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我的二年級(jí)作文6篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
暑假的最后一天，恰恰是我的生日。一大早，爸爸就帶我去訂了好大的蛋糕。我選的是巧克力味的，而且很漂亮。
因?yàn)樯眨覔碛幸淮翁貦?quán)，下午跟姐姐們?nèi)コ琛Ｎ覀冇殖痔畈欢喟褧?huì)唱的歌都點(diǎn)了個(gè)遍。老爸坐在一旁，靜靜地看著我們，臉上掛著燦爛的笑容。
快樂的時(shí)間總是飛快流逝，到了晚飯的時(shí)間，我們匆忙地趕到酒店。大人們都已經(jīng)到齊，豐盛的大餐擺滿了圓桌，中間放著那只大蛋糕，插著數(shù)字9的蠟燭。爸爸說，從沒看見我像今天這么開心。
明天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我就要升入三年級(jí)學(xué)習(xí)，將學(xué)到更多、更新的知識(shí)。對(duì)我來說，也將是難度更大的挑戰(zhàn)，我暗暗為自己加油。
慶祝生日，因?yàn)殚L了一歲，所以我快樂；開學(xué)，我升了一級(jí)，所以我快樂。我很快樂，因?yàn)槲议L大了。
【拓展閱讀】
當(dāng)我們每天都在為了生計(jì)而奔波的時(shí)候，其實(shí)我們已經(jīng)成長了。
——題記
已經(jīng)忘記是怎樣從一個(gè)整天嘻嘻哈哈，束著高高馬尾，眼神天真，好奇的小丫頭變成現(xiàn)在這樣默默無聞，甚至越來越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅(jiān)強(qiáng)，背影孤單，一切的一切都是成長。
那些一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在自己生命中出現(xiàn)過的人，我相信多半已經(jīng)忘記，亦或許記憶猶存，人面全非…那些被門擋住的誓言好似還在風(fēng)中飄遙，那些單薄的背影卻漸行漸遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。那些純真的笑臉，稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學(xué)錄里回憶起。
中學(xué)之前還是孩童，好多事大都記不太清。中學(xué)時(shí)代同樣也是個(gè)樸素年代，但流行的元素也開始慢慢襲來，順理成章的將要改變長久以來的風(fēng)氣……中學(xué)時(shí)代的男生是豆蔻年華里的一道美麗風(fēng)景，同樣也是匆匆過客。那時(shí)候的少年膜拜偶像，膜拜那些遙遠(yuǎn)距離的明星，到處都能夠聞到一股流行的.氣息…
記憶里那個(gè)總愛穿白衣的少年，那個(gè)我曾經(jīng)深深仰慕的少年，那個(gè)我曾經(jīng)偷偷注視過的少年，那個(gè)曾經(jīng)在梔子花開的季節(jié)對(duì)我微笑的少年。梔子花開了又謝，謝了會(huì)再開，然而人兒早已遠(yuǎn)去……花季年月里更多的還是懵懂，我們抬頭看看天，笑笑就過去了……
后來雨季歲月里似乎越來越在乎友情，同窗之情，室友之情…青春的日子里哪怕是傷痕它都是明媚的。花開花落盡歡顏，曲終人散終離別。梔子花開，淡淡清香，純純情誼，這一次是為夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，更遠(yuǎn)方…抬頭看看天，微笑著流淚，二十歲的年華在不遠(yuǎn)處召喚……
再后來便是查找電話簿，刪除，確定…一切變得從容、淡定，干脆。偶爾也會(huì)打開查看好友動(dòng)態(tài)，看看日志，看看心情。只是快樂的、悲傷的，再不會(huì)牽動(dòng)自己了…陌生的城市，繁華的街道，無處安放的青春都會(huì)隨著時(shí)間而變得釋懷，直到新事物代替舊事物……
而現(xiàn)在突然變得懷舊，無緣無故就會(huì)懷念那些過去了的事，久而久之變得獨(dú)來獨(dú)往。有時(shí)候想想生活其實(shí)就是這樣，人和人到最后終究分散。
歸根到底是成長，成長也是一種幸福吧！
我的二年級(jí)作文 篇2
我夢(mèng)想中的汽車一定和爸爸的汽車不一樣，它不是一輛普通的汽車，它像一個(gè)變形金剛，有一雙巨大的手臂，一個(gè)健康環(huán)保的好胃口。它不像別的汽車需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲(chǔ)存空氣中的有毒氣體，通過特殊的消化系統(tǒng)，將廢氣轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰俊Ｋ褪且慌_(tái)空氣清潔車，只要我開著它，空氣中有毒氣體就會(huì)被它一一吸收。如果每個(gè)人都能開著這樣的汽車，空氣將會(huì)更新鮮，天會(huì)更藍(lán)、樹也會(huì)更綠。
我的'汽車有一顆聰明的頭腦，當(dāng)我累了、困了的時(shí)候，它可以自己切換成自動(dòng)駕駛模式，這樣就不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生，一路保護(hù)我的安全，在一年四季里我都會(huì)在我的車?yán)锵硎艽禾斓臍庀ⅰ?/p>
我的夢(mèng)想中的新型汽車有一顆強(qiáng)有力的心臟，它可以一千公里的時(shí)速持續(xù)奔跑，它可以帶著我去世界各個(gè)地方旅游，去看看我們祖國的大好河山，我還可以開著它潛到大海的最深處，探索海底那未知的世界，一旦遇到地震和海嘯，我根本不要擔(dān)心會(huì)有海水進(jìn)入的我的車?yán)铮驗(yàn)槲业能囀且粋�(gè)變形金剛的新型汽車，可以抵抗這些自然災(zāi)害。
我的汽車也是很酷的象征，在達(dá)到一定速度的時(shí)候，它的尾部可以噴出火箭發(fā)射般的火焰，熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼，它簡(jiǎn)直帥爆了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，鹽城的悅達(dá)汽車人在不久的將來一定會(huì)打造出這個(gè)車的，我要好好學(xué)習(xí)，長大了就可以駕駛了，好期待。
我的二年級(jí)作文 篇3
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說起來荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬的荷葉中，無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩。真是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的水中有小魚游來游去，荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的.肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
我的二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有媽媽，每個(gè)人眼中的媽媽都是不一樣的。如果，你問我，我眼中的媽媽是怎樣？那么，我告訴你，我眼中的媽媽隨著時(shí)間的變化，一直在變換著……
小時(shí)候，我眼中的媽媽是一顆糖。不知道是不是遺傳的.原因，我小時(shí)候特別喜歡吃糖，巧克力糖、山楂糖、彩虹糖等等都是我的最愛。每次我傷心了，哭鼻子的時(shí)候，媽媽總會(huì)變戲法似地拿出一顆糖來，而每次，我都會(huì)立馬止住哭聲，變得眉開眼笑起來。
上幼兒園后，我眼中的媽媽是一本故事書。剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的我成天嚷著要看童話故事，那上面花花綠綠的人物讓我感到新鮮、好奇，慢慢地，我不再滿足于看圖片，而是喜歡上了故事，每天從幼兒園回家，就纏著媽媽，要她給我讀那些童話故事，在眾多的故事書里，我最喜歡的是《大灰狼和小紅帽》、《三只小豬》、《一千零一夜》，總是百聽不厭。
上小學(xué)后，我眼中的媽媽是牛奶。小學(xué)和幼兒園不同，需要一步一個(gè)腳印地夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來。每天放心后，媽媽總是陪著我做作業(yè)，作業(yè)做完后，總會(huì)給我端來一杯香甜可口的牛奶讓我喝，她說我正在長身體，需要補(bǔ)鈣，補(bǔ)充營養(yǎng)。
回顧走過的這八個(gè)春秋，其實(shí)，我的媽媽一直都沒有變，變的人是我，不論媽媽在我眼中是一顆糖，一本故事書，還是一杯牛奶，她都深深地愛著我。
我的二年級(jí)作文 篇5
今天媽媽給我買了一個(gè)皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體，有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的臉蛋。
它還有一對(duì)尖尖的`耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個(gè)皮卡丘，因?yàn)樗L得非常可愛！
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
我的二年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長著一張“國”字臉，高鼻梁，鼻梁上架著一眼鏡，透過眼鏡，可以看見一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著一種博學(xué)睿智的`光芒。
平時(shí)，爸爸總是穿著一套西服，一講起課來，頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年，應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來問問題，他只要瞟一眼，思考一下，這道題目就解出來了。
在家時(shí)，爸爸講話，講著講著，嗓門就大起來了，好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí)，我對(duì)他說：“爸爸，在家時(shí)講話不必那么大聲。”爸爸卻說：“我心地坦蕩，，事無不可對(duì)人之言。”真是既好氣，又好笑。
爸爸愛喝酒，酒后特別能說。那可是話匣大開，口若懸河，能縱橫世界九萬里，古今上下五千年；家事，國事，天下事，講的滔滔不絕；天文，歷史，地理，真是無一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄，把他要說的，說的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽眾在旁邊，聽得也是五體投地。
爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富，我為他感到驕傲。