二年級作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我在家里看了一本書，里面介紹了一個小實驗：“空氣保護報紙”，我覺得很好奇。于是拿來了一個裝著水的盆和一個空杯子，還有半張報紙，打算親自做做這個實 驗。
我先把半張報紙塞進了杯子里，又把杯子到了過來，嘿，報紙沒掉出來，我想：這是成功的`第一步。接著我把杯子直直地插進水里，等了一會兒，這時我心里嘀 咕，到底能不能成功呢，不管那么多了，我把杯子提了起來，我立刻伸手去摸：“啊，報紙怎么沒濕”我吃驚的喊出聲來。媽媽聽到了看了看，笑著說：“杯子里有 空氣，水就進不去了呀！”我點點頭說：“哦，原來是空氣保護了報紙，哈哈！
我們身邊處處都有科學��！”
二年級作文 篇2
今天我們做手工，主題是花與花瓶。我要準備的材料有：8K大卡紙、縐紙、彩紙。工具有：剪刀、膠水等。
開始做手工了。老師讓我們先做花瓶。我們先把彩紙對折，在彩紙上畫花瓶的輪廓，然后再畫上花瓶的花紋。老師告訴我們，剪花瓶的時候先剪花瓶里面的'花紋，再剪輪廓。我先把要剪掉部分涂上顏色，做好標記，再把紙對折，在要剪的部分中間先剪一刀，再沿著破口把涂色的部分都剪掉，剪完花紋后再沿著外輪廓把花瓶從彩紙上剪下來，最后粘在8K紙上，這樣花瓶就做好了。
下一步做花莖。我先把縐紙拉長，再把縐紙剪成四段，然后把縐紙一條條地搓成麻繩狀，最后分別將四條麻繩狀的縐紙以不同的形態粘在8K卡紙上，表現出了花莖生長的不同姿態。
最后一步是做花朵。把彩色紙對折三次，在彩紙上畫一個像房子形狀的圖形再剪下來，這樣就有了6片花瓣。花瓣的一頭尖尖的，我用鉛筆把它卷到整個花瓣的三分之一處，讓我的花瓣看起來更有立體感。接著把花瓣一個個粘在花莖上，再剪一個圓形粘在花朵中心，一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的花朵也是按照這樣的方法。
完工了，漂亮的花瓶里插滿了五顏六色的玫瑰花，好看極了！我對自己的作品非常滿意！
二年級作文 篇3
今天上課時，老師興致勃勃地走上講臺，笑著對我們說：“我們今天來玩一個木頭人的游戲，規則是：一個人當逗笑者，另一個人當木頭人。逗笑者盡力去把木頭人逗笑，每一輪的逗笑者有三次機會。”
游戲開始了，老師請梓琳當木頭人，子龍當逗笑者。子龍先伸出舌頭扮鬼臉，梓琳假裝視而不見。接著，子龍像看到真的'蟲子一樣，緊張地說：“你腳下有一條蟲！”梓琳還是一動不動地站在那兒。子龍假裝愣著不動，差點也變成木頭人了！大家看了哈哈大笑，可是梓琳紋絲不動。最后，老師只好宣布，梓琳獲勝！
接著，老師讓我們同桌之間玩一玩這個游戲。我的同桌剛好是子龍同學，所以就由我來當逗笑者。我一開始做了一個上廁所的動作，子龍想笑但還是忍住了。接著，我一腳從子龍面前踢了過去。他知道逗笑者不能碰及木頭人，所以仍是無動于衷。最后，我使出必殺技，騙他說：“我不玩了�！弊育垏樍艘淮筇�，笑著準備勸我。就這樣，他中招了，我耍了一回小聰明，輕松獲勝。
啊！“木頭人”這個游戲真有趣！同學們在玩中學，在學中玩，教室成了歡樂的海洋。
二年級作文 篇4
今天，爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩，路上我和弟弟蹦蹦跳跳，像一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳鬧個不停。
來到公園入口，一眼就看到一個很大的廣場噴泉，廣場旁邊有一個小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上，一座青翠欲滴的雞鳴山展現在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的'石階向山頂出發了。
爬了一會兒，石階越來越陡了，累的我直喘氣，臉上布滿了汗水。爸爸說：“休息一會兒吧�！蔽覀冏诎肷窖氖紊铣灾鴰淼乃�、點心。山風一吹來好爽呀！
我們繼續出發了。樹上的小鳥不時地在鳴叫好像在說：“樓姍珊加油，加油�！蔽夜淖銊牛瑳_上了山頂。啊，美極了�？匆娫S多又寬又長的馬路，道路旁，綠樹成陰，各種車輛來來往往，川流不息。一排排整齊的新房，到處是高樓，到處是綠樹。
義烏真美��！我愛義烏，我愛我的家鄉。
二年級作文 篇5
“遇見”這個詞是由“遇”和“見”組成，“遇”是相逢，“見”則是接觸，相逢并接觸則是“遇見”。
遇見父母是我們一生中最幸運的事，他們的付出是我們成長的最大保障，他們時刻用心保護我們每一天。生命里每一次美好的遇見都會給人帶來豐厚的收獲，滿滿的歡喜，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。遇見父母也是這樣的。
我的父親鼻子不適，本周應該做鼻息肉手術，可父親卻婉拒說：“下個星期做吧！孩子要月考，不要因為我的手術讓她有什么擔心�！备赣H的話觸動了我。
當親戚朋友問我：“爸爸和媽媽中你最喜歡誰時？”我總是毫不猶豫的說出“媽媽”！每次我都不曾注意父親的眸子里閃過一絲落寞。我總是說不喜歡父親，可是心中卻不是這樣想的。當我的弟弟出生后，我看見弟弟騎在爸爸身上多么像小時候的我啊。曾幾何時，我認為父親是這個世界上最偉大的人，我最崇拜的人，可是現在的我是否早已忽略了幼小時的崇拜和信仰�。�
弟弟很會說，很討人喜歡。每當弟弟說“爸爸好”時，我不禁想起小時候我依偎著父親，不停地說“爸爸好”。爸爸慈祥的微笑觸動著我的心靈。現在稍長大點的我卻說不出口，不像弟弟那樣天真無邪，這簡簡單單的`三個字重復了一遍又一遍。我有時候會似笑非笑著說“爸爸好”，爸爸也許以為我是開玩笑吧，其實那不是玩笑，而是對您那無私的愛的贊美，是我心中一遍又一遍重復的話。
或許束縛是一種愛，它能教會你什么是真愛，讓你明辨是非，有時要敢于坦坦蕩蕩，你不知一句“爸爸好”也許對你只是意味著多說一句話，可是在父親心中是他的女兒已經長大了。父親會永遠無私地疼愛自己的子女，可子女能否有一刻無私的疼愛父親呢？
生活就像一杯咖啡，它的苦、它的甜、它的濃、它的郁，需要你用心去留意，去珍惜，這樣才能體會到它的苦甜濃郁。
沒有早一步，沒有晚一步，剛巧趕上了，這就是遇見，遇見父親是一場緣分的演繹，是血脈之間注定一生的相遇。
二年級作文 篇6
有一天，媽媽帶著小紅去公園玩，那個公園很大特別漂亮，有許多人在里面玩，還有許多好看的花草，小紅看見漂亮的.花就很高興地跑過去想摘一朵拿回家玩，她媽媽看見了，就對她說：“花草是公園的風景，是給人們觀賞的，不能隨便摘花”，小紅聽后說：“媽媽我知道了，以后我不摘花了，要保護好公園里的花草”。
小紅真是知錯就改的好學生啊！我們都要向她學習。
二年級作文 篇7
清晨，天才朦朦亮，陽光如一層薄紗朦朦朧朧，若有若無，四周靜極了，仿佛還是那無聲的、恬靜的夜晚。
早上，天空全白了，東方似有了一點點金色，過了一會兒，太陽升起來了，大地四處都成了金色的，金色的馬路、金色的小河、金色的房屋、金色的.小樹、金色的
中午和下午陽光很曬，人們很少出門，出門也打傘戴墨鏡，陽光也刺眼。
傍晚，陽光一下子弱了好多，天氣好像一下子變了似的，空氣十分清爽，西面的天邊上好多火紅的晚霞，天還是藍色的，只不過顏色很淡，讓人心情十分的舒暢。
晚上到了，陽光沒了，天黑了，夜深了，一輪明月升了起來，柔和的月光代替了金色的陽光，我也該睡了。啊嗯——再見了，同學們！
二年級作文 篇8
今天，媽媽對我說；只要你把我給你布置的`作業完成，我就給你做白糖拌蘋果吃，好嗎。我說‘好呀’，我開始寫作業了，過了一個小時，我寫完了。
媽媽都給我拌好了，我好高興，就開吃了，好好吃啊。脆脆的，甜甜的，酸酸的，真好吃啊。
二年級作文 篇9
一天，狐貍的肚子餓得咕咕叫，他就到森林里找食物，不知不覺他就來到了鴨媽媽的家門口。他通過門縫看到了一個又大又圓的蛋，而且屋子里沒有人。狐貍四處張望，發現四周沒人，就躡手躡腳地走進鴨媽媽的.屋里，抱起蛋就往家里跑。狐貍邊跑邊想：今天我可以美餐一頓了。
鴨媽媽散步回來，發現自己的蛋沒了。于是鴨媽媽四處尋找，可是怎么也找不到鴨蛋。然后鴨媽媽就來到了森林警察局，向小狗警察報案。鴨媽媽說：“我的蛋不見了！”小狗安慰鴨媽媽說：“不要著急，我一定幫你找回鴨蛋�！庇谑�，小狗去鴨媽媽家四處聞了聞，聞到了一股狐貍身上的臭味。小狗跟著臭味找到了狐貍，他猛得一撲，就抓住了狐貍毛茸茸的大尾巴。小狗說：“你這個壞蛋，快把蛋放下來，不然我就把你送到警察局交給黑貓警長�！焙偮犃�，連忙把蛋放下逃跑了。
小狗把蛋還給了鴨媽媽，鴨媽媽說：“謝謝你，小狗警察�！毙」氛f：“不用謝，這是我應該做的�！�
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