二年級優秀作文共10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優秀作文 篇1
桔子把皮剝開像一朵向日葵，特別美麗。可是，把桔子剝開不是那么容易，而我奇跡般的把一個桔子皮完整地剝了下來。
我把剛剝完的桔子還沒等老師說我就把它吃了下去了，剛把桔子放到嘴巴里，感覺味道酸酸的的，后來到嗓子里的時候感覺是像變魔術似的變甜了。
今天我學到了有勞動，就有收獲。
今天，王老師請我們吃桔子，王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。
我小心翼翼地剝開桔子，桔子皮托著桔子像一盛開的.花。攤開桔子皮，打開桔子，你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。
桔子的果肉是淡黃色，十幾片緊緊圍在一起，好像一個小燈籠，吃一片桔子，酸酸的、甜甜的，還有一股淡淡的清香。
今天，王老師上的課太有趣了。
二年級優秀作文 篇2
在天氣很好的`一天。
小花貓和小白貓在—座橋上聊天。忽然它們看見—條魚，就爭著要吃。爭著，爭著。小花貓不小心掉到水里，小花貓喊救命、救命、……小白貓看見了真著急。
小白貓見白鵝姐姐連忙喊姐姐。白鵝姐聽見就過來說：“什么事？”小白貓說：“姐姐快救救我的好朋友小花貓它掉進水里了！”白鵝姐姐聽了連忙去救小花貓。等把小花貓救上來兩只小貓謝謝白鵝姐姐。
白鵝姐姐說：“要是你們，不爭吵的話。我送你們一條魚，小貓很高興！”
兩人開開心心的又做好朋友了。
它們兩只小貓真開心呀！
二年級優秀作文 篇3
今天的作文課上，我們都做了一個小制作。有的同學做了精美的橘子燈；有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學做了奇妙的光燈；而我最喜歡的就是不倒翁了。
放學回到家，我想親手制作一個不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了，我就開始制作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔，在把雞蛋從小孔里倒出來，用清水把雞蛋殼沖洗干凈。可是洗雞蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時，我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內。
為了保持蛋殼的平衡。然后點燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉！做不倒翁怎么這么難啊！只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好，真的`好緊張啊！為了保持不倒翁的美觀，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫畫的時候，雞蛋發生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。啊！在第三次的返工之后，一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通過這件事我懂得了：有些東西看起來很容易，可是做起來卻很難。
二年級優秀作文 篇4
春天來了，天氣暖和起來了，我和媽媽去公園看花。
公園里的花兒競相開放，千姿百態，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的.像一團雪，好看極了。一陣風吹來，花兒就像一群美麗的蝴蝶，挑起優美的舞蹈。
我看了，非常想去摘一朵。我彎下腰，伸出手，正要去摘花，媽媽三步并作兩步走了過來，說：“孩子，不要摘花！花是用來裝飾公園的，你摘一朵，我摘一朵，公園就不好看了。”我低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我以后再也不摘花了！”媽媽說：“知錯能改就是好孩子！”聽了媽媽的話，我的心里才輕松了。
二年級優秀作文 篇5
春天來了，大地萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放。
小草從地下探出好奇的小腦袋，向我們打招呼。樹枝上冒出一顆顆嫩綠的芽兒，在春風中舒展身體。黃色的迎春花展開漂亮的花瓣，沐浴在春天溫暖的陽光下。冬眠的動物都蘇醒了，解凍的.小溪丁丁冬冬。公園里，各種形狀的風箏迎風起舞，有燕子的，有小魚的，有老鷹的，非常好看，把蔚藍的天空點綴得五彩繽紛。
春天很溫暖，一片生機勃勃的景象。我喜歡春天。
二年級優秀作文 篇6
盛夏的早晨，我走進校園，發現校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎么回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會變成什么樣?
我走進教室，第一眼看到的就是我的.課桌。不過，這課桌竟然是彩色的，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當我走到我的座位時，發現課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學的課桌也變色了。這時，我的桌面上出現了幾個大字:觸摸我，開空調。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風撲面而來，嗬，真是又清新又涼爽呀!
過了一會兒，同學們也都陸續來到教室，等同學們都到齊了，教室里響起了一陣優美的音樂。隨著動聽的音樂，我發現教室飛起來了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發生了，我們的教室竟然長了翅膀！我趕忙把同學們也叫過來，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。
教室像直升機一樣飛呀飛，飛呀飛。它載著我們飛進了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過來笑瞇瞇地說:“同學們，今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來。一群小動物被招引來了，它們用友善的小眼神望著我們，又用可愛的身體輕輕蹭著我們，甭提多親切了，還有的沖著我們歡叫著，好像在說:“你們好，咱們做好朋友吧！"
又過了一會兒，上課鈴聲響起了，隨后又響起了一段音樂，上課了，我還在想這是怎么回事，能讓教室這么神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創造的這一切嗎？
下課后，我們呼吸著新鮮的空氣，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小動物們一起唱歌、跳舞，快樂無比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……
二年級優秀作文 篇7
還沒到中午吃飯的時候，我想吃橙子。我拿出一個橙子，看見橙子是圓的，看上去很像弟弟的'臉。
我叫媽媽切給我吃，她說：“自己去切。”我說：“沒有刀怎么切？拿剪刀剪嗎？”媽媽說：“笨蛋，我來。”
她把橙子拿起來，用手揉了揉，放在桌子上壓了壓，再用手把橙子剝開，把皮扔掉，把肉給我吃。我含了一口，真好吃，酸酸甜甜的。
姑姑說：“清清，給我吃一點。”姑姑又說：“你洗過手沒有，你剛才抱小狗的。”我說：“哦，沒有，我馬上去洗。”姑姑說：“要勤洗手，講究衛生。”我說：“知道了。”
二年級優秀作文 篇8
我的愛好很廣泛，有看書、下棋、畫畫、做手工……在這眾多的愛好中，我還是喜歡下棋。
接下來讓我說說我為什么會喜歡下棋！
我從小就喜歡下棋。在家里，棋的種類的數量不計其數。有圍棋、軍棋、象棋等。在我的想象中，棋就像一個人，棋子是眼睛，棋盤是臉龐，無數的`棋語像嘴巴。在我無聊的時候，讓我變得有陪伴。
有一次。我正在下軍棋。媽媽卻跟我說要去上課了。我說來了來了，還沒回過神，直到媽媽叫了第二聲，聽起來有點發怒：不去了是吧！我大叫一聲：哇！嚇了媽媽一跳，我激動地說：紅方贏了！好了，快去上課要遲到了！聽了媽媽的話我迅速收好棋盤穿好鞋子……
下棋就像一盞夜燈，在黑暗中，消滅了我的孤獨，消滅了我的煩惱。讓我們在人生的道路上行走，并且從哪里摔倒就從哪里爬起來。
當然啦下棋能讓人緩解情緒，給人帶來快樂！你們也可以試試下棋，體會一下在棋盤中廝殺的樂趣。
我愛下棋。
二年級優秀作文 篇9
我喜歡的動物可多了：有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養的那只小白兔起了一個名字叫小白。
小白非常可愛。長著長長的耳朵，紅亮亮的.眼睛，雪白的皮毛，小白最喜歡吃蘿卜，它喜歡在草地上玩耍。我經常和小白玩。小白吃東西的時候先用前肢把食物捧起來，然后張開三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜，津津有味地吃起來。
我希望這只愛干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂樂地成長。
二年級優秀作文 篇10
我現在是一名小學一年級的學生，長大后，我的夢想是保護和建設好我們的綠色家園。
貴陽有著得天獨厚的旅游資源，山清水秀，風景秀麗，一有人聽說貴陽就會想到“爽爽的貴陽”這首歌曲，因為貴陽有著“避暑之都”的.美稱。但現在這些讓人舒適的生活、旅游環境卻因為一些工廠所排放的“工業三廢”而被污染；我們的生活垃圾也變得越來越多；加上現在的人們為了自己出行方便，都購買了汽車，排放了大量的廢氣。隨著空氣質量的下降，給我們大家的身體帶來了危害。
保護環境要從我們自己身邊的一些小事做起，如：生活垃圾分類，節約用水、用電，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，坐車時不準在車廂內亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾；上學多走路，不讓爸媽用汽車接送，還要經常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車，盡量少開汽車等等。所以我要好好學習，將來用我學到的知識讓“工業三廢”變廢為寶，讓我們每一個人都能在這清新的空氣中生活，讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質和改善城市生活環境而共同努力吧！
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