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[合集]二年級動物作文300字9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級動物作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級動物作文300字 篇1
動物就像是我們的朋友一樣,每個人都應該愛護小動物。
周五放學的'時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養。”說著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
我們不僅要愛護小動物,也應該要懂得更多關于保護小動物的只是,讓人類和動物和睦相處。
二年級動物作文300字 篇2
我最喜歡的小動物有很多,有小貓,小貓和小鴨,可是,我最喜歡的動物就數小鴨了。
它的眼睛黑黑的,就像兩顆銀光閃閃的黑珍珠,它的鼻子扁扁的,上面有兩顆像沙粒般的小孔。小鴨子總是身穿奶黃色的衣裳,肚子底下有一雙紅色的小腳蹼,走起路來大搖大擺,就像打過勝仗的將軍似的.神氣!
小鴨子吃飯的時候可好笑了,因為它的脖子長的太長了,每次吃飯的時候都得先低頭,夾幾粒米飯,再把頭伸的老高老高的。有時候,它飽了,它的肚子也會變胖,有時候它連走路也走地搖搖擺擺,像裝了一個湯圓,逗得我哈哈大笑!
小鴨子吃飽飯就要去游泳,它天生就是游泳高手,別看它年紀小,它游起來速度可快了,它能在盆子里游十來圈,它總是把頭埋在水里,東瞧西看真有趣!
這只鴨子總是給我帶來歡樂和開心,我真喜歡這只小鴨子。
二年級動物作文300字 篇3
我喜歡很多動物,比如小倉鼠、小狗、小鴨,但是我最喜歡的就是小貓啦。
我家隔壁的朋友養了一只貓。那只貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵;一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,兩邊還有幾根長長的胡須,原來這胡須是用來測量老鼠洞的大小;它背部和腿部的`皮毛是黑白相間的,肚皮上卻是雪白雪白的,像一塊柔軟的棉花糖。
當我去朋友家串門兒時,看見那只小貓咪,乖乖地坐在地上,我就會忍不住地蹲下去,伸出手來,想摸摸它。當我伸出雙手時,小貓立刻警覺起來,站起身,立刻向屋里一躍,只見它一會兒就跳到了沙發上,一會兒又藏到了書桌下……最后,它還是被我捉住了,我把它摟在懷里,不停地用手撫摸著它的后背和頭部,它那模樣沮喪又可愛極了……
這就我喜歡的小貓。
二年級動物作文300字 篇4
秋風吹來,幾片落葉隨風飄蕩,像似在跳舞。大樹上,有的樹葉早已枯黃,有的樹葉火紅火紅的,還有的樹葉依舊那么翠綠,它們結滿了沉甸甸的果實。
湛藍的天空中悠悠地飄著幾朵白云,大雁開始往南飛,它們一會排成“人”字形,一會排成“一”字形。小河邊的草地上,一群群綿羊在做想做的事情,有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草,有的在悠閑地散步,有的'躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調皮的小猴子爬到大樹上正在采摘著飽滿的、豐收的果實。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水,像一面透明的藍鏡子,幾條小魚在小溪里自由自在地游泳,映襯著大樹的倒映,像在樹上棲息的小鳥。
因為這里的空氣新鮮、景色優美,所以動物們和諧地生活在這里。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊!
二年級動物作文300字 篇5
今天我和同學一共帶了兩只可愛的巴西龜到學校,一只棕黃色的,一只是黑灰色的,我想:要是它們的顏色是一樣的就好了那就會很像雙胞胎啦!
它們的殼又硬又網,又大又厚,它的灰黑色和黑黃色的,頭上的兩邊各長著一只芝麻大的眼睛,一個小小的鼻子,一張豌豆大小的嘴巴,我家里還有一只巴西龜,和這只是兩兄弟呢。
上次,我在家里抓到了一只小蟲子,喂給它們吃,它們可能是餓壞了,一看到小蟲子就開始搶了,一點都不懂禮貌,一只烏龜因為嘴巴不大只吃到了小蟲子的頭,巴西龜張開它的大嘴J一口就包下了小蟲子的整個身體,它們吃的.可香啦!
巴西龜的膽子特別小,它們害怕的時候就把四肢和頭都縮進龜殼里,等到安全了才會慢慢地將頭伸出來,遠遠的看去就像一塊橢圓的石頭,等到沒有危險的時候它們會伸出頭和四肢在魚池里慢慢的散步。
我每天放學回家都會給巴西龜喂食物,然后和媽媽一起給它們洗澡,換水,和它們一起玩,它們真的太可愛了,我真喜歡它們!
二年級動物作文300字 篇6
星期天早上,一陣陣寒風吹來,我們都不覺的冷,因為我們今天要進行生動的親子運動會。
首先,是“尋寶大戰”,每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規定的時間內,誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。
接著,我們又去了西區公園,進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”,每個家長從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動物的.名字,由家長進行模仿動物的行為或模樣,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什么線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動物園里,它能把頭伸到我們車里的,是什么動物?”我想了想說:“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片,指了指牙齒說:“這是什么?”我說:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢后面一個是什么字?”我說:“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指說:“你真棒!”
親子運動會終于結束了,我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會,下次我還要參加
二年級動物作文300字 篇7
姥姥家門前有一個小花壇,每年春天,姥姥都會種一些花,花開的時候美麗極了,常常會招來一些“小客人”。
今年夏季,我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下,說:“這叢花開的正艷,經常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水,還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥:“蜂鳥長什么樣子”?姥姥笑道:“臨近中午的時候你出來看看”!
我回到屋里,一邊輕輕撫摸著小貓,一邊在猜想著蜂鳥長什么樣兒。時間艱澀地流動著,好不容易才熬過幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥沒見著,倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
過了一會兒,我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個蜜蜂大小的'黑黑的東西在飛,由于飛得很快,看不清它的身體,但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。
果然,它那細長而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉身飛向另外一朵花。后來,我試圖捉住它,可不管怎么樣,它都敏捷的從我手指間溜走。
回家后,我上網查閱資料,才看清楚它長什么樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。
想到這里,我忍不住偷笑,蜂鳥那么小,如果它們生鳥蛋,那么蛋該有多小呀!
二年級動物作文300字 篇8
感恩節到了,別光看人類這樣感恩,在我們動物王國里也有好多小動物們在感謝幫助過自己的人。比如說:小免幫它的媽媽采蘑菇,小松鼠幫老師準備上課前的.工具。再比如說:小狗給爺爺奶奶捶背、小貓的同學過生日,小貓為它唱生日歌,小螞蟻幫媽媽蓋新房。獅子王對大家說:“今天是感恩節,我感謝大家,因為有了大家,所以有了今天的我。如果沒有大家的支持那就沒有今天的我!今天我們又要玩我們一年一度的“感恩大比賽”了,大家高興嗎?”“高興”大家齊聲說。
比賽非常精彩。“今天的比賽小鹿勝!”獅子王大聲地對大家說。小鹿說:“今年的感恩大比賽比哪一年都要搞得好!”
就這樣每年的感恩節在動物王國里,只有歡聲笑語,沒有哭泣聲。
二年級動物作文300字 篇9
星期四,我們去雅戈爾動物園春游。一下車,同學們便迫不及待地走進動物園,開始探訪之旅。
順著方向標的指示,我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的`愜意地躺在草地上,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來回踱步,時不時舔幾下爪子。咦,獅子們趴在石頭邊好像思考著什么,估計是在想怎樣重獲自由吧。
繼續往里走,我們驚喜地遇到了美麗的孔雀,同行的小伙伴使勁夸它美麗,朝它拍手,可惜孔雀們像害羞的小姑娘似的,就是不開屏,我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛的當屬大熊貓了。它的樣子憨態可掬,整個身子圓鼓鼓的,走起路來慢慢悠悠。只見其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中,“咔嚓,咔嚓”咀嚼著美味的竹子,我們歡呼著喊它,小家伙頭也不抬一下,別提多神氣!
后來,我們陸陸續續看到了長頸鹿、大象、猴子等動物,還興味盎然地觀看了動物表演。一天很快就過去了,我們戀戀不舍地乘車返校,期待著下一次的游玩。
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