二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
他們走到河邊，發現小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣，他們就過不了河了。
一個夏天的'清晨，天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的生日舞會。
過不了河了，怎么辦呢?他們都急得哭了。
大象聞聲趕來，親切地問：“你們為什么哭呢?”小白兔說：“小橋被洪水沖走了，我們過不了河，不能參加小猴的生日舞會了!”
大象說：“別擔心，我來想辦法。”大象靈機一動，想出了一個好辦法。他馬上打電話給住在河對岸的長頸鹿。不一會兒，長頸鹿就趕到了河邊。
大象伸出了長長的鼻子，長頸鹿也伸出了長長脖子，它們搭成了一座“象鹿橋”。
小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對岸。
小白兔和小刺猬感激地說：“大象、長頸鹿，謝謝你們!”大象說：“不用謝，我們是好朋友，應該互相幫助。”長頸鹿說：“放心吧!我們會在這里等你們回來的。”
從這個故事中，相信小朋友們都懂得這樣一個道理：當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。這樣，我們的生活才會變得更加美好。
二年級作文 篇2
日落的時候是最美的時刻，今天我和爸爸媽媽，一起爬上了電視臺旁邊的山上，我們一分一秒地等待著，終于太陽要落山了，我們看到了日落近黃昏的美麗景色。此時的天空中飄浮著白云，在夕陽的映照下，顏色在不時的交替變換著；有白色染上了紫色，在紫色中又透進了黃色，時而又由黃轉換成紅色，既而又化成了火紅……一陣風來，天空瞬間又開始變化了，像一個好玩的伙伴一樣，在和我捉迷藏，讓我陶醉在其中。看吧，那落日仿佛沉浸在紅水里，云似海浪泡成了血紅色，海浪里出現了一朵紅玫瑰，那顏色紅的驕人，就像一朵紅暈泛起了一朵朵浪花，那紅色的花瓣紅的像血一樣紅，那鮮艷的紅色是那么的.奪目，讓我們目不暇接地享受著這大自然給予的美。太陽逐漸地落下了，或許藏到了好遙遠的那山后邊，我和爸爸媽媽戀戀不舍地下山了。這美好的景色留在了我的腦海里，讓我永遠不會忘掉這精彩的一刻。啊，日落真美啊！我下一次一定要再來，因為我喜歡日落的景色。
二年級作文 篇3
我們的祖國是禮儀之邦，講文明是大家都在提倡的。作為一名學生，作為祖國未來的接班人，講文明對我們來講更重要。我們需要從小事開始做起，做一個講文明的人，以后不管碰到大事還是小事，都要講文明。
難道中國真的像外國人說得一樣，是一個不文明的國家嗎?
不，如果在我們的`中國里人人都講文明，隨時都保持著“不吐痰”等的文明習慣的話，那么中國一定會成為一個人人都講文明的國家!!
在我的校園里，也有不文明的現象出現。有的同學，甚至家長在學校時，水泥路不走，就要從草坪里走。別看這是一點點小事，但是這時“文明”卻分外重要，。講文明的人是絕對不會這樣的。中國人應該都要從我[自己]做起。不只是自己要講文明做文明，還要在看見有他人做不文明的行為時，都要勇于站出來勸告。我們身為中國人，就代表著我們中國，形象做得不好了，也就辱了我們的祖國。只有時時刻刻嚴格和要求自己，要講文明，要守公德，規范自己的行為，約束自己的私欲。那么，社會也就因為有了你的文明禮貌，而有了文明的風尚;也因為有了你的君子之心，而擁有了和諧的風氣。才能使我們的祖國不被外國人看不起，才能使我們的家園、世界、地球永遠保持干凈、美麗。
講文明從小事做起，讓我們一起做一個講文明的人，為我們生活環境可以更加美麗，干凈而努力吧!
二年級作文 篇4
在人們的眼中，孫悟空騰云駕霧，無所不能。如果我也能變，也就是說如果我也有像孫悟空這樣的本領，我想變成一只搜救犬，在地震是救援更多的人。再變成冬日的`一縷陽光，溫暖大地，溫暖人們的心弦。
可是大家都知道，這完全不可能實現，我們就把它當作一個美好的夢想吧！
二年級作文 篇5
啦啦啦，啦啦啦……老師在講臺上領唱《賣報的小行家》并說：“下面大家唱。”我們同心協力地合唱著。
轉眼，期末考試到了，真是天外有天，我們排起來像一條長長的龍舟，一個同學唱《黃鸝和蝸牛》、一個同學唱《起床歌》、有的唱《吃飯歌》，真是與眾不同。輪到我的.時候，老師讓我唱《賣報歌》，我自言自語地說：“這首歌我最拿手”。等我唱完，老師給我打了A，我樂滋滋地來到座位上，同桌問：“你打什么？”我說：“當然打A啦，難道打D啊！”老師叫葉程偉唱《大樹媽媽》，葉程偉唱起來嘰嘰喳喳的，同學們在竊竊私語地說：“怎么象剛出生的小鳥嘰嘰地學叫聲似的，還是張軒超唱得好……”
我暗地里美滋滋的，剛舉手想再唱一首《兩只老虎》，“鈴，鈴-----”下課鈴聲響了，我心里默默地想：“我要是能再輪到唱，老師這下肯定會給兩個A……”可惜下課的鈴聲已經響了，不過呀，今天的唱歌會還真挺難忘，因為我得了A，那歌聲還不時地在我耳邊回蕩。
二年級作文 篇6
假期里，媽媽給我報了個游泳班，我又興奮又恐懼。
開課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學校游泳館。一進大廳透國玻璃看見很多學員們都在刻苦訓練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進泳池心情豁然開朗。
首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動作？我面無表情的把腳伸進水池內，然后轉身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓練了一會兒，教練開始教蛙泳腳的姿勢。首先腳的姿勢像青蛙，腳向外翹開，再一張一合分開，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復操練了幾天，然后讓我們排隊有秩序的下水操練。
第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領，沒想到一跳進泳池就嗆了一口水，此時，手腳并用，亂成一團，拼命地往池邊游，這時，教練拿者訓練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對我說：”加油呀，孩子，其實你游的很不錯。“聽了教練的鼓勵我游的`更認真了，我聽到和看到了其他學員家長對我的的鼓勵和贊揚感到自豪，仿佛自己像一只快樂的大青蛙。
游泳讓我懂得堅持就是勝利！
二年級作文 篇7
小貓想過河去找河對岸的朋友玩。可是小橋被昨晚的大河沖走了，怎么辦呢？小貓想了想，想出辦法來了。
小貓看見旁邊有幾根木棍，就搬回家去。小貓把木棍造成了船，把它搬到小河旁邊，發現船漏水了，只能另想辦法了。它又看見樹上有長長的繩子，就把繩子綁在樹枝上，另一頭綁在自己的`身上，蕩過去就行了。小貓把好姿勢，蕩過去了。它興高采烈地自言自語說；我真聰明!說完，就去找朋友們玩了。
小貓玩呀玩，一直玩到天黑才回家。
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