍拍自己的臉,

  故作輕松。

  即使私下,

  她將身子哭得顫抖。

  女孩的心永遠是豁然大度的,

  無論別人做了什么錯事,

  她們也只會搖頭笑笑——

  她們從不記恨。

  女孩。

  它永遠是個讓人回憶起來

  就充滿

  活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調皮、爽脆的詞兒。

二年級作文 篇4

  聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。那里的景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。今年夏天,我和媽媽有幸去了黃山,欣賞了那令人驚嘆的黃山奇石。 來到黃山,我們不禁被眼前那一塊塊形態各異、姿態萬千的石頭所吸引。就說“仙桃石”吧,它好象從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂的石盤上。不知道孫悟空會不會經常光顧這里呢? 在旁邊一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有名的“猴子觀海”。 “仙人指路”就更有趣了!遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的'雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不停地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。

  黃山奇石還有很多,像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你們去給它取名字呢! 黃山,我還會回來看你的!

二年級作文 篇5

  大家看到這個題目一定覺得很奇怪,人人都討厭下雨天,為什么我在下雨天是幸福的呢?下面我就來給大家講講什么是幸福的“下雨天”……

  今天星期四,我聽天氣預報說要下大雨,這下我急壞了,心想:怎么辦,怎么辦,學校門口又要堵車了。這時媽媽從樓梯上“蹬蹬蹬”的跑下來說:“快點背好書包去學校,不然又要堵車了”。

  哎呀!真被媽媽猜中了,雨“淅瀝淅瀝”下個不停,雨點“噼啪噼啪”地打在汽車玻璃上。媽媽按著“吧吧吧”響的喇叭,學校路口有汽車,有摩托車,還有電瓶車……已經堵得水泄不通了,我心里不免焦急起來……媽媽“啪”的一下把車門打開了,我也立刻把車門打開,只見媽媽把手中的雨傘“咔嚓”打開了,我和媽媽就從擁擠的汽車“叢”中穿過,我們邊走邊笑,突然,媽媽看見前面有一塊大水塘,連忙跑過來把我抱過水塘。當時我心里美滋滋的,媽媽的懷抱真溫暖!最后,我和媽媽說聲再見就高高興興的`去教室了。

  天氣晴朗時,都是奶奶送我去學校的,只有下雨天媽媽才送我去學校的,每到校門口時,媽媽都會千叮萬囑說一些關心的話語,讓我覺得心里暖暖的!

  啊!真希望天天都是下雨天。因為只有下雨天媽媽才會送我去學校,我才是幸福的!大家這下應該知道為什么下雨天對我來說是幸福了吧!

二年級作文 篇6

  小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然,兩條又大又肥的鯉魚在水中愉快地追逐著。看著這兩條大鯉魚,他多么想飽餐一頓啊!他剛把手伸進小溪中,魚兒們敏捷地躲開了,他們搖搖尾巴游走了。

  小狐貍想回家去,但就就是一想到美味的魚兒,他就十分不甘心。“這天,我必須要吃到鮮美的魚肉!”他自言自語地說著。但就就是,魚兒已經游走了,怎樣辦呢?他撓撓頭皮,眼珠子一轉,頓時計上心來。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊,輕輕地把自我的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等,一邊幻想著釣到的'魚該怎樣做才好吃。不一會兒,尾巴有點動靜了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一條米粒大的小魚兒。“嘿嘿!小魚啊小魚,我先拿你墊墊肚底吧!”說著,他一口吞下了小魚兒。他又把尾巴放到了溪水中,沒一會,尾巴又有動靜了。這次,一條活蹦亂跳的大魚正咬著他的尾巴呢!小狐貍趕緊捉下魚,“魚兒啊魚兒,誰叫你貪吃中了我的圈套啊!”小狐貍提著魚兒興高采烈地回家了。

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