小學二年級作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
星期天，我和姐姐上街去買東西，我看見一位小姐姐在賣金魚，我特別喜歡，就讓姐姐給我也買了一條紅色的小金魚。
提回家后，我連忙把它放到了魚缸里。小金魚的`身體鼓鼓的，長得又扁又胖，兩只圓圓的黑眼睛，像兩只玻璃球長在小小的腦袋上，尾巴像一把扇子擺來擺去。
小金魚一下水，就在水里自由自在地游來游去。
小學二年級作文 篇2
秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停的忙起來。
她給柿子抹紅了臉，給稻谷穿上了“西裝”，一陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了腰向秋姑娘致謝。
秋姑娘又來到了果園里，蘋果掀開葉子好奇的向外看，葡萄一下子撲進了秋姑娘的'懷抱，荔枝也許太興奮了，竟然笑破了肚皮。
落葉看見了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律，來迎接她的到來，小草也脫下夏裝，穿上了金燦燦的秋裝，小河里魚兒們正在唱著歡快的歌，跳著豐收的舞呢！
在這個五谷豐登，景色宜人的秋天里，我的筆下寫不盡她帶給人間這美麗的盛裝。
我愛金秋！愛這碩果累累的季節！
小學二年級作文 篇3
今天我去學校的.路上，天氣很冷。進了校門我一路小跑進了教室。我到教室的時候，只有幾個同學。我在學校吃了早點。我最喜歡上的課是電腦課，汪老師教我們如何使用計算機。
上體育課的時候，我們做了會操，接著我們練習跳繩，我們班主任王老師也跟著去看我們上課。老師讓我們扔沙包，可是我沒帶沙包，我只好跳繩。下了課我們跑著回了教室。
小學二年級作文 篇4
以前，我的數學，是非常的好的，到了初中生活時，有時高有時低，真是傷腦筋，但是，我們的數學老師是多么的盡責啊！
在前幾天，幾個同學，因為上課傳紙條，所以，被老師抓到了，這時呢，數學老師，便生氣了，隨后，我們班的一個同學又跟老師學了一句話“你在想干啥！”這時，我們全班都笑了，而數學老師呢 ？是非常的氣憤，這時的我們，都感覺非常的羞愧。
當第二節課的時候，我們的語文老師找出來他們，使勁懲罰他們。
而這時呢，數學老師在辦公室中呢。
我們和那個重復老師說的.話的同學，我們便去向數學老師道歉，這時，我們便舒心下來了。
隨后，數學老師有點激動的對語文老師說：“饒了那幾個學生吧。”這時，我們全班是多么的受感動啊！
語文老師也說過：“她非常的幸運，和我們的數學老師和英語老師在一起工作……
我們的數學老師是多么的慈祥啊！是多么的好！
小學二年級作文 篇5
今年暑假，媽媽給我買了好幾本書讓我在這個暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛的教育》的書。
《愛的教育》是以一個意大利小學生日記的形式，記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小，有聰明懂事的德羅西，他家里很有錢，而且學習成績非常好，可是他從來不驕傲，有勤學好問的斯代地，那個看上去笨笨的小男孩，雖然不善言辭，卻有著非凡的毅力，有堅強而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無理暴打卻從來未失去孝心，最終以優異的成績換來了爸爸的.懊悔、、、、、這里，洋溢著父母子女間的親情，老師學生間的深情，同學朋友間的友誼，小小少年的愛國之心。
這本書告訴我們一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重
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