(集合)實用的二年級作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
三周前，張阿姨送給媽媽十只蠶寶寶。蠶寶寶白白的，每只像大螞蟻那么大。前面有六條細腿，后面有八條粗腿。我們天天都堅持給它們喂四到五片桑葉。
過了幾天，蠶寶寶長大了，長得又白又胖，形態各異。
又過了幾天，有四只蠶寶寶吐絲了，它們吐的絲細細的，軟軟的，粘粘的。它們吐的絲越來越多，身子變得越來越小，它們把絲纏在了自己的`身上，就變成繭。
我要繼續觀察蠶的生長過程，等它變成蛾子。
二年級作文 篇2
今天，阿姨和她的女兒來我家玩，我就不理不睬地玩我自己玩我的。過了一個小時，阿姨要走了，我才下樓，我說：“阿姨，你什么時候來我家玩？”我媽媽問我剛才去哪了，我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了，我的媽媽對我說：“家里來的客人必須招待，不能只顧著玩兒，你知道了嗎？”我向媽媽道歉說：“我知道了，媽媽，下次我一定招待客人。”我的媽媽說：“知錯能改就是好孩子。”
過了兩個星期，阿姨又帶著她的女兒來了，我趕忙下樓幫阿姨拿了個蘋果，倒了杯水，阿姨走的.時候，我把阿姨送到門口，和她道再見，阿姨說我是個懂禮貌的好孩子。
二年級作文 篇3
我有一位和藹可親的媽媽，她33歲，不高不矮，對人很好。
有著一雙水汪汪的大眼睛，（是火眼金睛）一個大大的嘴巴，一雙順風耳。對人很好。
有一次，媽媽給我布置了一些家庭作業，我于是匆匆忙忙的寫了一篇作文，就去玩了。媽媽用‘火眼金睛’檢查了一下，沒想到媽媽把我叫住了，用嚴厲的'眼神看著我，對我說：“作文沒有寫完，不許出去。”我一看，原來還有一面沒有寫。我只好把后面的一一寫完了。
我為能擁有這個好媽媽，而感到光榮。
二年級作文 篇4
下雪了！我要堆一個雪人啦！
首先用手團一個小雪球，再把小雪球放在雪地上滾成大雪球，把大雪球拍實，做為雪人的身子。然后，再照樣滾一個比大雪球小的雪球，再拍實做為雪人的頭。拿一個胡蘿卜插在雪人的.頭部正中間的位置，作為它的鼻子。再給它安上眼睛和嘴巴，最后給它帶上圍巾，蓋上一個水桶，作為它的帽子，再找一根樹枝做它的手。
我的雪人就堆好了，看！我的雪人多神氣呀！
二年級作文 篇5
每一天出門我都在尋找春天。
春天原來就是五彩繽紛的。讓我們一起走進春天的果園，有紅彤彤的'草莓，有金燦燦的菠蘿……原來春天就是各種各樣的水果。讓我們一起走進花園，有金黃金黃的迎春花，有雪白雪白的瓊花……到了春天我們脫下了厚厚的冬裝。一聲春雷，小動物們從睡夢中醒來，小晴蛙呱呱地叫著，小燕子從南京飛了過來……春天就是五彩真就是一個美麗的季節。
二年級作文 篇6
我有一匹粉嘟嘟的小馬，它是媽媽給我買的。它是用棉花做成的，摸起來軟軟的可愛極了！大大的腦袋，有銀色的耳朵，脖子上戴著白色的項鏈，它黃色的角上戴著小金環，還瞇著眼睛，好像在賣萌一樣。
它不但長得可愛，而且很勇敢，在晚上我感到害怕的時候，我的玩具小馬就會保護我，有它陪著我以后我再也不怕黑了。
每當我一回家，走進我的.房間，我不開心的時候，我的玩具小馬好像在說：“我們一起做游戲吧！”它使我忘記了一天的疲勞，再也不會不開心了！
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