實用的二年級作文匯總（6篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一片綠綠的樹葉落在我身上，像大地在撫摸我，感受到了無限的溫暖。
一縷金色的陽光照在我身上，像一雙手把陽光放在我心里，感受到了無私的溫暖。
一片大海在我身旁，像生命的.泉水，感受到了生命的希望。
母愛是一種溫暖，呵護也是一種溫暖，身邊有很多溫暖，只要你用心感受，就會感受到更多的溫暖。
二年級作文 篇2
今天，大伯從掘港給我帶回來一只小鸚鵡。它的羽毛有六種顏色。爸爸告訴我，它每天吃的食物是粟米，另外還喜歡吃菜葉。小鸚鵡的家是一個白色的籠子，它在里面不停地跳著，叫著，好象在說：我要出來，我要出來……
我很喜歡和它玩。每次我把手伸到籠子里，它都會啄我的'手指，又癢又麻的，真有趣。我對它說：“小鸚鵡，你餓了嗎？”
小鸚鵡，你真可愛！
二年級作文 篇3
一天，山羊過生日，它請來了鴨子、小雞和狐貍。山羊拿出好吃的來招待它們，有魚、肉、毛毛蟲。小動物們開心的吃著、玩著。吃完后，大家高興的'回家了。
狐貍回到家后想：等我過生日的時候，也要請來我的好朋友。等到狐貍過生日的時候，它也請來了山羊、小雞和小鴨。狐貍拿出了一大塊肉招待它們，動物們都不想吃。山羊說：“我喜歡吃青草”。小雞說：“我喜歡吃毛毛蟲”。小鴨說：“我喜歡吃魚”。只有狐貍在津津有味的吃著。最后，小動物們氣呼呼的回家了，從此，它們再也不跟狐貍做朋友了。
二年級作文 篇4
星期天，老師帶我們去石牛村抓魚。于是我們坐上了旅游車，開往我們抓魚的目的地。一路上，我們在車里嘻嘻哈哈，邊唱歌邊觀看沿途的.風景。
到了石牛村，那里風光秀麗，我們聽到了小溪流水的叮叮咚咚聲，還看到了小魚在水中自由自在游來游去。
我迫不及待地脫了鞋子，走到溪水中。不一會功夫，我就抓到了一條小魚，我開心極了！我又看見一條魚在我眼前慢悠悠地游著，我伸手去抓，可是那條魚兒比我還靈活，它飛快地游走了，鉆進了石頭下面，我生氣極了。心想：我非抓到你不可。于是我跳到了這塊石頭上，用力跺了跺腳。突然，小魚被我嚇了出來，我用最快的速度抓住了它。
小溪里到處一片哈哈大笑聲，好不熱鬧。
時間不知不覺過得真快，我們依依不舍地離開了石牛村。
二年級作文 篇5
今天我參觀了秀延小學對面的小廣場。從正面看，看到的是小廣場前面的粉色喇叭花。兩邊各有一棵高大的`垂柳，中央花壇兩邊各有兩顆茂密的松樹，它們像草原哨兵一樣站崗。花壇前面還有一塊巨大的石碑，上面刻著《勸學（節錄）》。花壇后邊還有一塊非常大的廣告牌，上面寫著社會主義核心價值觀。
從側面看，只能看到兩棵茂密的松樹。從后邊看，能看到廣告牌的后面和石碑的后面。廣場后面還有九根盤龍柱，龍被刻的栩栩如生。
你們覺得我描寫的小廣場美嗎？
二年級作文 篇6
青蛙還是不信，小鳥便說：“我去過大海，小河，森林，田地等，不信，你跳出井口看一看吧。”
青蛙聽從了小鳥的勸告，用力一跳，跳到井邊上，看見天無邊無際，白白的云朵，溫暖的陽光，近處有樹木，小草，還有一些花，在風中飄著淡淡的花香，好美！小鳥說：“還不止這些呢，我帶著你飛向藍天，看看遠方吧。”青蛙高興的說：“好呀，我還沒有見過其它的地方是什么樣子呢。”于是小鳥用繩子拴在自己的爪子上，青蛙咬著繩子的另一邊，就這樣小鳥帶著青蛙飛過大海，長江，森林，大山，原野，田地，小河等，青蛙看的目瞪口呆，嚇得心驚膽戰，更擔心一不小心掉下去，小鳥邊解說飛過的'每一處風景邊告訴青蛙不要說話，不要害怕，我們很安全的，又飛了一段距離，它們在一個小湖邊停下來，休息一下，因為這次的飛行，小鳥和青蛙成了很好的朋友。
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