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小學二年級作文

時間:2023-12-19 18:00:56 二年級 我要投稿

實用的小學二年級作文匯總[9篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學二年級作文匯總[9篇]

小學二年級作文 篇1

  有一天,我對媽媽說:“讓我來學學煮雞蛋吧!”,媽媽笑著答應著說:“好呀!你是該慢慢學會燒飯了。”

  我從冰箱里取出兩個生雞蛋,先把蛋洗干凈,放進鍋中,倒入86攝氏度左右的開水,為防蛋液外滲,我又灑了幾顆鹽,然后放到了煤氣灶上用慢火燒著。

  根據爸媽教給我的經驗,水開后七八分鐘蛋就熟了。我看好時間,鐘頭一到就關了火。為防止燙手,我先用抹布把把手包起來,然后用鍋鏟撈起雞蛋,再用手輕輕抓起放在桌上。

  這時,爸爸給我講解如何檢測雞蛋是生、是熟?爸爸讓我先試著用筷子去夾蛋,結果輕松地夾了起來,爸爸告訴我這就是熟雞蛋,若難以夾住雞蛋說明是生蛋。為進一步證實雞蛋是生是熟,爸爸又教我用手把雞蛋順勢讓它在桌上飛快地轉起來,然后一按雞蛋馬上松開手,觀察雞蛋是否立刻停下來還是慢悠悠地繼續轉著圈子,繼續轉圈的`則說明是生蛋,實驗再次說明蛋已熟了,轉動的雞蛋經手按過后穩穩地停在原地一動不動。

  為使蛋殼容易剝殼,我把雞蛋放到冷水里泡了一會兒,然后拿出來和媽媽一人一個共同分享著我的勞動成果。我決定今后將不斷參與家務勞動,提高自理生活能力,并幫助爸媽減輕家務。

小學二年級作文 篇2

  今天,我跟著爸爸媽媽來到我盼望已久的科技博物館。那里有一些好玩的科技,很有意思。那里有一個特別像人的機器人在打球。如果別人不說,我還真的看不出來它是個機器人。這個機器人可真淘氣,一會兒把球打偏了;一會兒把球打到觀眾;最后才打中,你說淘氣不淘氣。看完了那淘氣的機器人,又來到一個機器。聽工作人員介紹,只要你摸一下圓球,你的頭發就豎起來,當時,我還不信。工作人員要我體驗一下,還真的.豎了起來,可真神奇。今天我去了科技博物館,我玩了好多,真開心。我感到我們的科技越來越進步,祖國越來越強大了!

小學二年級作文 篇3

  數學中有一個神秘的數—“л”(3.1415926),它是由圓的周長除以直徑得來的,也是應用最廣泛的數之一。最早,古埃及人推斷л是3。16左右,在中國,晉朝數學家劉徽算出小數點后兩位,為3.14。

  兩百年后,祖沖之算出七位數的л:3.1415926,還準確地列出他的`分數的近似值,被稱之為“祖率”。17世紀俄國數學家魯道夫將л推算到小數點后35位,在他的墓碑上就有這個數。在人類漫長的計算л的過程中,有一段小插曲:美國有一個人將它推算到小數點后400余位,但是卻算錯了,因為7的出現次數竟比4的出現次數多一倍,后來人們才發現在100余位時有一個數應該是7,他錯寫成了4,才導致4和7的比例不平衡,要知道那時沒有計算機,他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。

  光陰似箭,20世紀,人們終于有了計算機!于是計算進入了飛快的發展過程,50年代有人算出了一萬余位的л,60年代居然有人計算出了百萬余位的л,80、90年代,是計算最快的時期,已經算到了4.8億位。л是一個無限不循環小數,況且更高功率的計算機還在實驗過程,所以4.8億位的記錄沒有再更變。

小學二年級作文 篇4

  周日早上,媽媽把我叫醒:“起床了,今天我們去五龍潭旅游。”

  一聽這話,我快速地穿好衣服,洗臉、刷牙,吃好飯。

  上車后,爸爸打開導航,導航說:“全程有三十點五公里,大約需要一個小時。”路上我看見很多汽車都開往五龍潭的方向,還看見很多人在小溪里抓魚。

  到了五龍潭,我和媽媽先去買票,爸爸去停車。買好票后,我們走了進去,我看見很高的一座山。媽媽說:“那座山上有瀑布。”我高興地走上去,走到一半,我覺得好累,媽媽打開包,給了我一根香蕉,讓我補充點能量。

  半小時后,我終于看見了瀑布,還真像古詩里寫的.,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我走到瀑布的前面和瀑布合影,風一吹,水滴都濺到了我的臉上,好涼快呀!我們一直走到了山頂,風景真不錯,空氣也很清新。我趕緊大口大口地呼吸了好幾口,感覺整個人都神清氣爽了。

  該回家了,我一上車就睡著了,或許是爬山太累了,等我醒來后發現已經到家了。

小學二年級作文 篇5

  一場大雪讓人們如此的歡喜,許久不見的笑容掛滿了人們的臉頰,過年的氣氛再次縈繞在人們身邊。雪花,令文人騷客靈感大發,浮想聯翩。難怪詩仙李太白贊頌:瑤臺雪花數千點,片片吹落春風香。雪花,不僅使人們看到白玉無瑕的新景,更能看到春天的曙光,片片潔白的雪花,隨風飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像柳絮。他們婀娜多姿她們晶瑩剔透給人們帶來歡樂同時犧牲了自己他大無畏的精神換來了我們的歡聲笑語只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

  窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美態,精靈般飛舞,晶瑩剔透,溫婉如玉。我眸子里多了醉意,綴在眼角淡淡的驚喜,雪花無聲的飄落,冰姿柔骨,凌波輕舞,我倚窗靜立,遙聽片片飛雪呢喃絮語。他再一次輕輕飄落,落在肩頭。大自然是怎樣創造的它們?竟如此的動人。走出門外不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態,卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。即使它們曾經開的多么絢爛,終究逃不過命運的抉擇。黃昏的雪,深切切的`,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……美好的時刻給予人們的是歡樂一對對老夫婦攜手漫步在公園贊嘆雪的美妙一對對情侶浪漫的攜手踏雪留下他們愛的足跡一對對親人熙熙攘攘的追趕著父母臉上充滿幸福的笑容。

  我愛雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望,它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺:雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

小學二年級作文 篇6

  我們的校園內有一片"竹海",這"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的.人面竹,真是五花八門。

  一到春天,還會長出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這"竹海"中,傾聽竹的話語,感受竹文化的源遠流長,讓你有一種"返璞歸真"的感覺!

小學二年級作文 篇7

  星期四真是特別開心,我可是這一天的值日班長哦!還有更開心的事情呢!讓我來慢慢告訴你吧!

  這次期中練習,我們一(12)班的語文考得特別好,58位同學只有幾個沒考到100分,王老師特意買來了我們最愛吃的棒棒糖獎勵我們。我剝開糖紙,哈,好香啊!伸出舌頭舔一舔,真甜呀!我舍不得大口的嚼。伸出舌頭一口一口的舔,看看小朋友們,有的`笑瞇瞇的,有的在咂嘴……甜甜的棒棒糖,吃在嘴里,甜在我們的心里!

小學二年級作文 篇8

  一陣陣爽朗的笑聲在整個教室里回蕩。為什么教室里也會這么熱鬧呢?因為我們在玩一個游戲,叫你演我猜。

  第一個上臺的是伍奧宇,他看了看卡片,為難地說:“是個食物,可以生吃,也可以炒著吃,是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久,但是沒有多久,就有很多人紛紛地說出了自己的答案,有的人說是西紅柿,有的人說是茄子,有的人說是苦瓜,還有的人說是白菜,但多沒有說對。到了最后伍奧宇說出了答案,等伍奧宇說出了答案之后,我們大家恍然大悟,因為是黃瓜。

  第二個上臺的'是劉子銘,她看了看卡片,然后又低下了頭走來走去地,我們大家看見了異口同聲的說:“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的答案,驚訝的說:“對,對,就是垂頭喪氣。

  第三個上臺的是何佳卉,她看了看卡片,然后又直著一只手在胸前,你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西,我們大家看了,有的人說在吃飯,有的人說我在夾菜,還有的人說在吃面。何佳卉聽到了最后一個人都答案說:“對了,太對了。

  你演我猜真好玩,我喜歡玩你演我猜。

小學二年級作文 篇9

  我們學校的三角梅長得可茂盛啦,真算得上是一道美麗的風景線。

  三角梅討厭寒冷的冬天,喜歡和溫暖的陽光玩耍;它也“嫌貧愛富”,最喜歡生活在肥沃的`土壤里。它的葉子呈橢圓形,像一個個小巧玲瓏的勺子,葉尖如針。剛生出來的葉子是褐色的,隨著一天天的成長,從枝頭到根部褐色慢慢的退去,綠色漸漸增強。三角梅可不好惹喲!走近細瞧,它的枝干上長著許多又小又尖的刺兒,好像在告訴我們“請別摘花,我可是美化環境的使者。”。三角梅花顏色各異,有火紅的、橙黃的、淡紫的,花瓣呈三角形排列,像一個可愛的小喇叭,難怪人們稱它“三角梅”。即使冷風襲來,它的葉子也只輕搖兩下,身子依舊直挺挺的,仰著它那高貴的頭,似乎誓與寒風抗爭到底。

  我非常喜歡三角梅,不僅喜歡它的花開得艷,更喜歡他遇到困難絕不低頭的精神!

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