二年級(jí)夢(mèng)作文7篇(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)夢(mèng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1
今年3月份，我參加了班級(jí)組織的“書式生活”活動(dòng)，認(rèn)真地看完了班級(jí)里發(fā)的《踢拖踢拖小紅鞋》這本書。
這是一本很美的童話書，我非常非常喜歡。里面共有16個(gè)童話故事，作者是金波爺爺。媽媽給我讀了他自己寫的`自序，讓我明白了什么是詩人童話，知道了為什么這本書里童話這么美和其他童話不太一樣。在這些故事里，我最喜歡的是《白城堡》，講的是關(guān)于這個(gè)房子里面發(fā)生的故事。這個(gè)故事有10個(gè)小故事組成，主人公有墩兒、白精靈、老奶奶等，每一個(gè)故事都很新奇，能讓我深深感受到關(guān)愛、善良、快樂、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
白城堡真的很美，我仿佛看到它邁開兩只腳慢慢向我走來。我向往自由自在的生活，喜歡和小伙伴一起玩耍，分享我的快樂。長大以后，我也想建一個(gè)這樣神奇的白城堡，里面小孩長不大，老人永遠(yuǎn)不會(huì)老，動(dòng)物和人快樂地生活在一起。我喜歡詩人童話，接下來我還想看金爺爺?shù)摹缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《眼睛樹》等等。我想在詩人童話里盡情遨游！
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2
課堂上，親愛的吳老師告訴我們說今天是“世界睡眠日”，回家后，媽媽又告訴我說今天還是“世界兒歌日”。我一聽，樂了，原來兒歌也有節(jié)日呀！媽媽給我科普了一下節(jié)日的由來，這事1976年在比利時(shí)克諾克舉行的國際詩歌會(huì)上創(chuàng)立的。我有我們自己的兒歌，爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。
“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌，媽媽想都沒想就興奮地唱起來。看來她很喜歡這部動(dòng)畫片的主題曲。
“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”老爸說這個(gè)是他那會(huì)兒比較喜歡的一首兒歌。
“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。
他們的`兒歌都很經(jīng)典，一直傳到現(xiàn)在，連我都聽過，也會(huì)唱。除了這些傳統(tǒng)的、耳熟能詳?shù)膬焊瑁疫�另外學(xué)了很多新的兒歌:在幼兒園時(shí)我學(xué)會(huì)了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛我你就抱抱我》，小學(xué)里我學(xué)會(huì)了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，還養(yǎng)成了好習(xí)慣。
以后，我想聽更多好聽又有意義的兒歌，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，從中感受歌唱的快樂，成為一名兒歌達(dá)人！如果有可能，把我的精彩寫進(jìn)屬于我們的兒歌!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3
夜晚我在家中寫著堆積如山的作業(yè)，無聊的直打瞌睡，忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲，嚇得我打了個(gè)機(jī)靈，一陣涼風(fēng)吹來，伴隨著啪踏啪踏的腳步聲，媽，我喊了一聲，但出現(xiàn)在我眼前的是個(gè)長著一雙大大的會(huì)發(fā)光的眼睛，一頭金黃色的頭發(fā)，我呆呆的望著它，迷人極了，主人，主人，不要苦惱，作業(yè)我?guī)湍銓�，我望著它，，你誰呀，你真的能幫我寫作業(yè)嗎？主人你壞你壞，你把你的小羽翼都給忘了嗎，虧我還對(duì)你那么好，再也不理你啦！我忽然想到今天我看的電視，上面的羽翼是個(gè)外星人，能幫人類實(shí)現(xiàn)很多愿望，我頓時(shí)有些興奮，也沒有想那么多，就命令他把我的`作業(yè)寫完，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見他兩眼瞬間變藍(lán)，沒多大一會(huì)他就把我的作業(yè)寫完了，而且字跡非常工整，我笑了，笑的是那么開心……
該起床了大懶蟲，朦朧中傳來了媽媽的聲音，原來這只是一場夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)說出了我的夢(mèng)想希望老師不要布置那么多作業(yè)。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4
我從五歲開始學(xué)拉丁舞，我一開始很喜歡學(xué)，但到了中途我就想放棄了，因?yàn)閷W(xué)拉丁舞太辛苦了。
最辛苦的是豎叉，我下豎叉時(shí)都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓，很疼很疼的。我實(shí)在練不下去，真想放棄。再回頭想一想，以前我付出了那么多的努力，我如果現(xiàn)在放棄，那豈不是說半途而廢了嗎？那我以前學(xué)的東西不是白學(xué)了嗎？在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我仔細(xì)的想了一下，還是繼續(xù)練下去吧！只要好好的`練習(xí)，一定能成功。從此以后，我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)習(xí)，再苦再累都忍著，堅(jiān)持練習(xí)。
終于，在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中，我獲得了L舞女子R單項(xiàng)8歲組第一名的好成績。當(dāng)我聽到老師宣布這個(gè)成績的時(shí)候，我非常高興，以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持的精神，因?yàn)槲医K于明白了堅(jiān)持才會(huì)成功。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5
今天，空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會(huì)有積雪，我又可以開心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。
天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上，一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝，插在雪孩子的兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的`臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個(gè)眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進(jìn)去，當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開心極了。雪人好像在說：“看，我是最美麗的。”
遠(yuǎn)處傳來媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了�！蔽覂裳垡槐牐瓉碓谧鰤�(mèng)！我推開窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6
今天，我做了一個(gè)非常恐怖的夢(mèng)，而且是我夢(mèng)見的最可怕的夢(mèng)，把我嚇得心驚肉跳！當(dāng)時(shí)，我正好看完恐怖電影，一個(gè)人躺在床上睡覺。我整個(gè)人深深地埋在被窩里，不敢把頭伸出來。但是，一會(huì)兒就悶得不行了，只好把頭伸出來，就這樣，伸伸、埋埋；埋埋、伸伸，不一會(huì)兒就睡著了。
然后，我又不知不覺地站起身，穿上衣服，帶上圍巾，打開門，走了出去。那個(gè)時(shí)候，還是晚上，路燈亮著。忽然我看見了一個(gè)小女孩，我什么也沒想，就和她交成了好朋友。
她拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)洞穴。我和她走進(jìn)洞穴，里面又黑又冷。我連忙拿出手電筒，一照，��！……那么多的幽靈，黑乎乎的一大片，我被嚇得連連后退。這時(shí)一個(gè)最大的`幽靈猛地?fù)湎蛄宋�，我被嚇倒了。睜開眼發(fā)現(xiàn)，我正躺在溫暖的床上，被子早被蹬到了地上，全身冰涼，手心還有冷汗呢！天已經(jīng)大亮了，我連滾帶爬地下了床。吃早飯的時(shí)候，還想著那個(gè)最大的幽靈呢。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)到和凱糊涂老師一起去博物館探險(xiǎn)。
在博物館門口的兩位服務(wù)員的問候下，我們大搖大擺地走進(jìn)了博物館，看到了字畫、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。
接著，我們來到池塘邊欣賞荷花。這時(shí)，一旁的服務(wù)員對(duì)我們說：“只要在這里待一分鐘，就可以輕松地跳上天空！”我和凱糊涂老師試了一下，果然跳得很高。當(dāng)我們回到出口的時(shí)候，兩名服務(wù)員變成了老鼠精，朝我們攻了過來。
我拼命地跑，但后面的腳步聲卻越來越緊，越來越響。這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，猛地一跳，一下就跳過屋頂，落到了陽臺(tái)上。凱糊涂老師也緊跟我跳了上來，笑著說：“好辦法。”就在這時(shí)，兩只老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好！我們趕緊看四周，有一堆石頭，還有個(gè)裝滿了水的`盆子，顧不上那么多了，我們直接拿石頭往下丟，拿水盆往下潑。
后來，我醒了。原來我是在做夢(mèng)，這真是個(gè)奇特的夢(mèng)！真想再跟凱糊涂老師去探險(xiǎn)！
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