二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
雷鋒這個名字，大家并不陌生。
他出生在湖南望城的一個貧窮的農民家庭，很小的時候，就成了孤兒，是中國共產黨給了他嶄新的生活。雷鋒因此翻身不忘本，努力學習和工作，逐步成長為一個偉大的共產主義戰士，為我們樹立了光輝的榜樣。他心中裝著共產主義的遠大理想，面對困難和危險，不怕犧牲、勇于獻身的大無畏氣概，激勵著一代代人茁壯成長。他胸懷祖國和人民，把自己的一切獻給了人民的事業。他有著釘子精神，甘做革命的“傻子”，時常像擠海綿的水一樣抓緊時間讀書，提高為人民服務的本領。在雷鋒短暫的人生里，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但是，他在平凡的工作中，每一步都留下了閃光的足跡。也有人認為，“雷鋒精神”不就是檢到錢物交公嗎？但千萬不要因善小而不為。其實，學雷鋒就應該體現在無數的很小的事上，從小處著手，試問：一室不掃，安能掃天下。作為21世紀的少先隊員，就應當爭做雷鋒的接班人，常做好事，積善成德，積極投入到精神文明的建設中。學習雷鋒精神，千萬不能做語言的巨人，行動的矮子，要落實到日常學習和工作的具體行動中。從小學會關心社會、關心他人，做一個充滿社會責任感的合格公民。我們有許多幫助他人的機會，關鍵在你樂不樂意去做。在學校里，會舉行很多公益活動，比如為“希望小學”捐款捐物、支援災區、為“福利院”和“孤兒院”獻愛心；在社區，幫助社區里的殘疾人料理生活；陪孤寡老人聊天，讓他們共享美好生活。這不僅幫助了別人，也使自己在這些活動中，學到很多意想不到的知識，陶冶自己的高尚情操。在班級，你也有關心集體的.機會，每逢學校開學時，可以買一些掛鉤、垃圾簍、掃把、簸箕之類的物品，捐獻給“慈善機構”（即：衛生小組）；班上肯定還有一些生活比較困難的同學，需要我們大家去關心。我們班上就有一位，她的爸爸和媽媽離了婚，她和爸爸一起生活，僅靠她爸爸每月240元的救濟金維持生活，艱難情況可想而知，為此我還曾經送過給她一些學習用品，像小算盤、水性筆等。我們不但要學習雷鋒幫助他人的優秀品德，而且要養成勤儉節約的好習慣。像雷鋒，夏天發襯衫時，人家領2套，而他只領1套；在舉行運動會時，人家喝汽水，而他卻喝白開水。我們在生活中經常會遇到這種情況，比如，褲子摔破了一個洞，就扔掉再買一條，即使補好了也不穿，這就是浪費了。雷鋒短暫而光輝的一生，給了我們許多啟示，告訴了我們許多做人的道理。時代進步需要雷鋒精神，雷鋒精神也一定能夠代代相傳、發揚光大。一個國家和社會，僅有高度的物質文明，如果缺少高度的精神文明，它還是殘缺不全的。
讓我們攜起手來，學習雷鋒精神，共同做好建設祖國事業的接班人。
二年級作文 篇2
一天母雞吃完了飯去散步，它忽然看到了一窩蛋，它想：咦？這是不是我以前丟下的蛋？也許它是被黃鼠狼丟在這里的呢。
母雞不管那么多，一屁股坐上去。它又想：我馬上又可以做媽媽，我一定是全世界最幸福的母雞。它一邊唱著愉快的'歌一邊孵蛋。
日復一日，很快就到了二十一天，它把它那溫暖的屁股輕輕地挪開，它看見這些蛋一點也沒有變化，母雞又想：我的這些小雞一定是睡得太熟了，連它們今天要出生都不知道，我還是不打擾它們了吧。
又過了二十多天，母雞感覺屁股有一點癢，再次把它的屁股挪了開來，蛋里面微微的伸出了四個小腦袋，母雞低下頭說：“我的小寶貝！啊——蛇呀！”說完母雞迅速地跑走了，小蛇寶寶們想：媽媽為啥看見我們就跑了。
二年級作文 篇3
周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時間。如果天氣晴朗，無霧無霾，適合戶外運動，我和爸爸都會出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步，舒展一下筋骨，消除一周的疲憊，為下周學習準備好充沛的精力。
這個周末，太陽露出笑臉，暖洋洋的，溫度也上升了，有點春天來到的樣子。真是天公作美，很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍，走向小區的空地上。
在去的路上，我自信滿滿地對老爸說，“老爸，這次你肯定被我整的‘落花流水’！”。
“是嗎？我倒要看看你怎么整！”老爸一點兒也不服氣地說。
到了場地，老爸先是扭了扭脖子，又做了幾個擴胸動作，接著扭了扭腰，最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問老爸在干嗎？老爸說，“先熱熱身，做些準備運動。”看著老爸那股認真勁兒，我不禁笑了笑說，“不至于這么下勁吧。”
開始比賽了。我首先發了個“中高球”。只見羽毛球帶著渾身的力量向老爸的胸前沖去。我心想，中高球不高不低，直沖胸前，看你這個“高個子老爸”怎么接。只見老爸不慌不忙，從容應對，羽毛球被老爸輕松打了回來。我也不甘示弱，用了一個“海底撈月”，把球又打了回去。就這樣打了六七個回合，由于我思想沒有剛開始集中，掉以輕心，球落地了。第一局，老爸贏了四個球，我輸了。我的臉紅通通的'，有點氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。
第二局馬上開始，在休息期間，我一直在練習。累了的時候，就想著等會兒超過老爸的喜悅。果然，功夫不負有心人，第二局，我贏了！
爸爸對我說：“進步了，不錯，以后要繼續努力哦！”
我聽了心里美滋滋的，老爸的這次稱贊樹立了我打好羽毛球的信心，我會再接再厲！
二年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，就像一座七彩橋。有打球、跑步、看書、和游泳.......不過，我最喜歡的`活動還是玩沙。
今天，我和好朋友一起到沙灘玩耍。我們先來到海邊，海浪就像淘氣的海娃娃，拍打著我的小腳丫。我就對大家說：“我們一起挖個大坑吧。”大家一起不約而同地說：“好啊。”接著，我們從背包里拿出鏟子，走到水流的交接處，開始挖了，我們先挖了主要水源，接著我又挖了一個小水池，然后我們一起挖了一個大水池，挖大水池時真是困難啊!沙子真淘氣，只要碰到墻壁一下下，整個水池都會塌了。為了避免墻壁補水沖垮，我建了一個出水口，終于建好水池了。水池大大的圍墻就像城墻。墻里面有裝著小蝦的池子和裝著寄居蟹的池子。我和王宇他們一起開心地跳起來拍手叫好。
我知道了只要開動腦筋就能想到解開困難的方法。我還知道了只要齊心協力，就算再大的困難也能一一克服。
二年級作文 篇5
寫這篇讀后感時，我已經和媽媽一起讀完了“淘氣包馬小跳”系列所有的書，最后，我們決定寫《小大人丁文濤》這本有趣的書的讀后感。
這本書講的是：丁文濤是馬小跳班上的學習委員，據說，天上的事和地上的事沒有他不知道的，大家都叫他“小百科”。他還是名副其實的“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》，他能全背下來，家里還有不少精裝的.《成語詞典》，以至于他說起話來全部都是成語，一說起成語來就剎不住車，丁文濤還不相信童話，說話還要做到語不驚人死不休……為此，我不禁感嘆：丁文濤的心理世界還真是好復雜！
小大人丁文濤和淘氣包馬小跳，這兩個個性“極端”的學生。你肯定會想：他們在一起當然會摩擦出有趣的故事！是的，這一個個有趣的故事還真是不知從哪里說起呢，那么就從“卷子失蹤案”講起吧。
有一次，馬小跳和毛超、唐飛在自習課上傳紙條，被路曼曼押到秦老師辦公室里去了，一直到放學鈴聲響起，才放他們回教室。一回到教室，馬小跳他們就放下書包去找校門口的張達踢足球了。一回來，黑板干干凈凈，上面的數學作業不見了！馬小跳他們只能讓值日生丁文濤告訴他們作業了。結果，丁文濤還沒說完，馬小跳他們只聽了一半就以為只有這些了，于是跑回家了。
第二天，沒寫完作業的馬小跳三人才知道了真相，可“罪魁禍首”丁文濤還管他們要版權費，真是氣死馬小跳他們了！可是只能這樣了，他們抄完了丁文濤的作業，就這樣，他們安安心心地上了一堂課。可是，這件事被數學老師知道了，就把他們四人：丁文濤、馬小跳、唐飛和馬超“請”進了辦公室。可一“審問”，馬小跳才發現丁文濤撒謊眼都不眨，“功夫”實在了得！后來……馬小跳他們的行動自然露了餡。
看完了這本書，我認為，丁文濤雖然在老師們心目中，他是個沒有缺點的好學生；在家長的心目中，他是個聽話的好孩子。可是，在馬小跳他們的心目中，丁文濤可是個不折不扣的“小大人”，我也是這樣認為的。
深層次地去考慮，我心想：是啊，相對馬小跳這樣的孩子，中隊長路曼曼、漂亮女孩夏林果、小大人丁文濤這些出色的孩子，得到大人的關愛和賞識肯定要多一些。而他們呢，為迎合大人們的喜好，這些出色的孩子還想更加出色，往往會像丁文濤一樣做出與年齡不相稱的事情來。
這個小大人丁文濤，他的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心。相比之下，馬小跳他們的童真童趣又是多么地可貴啊！
為此，我不禁感嘆：童心是需要呵護的！
二年級作文 篇6
五月一日初中，我們一家和叔叔阿姨一家一起去青溪漂流。今天天氣很好，天空瓦藍瓦藍的，像一匹透明的藍緞子。半路上，我看見小溪清澈見底，我期待著早點到漂流碼頭，當我真的要開始漂流時，我的.心怦怦直跳。
我們穿上了救生衣，戴好了安全帽，坐上了皮劃艇，老爸陪我和另一個小女孩在同一艘艇上。起先我們劃得最快，我在前面開路，爸爸在后面幫著擺舵，經過重重機關，穿過一個個險灘，濺起的水花把我們的衣服弄濕了，老爸的臉上也分不清什么是水什么是汗了。
經過一個落差很大的險灘后，皮劃艇被水流沖得右一下左一下地擺動。突然，艇被兩塊大石頭卡住了，正當我們著急時，另一艘艇也沖了過來，把我們的艇給重重地撞了一下，我因為沒坐穩，被撞入水中，刺骨的水頓時浸透了我，冷極了。而那艘艇繼續朝我沖過來，這時候爸爸奮不顧身地跳下水來，一把把我抱了起來，那艇正好撞在了爸爸的背上。我被水嗆哭了，我緊緊抱住爸爸的脖子，爸爸拍拍我的背，“兒子，沒事了，沒事了，老爸在呢。”幸虧兩人都沒事，但我和老爸都成了落湯雞。
經過今天驚心動魄的漂流，我感到爸爸真偉大。
二年級作文 篇7
怎樣才會幸福呢？只有懂得珍惜、懂得寬容才會真正的幸福。
人生短暫，但需要我們珍惜的太多太多。而且‘珍惜’這個詞卻時時被我們所遺忘，所以留給我們太多的遺憾、太多的悔恨。由于遺憾太多、悔恨太多，幸福的指數當然也就被降低了。
有一個種智慧叫寬容。寬容是善待別人，更是善待自己。寬容給了別人一個悔過自新的機會，寬容給了自己一良好的心態，怨恨只能永遠讓我們的.心靈生活在黑暗、痛苦之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。所以只要我們懂得了寬容、學會了寬容，幸福也就離我們不遠了，不是嗎？
幸福就是要懂得珍惜、學會寬容。
二年級作文 篇8
聰明兔擔心笨狼，在美國玩了幾天就回到了森林，他一回來就聽說笨狼以詐騙罪被關進了公安局的大牢里了。聰明兔非常著急，大老遠的來到城市看望笨狼，還問笨狼他不在的時候發生了什么事。于是，笨狼把事情的經過一五一十地告訴了聰明兔。聰明兔一聽，知道是警犬阿黃在搗鬼，便把阿黃告上了法庭。
在法庭上，聰明兔請紅狐貍小姐和棕熊先生當證人，聰明兔讓他們將在買項鏈時笨狼說的話給說出來。紅狐貍小姐說：“笨狼說，當時項鏈在城里賣一百塊，阿黃便宜點賣給他，只要他五十塊一條。他給了阿黃七百個森林幣，阿黃留了五個森林幣給他當生活費。我不想聽他說那么多，用二十個森林幣買了一條。”法官一聽，認為是阿黃干的'。這時，，棕熊先生又說：“當時笨熊告訴我，他給了阿黃七百個森林幣，那是他爸爸剛寄來的。還沒說完，我就打斷了笨狼的話，給他九十元買他九條項鏈。”于是，法官更加確定是阿黃干的了，便把阿黃關進了大牢，還把笨狼無罪釋放了。
笨狼開心極了，連聲感謝聰明兔！
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