描寫小動物二年級作文（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫小動物二年級作文，希望對大家有所幫助。
描寫小動物二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只既可愛又漂亮的小貓咪，它全身的毛潔白無瑕，白的像天上的白云一樣。它的眼睛圓溜溜的，像玻璃球一樣明亮。在夜晚像兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石，什么東西都逃不過它的眼睛。小貓咪還有幾根有趣的胡須，那是它的觸覺器官，能幫助它測定位置。
小貓咪用腳趾走路，所以能保持安靜無聲。捉獵物的時候，它一聲不響地慢慢接近老鼠，然后突然跳到前面，像箭一樣快，就用爪子捉住老鼠了。這是小貓咪的勞動美食哦！
小貓咪非常愛干凈，它的身體很柔軟，可以扭來扭去，用舌頭舔凈全身，再用口水把身體洗干凈。
小貓咪很活潑，很調皮，它最喜歡和我玩。你們也和它一起玩吧！
描寫小動物二年級作文 篇2
我家里的魚缸養(yǎng)了許多魚，它們在水中生活，還喜歡在水中游來游去。它們身上還有許多條紋，灰黑相間。它們的眼睛微微有點突出，和芝麻一般大小。嘴巴是扁平的，一張一合，有一次，我喂它們吃蚯蚓，它們象吸面條一樣吸進了嘴巴特別可愛。魚鰭是半透明的，而且還長在身體下面的兩側，很象兩把小扇子。尾巴是三角形的一擺一擺，真惹人愛。
它們還能睜著眼睛睡覺，非常膽小，記憶力很短，只有幾秒鐘。
魚還有許多品種：比如金魚、草魚、鯉魚。
描寫小動物二年級作文 篇3
我家里有兩條金魚，我給他們取名叫小黑和小金。
小金全身都是金色的，只有背鰭和尾巴是黑色的。小黑是一條全身烏黑的金魚，而且它的右眼圓鼓鼓的，像一顆黑珍珠。它們的嘴巴一張一合，好像在對我說：“主人，我餓了，給我喂點兒吃的吧。”它們每分每秒都在快樂地游來游去，一會兒游到水面上，吐出一連串小泡泡，一會兒又迅速地沉到水底，慢慢地游動，好像在悠閑的散步。
我想跟他們玩游戲，我伸手去抓他們，但是它們滑溜溜的，一下子就從我手中跑掉了。
小金和小黑真的很快樂，它們也給我的生活增加了不少樂趣。
描寫小動物二年級作文 篇4
以前，我在回家的路上走著走著，忽然看到一只小貓在喵喵——的叫，像在說：“求求你們給我一點吃的吧。”“跟我走吧！”小貓果然跟我走了。我和媽媽收留了它。
我給小貓洗了個澡，發(fā)現貓非常可愛！它的毛是黑白相間的，眼睛黑溜溜的，像兩顆黑珍珠。走路的時候靜悄悄的，我猜它是怕老鼠發(fā)現吧。有一次它向我走來，忽然它叫了一聲，把我給嚇了一跳。
我的小貓喜歡玩球。有一天，媽媽要給它拍照，它不聽話。我拿出一個球來引誘它。它看著我，我把球放在媽媽那兒，這下它可乖了。拍完照，他就立馬玩球去了。
我的小貓還愛干凈、愛撓東西。我非常喜歡這只小貓！
描寫小動物二年級作文 篇5
以前，我的奶奶在老家養(yǎng)了兩只可愛的小貓，他們一個叫大大，一個叫小小，因為一個大一個小。
每年暑假，我會回老家看看，最開心的事情就是和這兩只可愛的小貓玩耍。它們的毛非常柔軟，兩只眼睛是藍藍的，就像藍寶石一樣，在黑夜里閃閃發(fā)光。
兩只小貓很愛上竄下跳，一會兒從地板跳到房頂，一會兒跳到大樹上，但是一到吃飯時間他們就回來找我要魚吃。它們吃得多，食量可大了，每回都得準備兩份飯給它們吃，這就是我的小貓，我很喜歡它們。
描寫小動物二年級作文 篇6
我叔叔家養(yǎng)了一條名字叫做奧丁的小狗，它是野生大白熊。
奧丁養(yǎng)在陽臺上，屋子里有一根木棒，那根木棒是奧丁的磨牙棒，同時也是打奧丁的木棒。我拿起木棒逗奧丁玩，我把奧丁搞坐著了，可愛極了！不要看奧丁表面可愛，發(fā)起威來可兇了。上回我親眼看見奧丁咬死一只雞還吃了幾口，回家后奧丁被打了一頓，還被罰了。那一天奧丁只吃了一根狗糧和一碗水。奧丁被罰了以后，出去的時候又看見了一根雞骨頭，又跑去撿來吃了，現在就是因為奧丁吃雞骨頭不停的咳壽。
你喜歡奧丁嗎？你覺得奧丁可愛嗎？
描寫小動物二年級作文 篇7
這在奇妙的動物世界里，我最喜歡的就是溫順又可愛的兔子。
兔子渾身長滿了白毛，遠遠看去像一團棉花。一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的，好像要說些什么似的。耳朵長長的，豎在頭上，好像在傾聽著什么，我想它的聽覺一定很靈敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總喜歡不停地動著。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥，它的前腿又短又小，后腿又長又有力。尾部有一條又短又小的尾巴。
兔子雖然不像熊貓一樣珍貴，可在我看來，它比熊貓還要招人喜歡！
描寫小動物二年級作文 篇8
我們家門前有一塊菜園。春天到了，葉茂花香，蝴蝶一群一群地飛來了。我特別喜歡這些美麗的蝴蝶。
蝴蝶有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子，蝴蝶的身體細細的，長長的，顏色是黑的。頭上有兩根觸角，像電視上的天線，那是用來辨別氣味的，哪里發(fā)出菜花香氣，它就飛到哪里。它的嘴很滑稽，像吸管一樣，想吃花蜜就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深處，就像用吸管喝汽水、牛奶一樣，吃飽喝足以后，再把管子卷起來。
蝴蝶是美麗的，因為它的翅膀，因為它的輕盈，更因為它讓春天美麗。
描寫小動物二年級作文 篇9
我喜歡的小動物是我家樓下的一只小貓——小咪。
小咪長得非常瘦，它一身黑白相間，軟軟的，毛茸茸的，好像穿著一件華麗的外套，非常神氣。他的頭不大也不小，圓圓的。它的眼睛不大，但它的眼睛是藍色的。它的鼻子和尖尖的耳朵長得都很小，但是它的嘴很大，只要他一張開嘴，就會露出潔白的小齒。它的四肢和尾巴長得不長也不短。它還有幾根又長又細的白胡須。
我每天放學回家時，都會看見它在樓梯上睡覺，或者在吃東西，或者喝自來水。周日，我出去玩的時候，都會看見它在玩耍，每當我走過去摸摸它的腦袋，它就會仰起頭，叫一聲：“喵——”，好像在跟我打招呼。
我喜歡我家樓下的小貓。
描寫小動物二年級作文 篇10
大公雞很威風。它身穿一身黃褐色的外衣。頭上長著一頂紅紅的大冠子。眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。黃黃的嘴巴尖尖的，上面還有兩個小孔，那是它的鼻子。嘴巴下面有兩個紅紅的底冠子，像兩朵小紅花。它耳朵很小，藏在羽毛里面。如果你不仔細看，就不會發(fā)現。尾巴上的長羽毛翎翹得高高的，油亮油亮的，黃黃的爪子總是邁著大步。
每天早晨，天不亮大公雞就早早地打起鳴來，接二連三地叫著，在告訴人們起床了。它還喜歡曬太陽，找到有沙子或土堆的地方，躺到上面，用兩只翅膀扇動著，把沙或土弄到身上。特別舒服的樣子。
描寫小動物二年級作文 篇11
每個人都有喜歡的小動物，我也不例外。我還有一個最喜歡的小動物，是小金魚。
這些小金魚穿著白色和金色的衣服，它們的鱗片像貝殼，它們的身體像糖果，它們的尾巴像一個透明的小風扇，在水中輕輕地自由擺動。
這些小魚也很有趣。是的，如果我不小心碰到魚缸，它們會很快游到底部，然后觀察一會兒，然后游到水面。我在魚缸里放了很多小石頭，它們可以在縫隙間自由游動。有一次回到家，發(fā)現少了幾條魚，心里很著急。突然，小魚從石縫里游了上來，尾巴晃來晃去，好像在對我說：“你在找我嗎？”
他們吃東西的時候，我就看。都是為了對方而戰(zhàn)！小嘴一張一合，好可愛！就像吃了一圈軟糖！
他們吐泡泡的時候，都吐出一連串的泡泡，有的像一顆閃亮的珍珠，有的像一個透明的水晶球，美得可以算是“國寶”了！
這是我最喜歡的小動物，小金魚。
描寫小動物二年級作文 篇12
我有一只小貓，它很可愛，小明叫小吉。它有兩顆水汪汪的大眼睛，在夜里像兩顆閃閃發(fā)光的星星。鼻子黑黑的，耳朵白白的，小吉的耳朵很靈敏，一丁點聲音它都能聽到。
小吉吃東西的時候很有規(guī)矩，先等我把貓糧倒在碗里，自己乖乖的坐好，食物放好了，它才站起來慢慢的吃。小吉喝水的時候，先用紅紅的舌頭舔水，一會兒就喝完了。它想玩耍的時候，先爬到貓窩里，然后看著我喵喵叫，我就懂了，于是拿起逗貓棒跟它玩，逗貓棒有一個毛絨絨的灰球，它會玩得樂滋滋的。我不搭理的時候，它就跟著我，有時候還要我抱抱呢。小吉洗澡的時候，自己坐在盆里，我先用清水打濕毛毛，再把沐浴露打起泡泡均勻擦在身上，輕輕地來回搓，感到舒服的時候，它會一邊喵喵叫，一邊用臉蛋撐我的手。搓干凈后，我用清水幫忙沖干凈泡泡，然后用電吹風吹干，這時候的小吉香香的，像春天的花兒一樣香。
這就是我家的貓兒小吉，你們喜歡它嗎？
描寫小動物二年級作文 篇13
倉鼠真是太可愛了！
倉鼠可是現在流行的萌物。烏黑明亮的小眼睛就像兩顆小葡萄一樣，尾巴短短的，兩只耳朵薄而又尖，嘴巴旁有兩排又長又細的胡須，兩只小前爪又短又尖的，臉蛋胖胖的，肉色的小鼻子，身體又小又圓，看上去就像一個小絨球，可愛極了，真是讓人喜愛呀！
倉鼠吃東西的時候真是太可愛了。倉鼠吃東西的時候都是用它櫻桃似的小嘴來吃東西的，而且它有的時候還會吃一會兒，然后用它可愛的小眼睛看一下你，真是可愛極了！
倉鼠真是太可愛了，但是它玩或喝水的時候會更加可愛，倉鼠玩的時候，它會在一個圈圈里跑步或是和別的倉鼠在一起玩游戲。倉鼠喝水的時候會把小嘴巴伸進水中，然后就可以喝到水了。
喝完水后一般倉鼠都會睡覺，睡覺時有著各種各樣的姿勢：有四腳朝天睡覺的，有坐著睡覺的，有躺著睡覺的還有站著睡覺的。
這就是可愛的倉鼠，你喜歡它嗎？
描寫小動物二年級作文 篇14
“我想要有個家，一個不需要華麗的地方……”這首歌大家很熟悉吧！不僅那些流浪的人應該有個家，那些流浪的小動物也該有個家。
那些流浪小動物和我們一樣需要一個溫暖的家，還需要一個疼它，愛它的主人。現在有多少人虐待小動物，大家知道嗎？那些可憐的動物們沒有主人的呵護，任那些壞人鞭打……
那些遺棄小動物們的主人們！不要因為各種原因而遺棄他們。你們是否想過，當它們一次次回來，再一次次被你們趕出家門，你們的心里好受嗎？動物也是有靈性的，它們的心里好受嗎？
希望大家能了解動物們的心理，尊重他們，真心的愛他們，因為他們是我們最最忠誠而單純的朋友。
我相信。只要每人獻出一點點愛心，關心一下那些可憐又可愛的流浪小動物們，這個世界將會更加美好！
“我”想有個家！
描寫小動物二年級作文 篇15
一轉眼又到了第二年春天，它送走了冰天雪地的冬天，一陣陣暖風吹在了冰雪上，冰雪就融化了，美麗的花兒也競相開放，有的是紅色的，有的是藍色的，還有的.是白色的……
小燕子又從南方飛回到了北方，它穿過了千座山，萬條河，吃盡了千心萬苦才到達了北方小燕子就飛到了去年它們約定好的那個地方，大聲地叫：“青蛙哥哥，蜜蜂妹妹，春天來了！”小青蛙聽到了叫聲，就從夢中醒來，它伸了個懶腰，又揉了揉眼睛，迷迷糊糊，慢慢地從泥土里鉆出來，小青蛙抬頭一看，圓圓的太陽掛在頭頂上，小蜜蜂聽見了也從蜂巢里鉆出來，一道陽光射進了蜂巢里，小蜜蜂一看就開心地飛了出來，它們又可以唱歌跳舞，做游戲啦！
它們聚到了一起就在唱歌，跳舞，這兒的歌聲就久久回蕩。
描寫小動物二年級作文 篇16
我舅舅在我家寄養(yǎng)了一只貓，我一向十分討厭它。
首先，它十分懶。每天一直在睡覺，可是一叫它吃飯，它就立刻醒了過來，飛奔跑去飯盒吃飯。那簡直就是“衣來張手，飯來張口”呀。更可惡的是它喜歡欺負別的小動物。它欺負小老鼠也就算了，因為老鼠是一個小偷，欺負它是情有可原，但是它居然還偶爾做個小鳥回來，慢慢地折磨她，最后把它折磨致死。我每次看到這種情景，我就為那些小動物打抱不平，也認為它很殘忍。
可是，當它養(yǎng)了小貓崽之后，發(fā)生的一件事，卻讓我對它改變了看法。那一次，一只小狗突然沖了過來對它們狂吼。于是，它立即對小貓仔使了個眼色，意思是讓它躲到樹的后面不要出來。等小貓崽安全之后，它就對大狗發(fā)起進攻，朝著大狗抓了過去，大狗發(fā)出了痛苦的聲音。就這樣，經過幾輪的進攻，大狗終于支持不住，跑走了。
從此，我對它改變了看法，我認為它是一位偉大的母親，所以我慢慢地開始喜歡它了。
描寫小動物二年級作文 篇17
它長著兩顆圓溜溜的大眼睛，像兩顆藍寶石，它的耳朵尖尖的，它的爪子特別鋒利，像兩根細細的針，你們猜它是誰？哈哈，猜不著吧！它就是我的動物朋友——貓咪。
它是我過生日爸爸送給我的，我給他起名叫“圓圓”圓圓有時惹人喜愛，有時惹人煩，有時怒氣沖沖……我今天就給大家講一講我和它的經歷吧！
記得有一次，我正在津津有味的讀著《淘氣包馬小跳》
忽然，我感覺好像鞋子掉了，回頭一看，原來，圓圓正在抓著我的鞋子不放，好像在說：“小主人小主人我們去玩球球吧！小主人小主人我們去玩球球吧！”我因為正在看書，一下子被人打擾了，我就很生氣，一下子準備拿起書來呼它，圓圓一看我的眼色，一下子縮成一團，像一個小肉球，時不時還傳來貓叫，好像在說：“小主人小主人，我下次再也不犯錯了，請你不要呼我，行嗎？”看著它可憐巴巴的樣子，我心軟了，就沒有呼它。
這就是我喜歡的動物朋友——貓咪圓圓。
描寫小動物二年級作文 篇18
你們猜猜我最喜歡的動物是什么，我最喜歡的動物有著水汪汪的眼睛，一個能吃的嘴巴，和兩個小小的耳朵，你們猜對了嗎？對了，他它就是小狗——汪汪。
汪汪可調皮了，而且有時，還會讓人哭笑不得呢！它有時候連媽媽拖個地，它都以為媽媽在跟他玩呢！所以在媽媽拖地的時候，汪汪以為有一個對手要跟他對戰(zhàn)，就追著拖把緊追不舍，直到媽媽制止為止。
有的時候，我們都在睡午覺，可是汪汪呢來他？原又在我們的下面——床底下和三雙拖鞋戰(zhàn)斗呢！汪汪可真愛玩打架。可是，我們還有一個煩惱——就是起床以后還要找各自的拖鞋，有時候，早上，我的拖鞋又不見了，我在床底下找，沒有找著。我又在玩具箱里找，結果又沒找著。我不停的翻啊翻，怎么也翻不著，最后，我有點想上廁所了，就開了燈，發(fā)現：汪汪正在廁所里和我的拖鞋對戰(zhàn)，差一點就把我的拖鞋踢到了馬桶里。
就算汪汪在調皮，我也不會丟棄汪汪，因為它是我的最好的動物朋友。
描寫小動物二年級作文 篇19
我有一個寵物，它的鼻子長長的，長著幾根毛，身子胖胖的，還長著一根短短的尾巴，你們猜猜它是誰？哈哈，猜對了！就是我的倉鼠“團團”。
團團喜歡到處跑，跑來又跑去，跑去又跑來。于是，我把它關進了籠子里。它在籠子里便會了攀爬。它抓著籠子，整天爬來又爬去，爬去又爬來。
一次，我拿著乒乓球玩，扔來扔去，不亦樂乎。
突然，一聲“乒乓”，球掉到了地上，“咕嚕咕嚕”滾到了沙發(fā)底下。我急了：乒乓球不見了，媽媽會生氣的！我想了一個辦法：把團團放出去，讓它在沙發(fā)下面亂跑，把球滾出來。媽媽知道團團逃了會生氣，于是我悄悄的放出了團團。“嗖嗖”團團鉆進了沙發(fā)。不一會兒，團團滾著球出來了。我松了口氣，悄悄的把團團放回了籠子。團團就這樣讓我“得救”了。
這就是我的動物朋友，我的團團。
描寫小動物二年級作文 篇20
今天在公園附近抓了幾只小螞蟻。
我仔細觀察了小螞蟻。它們的頭是圓的，長著一雙可愛的小眼睛和一對像頭發(fā)一樣細的觸須。它們很小，呈深棕色，像極小的芝麻。身體下面有六只細長的腳。雖然他們很瘦，但他們移動得很快。
我故意把米粒和白糖放在一起，看它們喜歡吃什么。過了一會兒，我發(fā)現螞蟻們飛快地爬到白糖上，把糖緊緊攥在嘴邊，津津有味地吃著。原來螞蟻喜歡吃甜食！
它喜歡生活在大自然的土壤里，呼吸大自然的空氣，所以我不情愿地把它們放回大自然。螞蟻和我揮手說:“再見！”我好像看到小螞蟻向我點頭說:“謝謝你，小朋友！我們永遠是朋友。”
通過這個觀察，我明白了另一個道理:不是人可以交朋友，動物和人也可以交朋友。人和動物和諧相處，世界才會更美好！
描寫小動物二年級作文 篇21
今天，我和媽媽一起去動物園玩。我們興高采烈地到達了目的地。
我們先參觀了猴子區(qū)。我看見一群猴子在跳來跳去，但只有一只小猴子一直盯著我手里的花園地圖。趁我不備，小家伙抓起地圖咬了一口，然后沖我做了個鬼臉就跑了。所有的猴子都歡呼起來，但我和媽媽目瞪口呆，站在那里面面相覷。
午飯后，我們來到獅子區(qū)，但我的心仍在為早上的猴子而笑！獅子惡狠狠地盯著我，我趕緊把新地圖緊緊抱在懷里。獅子看了我一眼，仿佛在說：“誰要你的破地圖不是一張廢紙，也不是一大塊肉，有什么好奇怪的！”我對它傻笑，吐出我的舌頭。這一次，獅子似乎生氣了。“啊嗚”他張開大嘴，擺出打架的姿勢，搖著尾巴示意我先走。當然，我打不過。我想玩“舞獅”。我假裝逃跑，獅子立刻追上我，卻撞在玻璃圍欄上。它只能悲傷地轉身走開，看著它的狼狽，向我“投降”，哈哈！
轉眼間就該關閉公園了。我們依依不舍地告別了動物園。今天，我玩得很開心。
描寫小動物二年級作文 篇22
我最喜歡的小動物是小狗。這只小狗是我爸爸在中秋節(jié)送給我的。
看起來很可愛。它的特點是后腦勺有像獅子一樣的長毛。如果你靠近它看，你會看到它的頭（兩只耳朵之間）好像有一只白色的“眼睛”，看起來很可愛！如果你離它很遠，你會看到一只可愛的“太陽神獅子”！
啊！多可愛的小獅子狗啊！
小狗也很聰明。有一天，我和媽媽、爸爸、小獅子狗出去吃飯。我一坐在椅子上，一個男人就翻了我媽媽的包。我一看，就問：“叔叔，你在干什么？”大叔說：“哦，我去還你媽手機。”我覺得不對勁，就把小狗包起來問：“你知道這個人要干什么嗎？”小狗突然叫道，“王！王！”這個電話叫保安，保安叔叔們說：“小偷，別動！”說著，保安把小偷帶走了。
我的小狗真聰明！
描寫小動物二年級作文 篇23
我家有兩只小倉鼠。它們生活在一個美麗的籠子里。他們很貪婪。他們每天吃很多奶酪，喝很多水，所以他們變得強壯。
有一天，我?guī)麄內ズ＿呁妗Ｎ野岩粋�組織管放在籠子里，兩只小倉鼠從組織管的兩端鉆了進去。怎么回事？嘣！我的頭撞到了一個大袋子上，不知道它們疼不疼。現在他們知道他們必須排隊向一個方向玩。他們玩了很久，直到玩累了，在籠子里呼呼大睡。
早上，我從夢中醒來。我想看看我的小倉鼠怎么樣了。到了陽臺上，發(fā)現它們已經在籠子里左爬右爬了，還一邊爬一邊吱吱叫，好像在說：“小主人，請送我們一塊好吃的奶酪！我們都快餓死了。”我趕緊拿了一塊奶酪放在籠子里。兩只小倉鼠很快就吃光了。
看到兩只小倉鼠一天天長大，我很開心。我希望他們能和我家其他動物朋友和平相處。
描寫小動物二年級作文 篇24
我五歲的時候，媽媽給我買了一對鸚鵡，我很開心。
兩只小鸚鵡非常漂亮。它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑點，它們都有一張卡其色的嘴。
有一次早上起來看到他們倆，哈！你一定很驚訝！原來其中一只鸚鵡正在用飲用水洗澡。還有一次，我放學回家看他們，發(fā)現其中一只鸚鵡不見了。我仔細看了看籠子。原來籠子的門上有一條小縫。它一定是從那里逃出來的。
過了幾天，我發(fā)現鸚鵡剩下的部分都沒精打采的，好像很傷心。我想它一定是因為沒有同伴而感到孤獨，所以我決定把它放回大自然，去尋找它的朋友。
周六，我和家人去了紅樹林，讓另一只小鸚鵡飛了起來。雖然沒有小鸚鵡我有點難過，但是看到它開心我也很開心。
在沒有鸚鵡的日子里，我一定會想念它們。不知道鸚鵡會不會想我。
描寫小動物二年級作文 篇25
生日那天，姐姐給我買了一只小白兔，我愛死了！你一定很想了解我的小白兔！那你可以和我一起看看！
我家小白兔叫花花，因為它有黑白花紋，所以很好看！它的尾巴像雪一樣白，像一個白色的小雪球；它的眼睛紅得像兩顆紅色的彈珠；花花耳朵長，稍有動靜，耳朵就會警惕地豎起來。花花吃的特別快。如果你把一個蘿卜放在離它一米遠的地方，它會馬上跑去撿回來吃。胡蘿卜會很快一個接一個地合上，蘿卜會在一瞬間被它毀掉。
花花經常在我睡覺的時候捉弄我。一天晚上我正在睡覺，花花輕盈地跳到我的床上，把我吵醒了。我迷迷糊糊睜開眼睛。“啊，”我驚呆了。我趕緊開燈。原來是花花。這次感覺好多了。
真可惜！花花死了，我想對它說：“花花，祝你在另一個世界幸福快樂。
描寫小動物二年級作文 篇26
要說我最喜歡的動物當然是外婆家的小白兔了，聽了我的介紹，你一定也會愛上她的。
外婆家的小白兔可愛極了，一身雪白的毛，像穿了件雪白的大衣，眼睛是紅色的，小鼻子也是紅色的，頭和身體都是圓圓的，從遠處看她就像一個雪白的毛球，摸起來十分舒服。
其他小兔子基本都是吃胡蘿卜和菜的，可是我這只小白兔就不一樣，她最喜愛吃鮮嫩的草，她最喜歡在稻田里跑，她沒跑夠之前是不會回來的，在家里她睡不著覺，一定要稻田去睡覺，如果你把她抱走，她會立刻醒來。
有一次我把它放在稻田里玩，一到時間就叫她，可這次她像往常一樣聽到我的喊聲就跑回來，我著急地找了好久，終于在一個很多稻谷的地方找到了，原來啊，她是睡著了，著實把我嚇了一跳，生怕她走丟了。
怎么樣？你是不是也愛上了這只可愛的小白兔？
描寫小動物二年級作文 篇27
我的鄰居最近養(yǎng)了一只小狗，它叫滾滾，它長著一身灰白相間的毛、兩只機敏的耳朵、一雙水靈靈的大眼睛、四只銳利的爪子，戴著一個紅色的項圈，走起路來一搖一擺，可讓人喜愛了！
它特別愛吃肉，經常死皮賴臉地向主人要吃，只要它餓了，就會在籠子里上躥下跳，直到主人遞給它幾塊肉，此時，它的眼睛因興奮而熠熠生輝，并“汪汪”地直叫喚，以此向主人表示感謝。
雖然它愛吃肉，但卻是個“大英雄”！最近有位大伯家的大黃狗摔傷了右腳，因此，它經常被其他的小狗欺負。在一個星期天的早上，我出去上課，就看見有只博美犬在欺負這只大黃狗，此時，滾滾不知從什么地方奮不顧身地沖過來，對那只博美犬又咬又抓，博美犬怎么反抗都沒有效果，最好只得怏怏地跑出了我的視線。此后，滾滾用臉貼了貼黃狗，好像對它說：“不用擔心，往后，只要有我在，看誰還敢欺負你！”
你們看，我鄰居家的小狗滾滾，是不是惹人歡喜讓人愛啊！
描寫小動物二年級作文 篇28
這只兔子，是我在山丘上撿的，那時候看著它孤獨無助的眼神，我的心一下子就軟了。
我把它帶回家，細心照料。在我的精心照料下，它的毛發(fā)恢復了光澤，白白的，就像雪。
聽說兔子喜歡吃河邊新鮮的草，我一有時間，就領著它來到離我家不遠出的小河旁，河水極為清澈，里面還有著小魚小蝦在歡快地游動。我拉著它，跑了過去。它對我也極為順從，我叫它往東，它一定不會往西。就這樣它在河邊吃著新鮮的水草，我陪著它，我在河邊淺灘處摸著魚蝦，我們的生活好不愜意。閑著沒事，我用手捧起一把把清澈的河水，輕輕的潑在它的身上，洗去它身上臟兮兮的泥土。她搖了搖身體，在陽光下，把水灑得到處都是。我又再一次被它的可愛給萌到了。
我閑著沒事，就陪它說說話聊聊天，它也好像能聽得懂我說的話，對著我直點頭，還用它的身體直蹭我的小手。
描寫小動物二年級作文 篇29
世界上的動物有無數種，有兔子、貓、小猴子……可是我最喜歡的動物就是小狗。
我們家以前養(yǎng)過兩只小狗，一只叫做“小樂樂”，因為他每一天都會汪！汪！汪！叫個不停，他的樣子是一身雪白，有一些大小不一的小黃色斑塊，每一天我放學回到家，他都會撲到我身上。這只是在我五歲那年養(yǎng)的。
第二只，是在我七歲那年與我相遇的，因為身上有黑白相間的斑點，眼圈是黑黑的，所以我為它取名為“小熊”，不管我去那，他都會跟在我身后，像一個小跟屁蟲，我在桌子上面畫畫，它就跳到桌上陪我，在我的畫上添幾朵小梅花。
后來我們真的分別了。我要來到縣里上學，父母把它倆給了別人，走時他戀戀不舍得走了，我心里也非常難過，原來這就是動物與人之間的感情。
描寫小動物二年級作文 篇30
動物有很多種，有狗、貓、兔子、馬、豬……我最喜歡的是忠臣小狗，我的家里就有一只狗，我來介紹一下吧！
它有一件像雪白一樣的衣服，兩只尖尖的耳朵，有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆寶貴的珍珠，一個小小的嘴巴。
這只狗在我們家很多天了。它第一次到我家的時候，給它起個名叫小米，我給它喂食物，洗澡，然后我和它越來越親。有一次，我拿個骨頭，把骨頭扔到了很遠，小米去叼回來，等了好久小米還沒回來，我就叫姐姐一起找，也沒找到。我想：小米不會走了吧？不會不回來了嗎？我和姐姐就傷心地回家了。過了一會兒，小米自己回來了，我和姐姐開心得叫了起來。小米又在我和姐姐旁邊搖著尾巴。
動物和人的感情真深啊！小狗這樣忠臣的動物讓我值得贊嘆！
描寫小動物二年級作文 篇31
我家的貓?zhí)貏e可愛，“哆啦a夢”是它的外號，它的眼睛圓圓，像兩個玻璃珠，身上是乳白色的。不過它一點也不溫順，特別兇。
我和它的感情特別好，有一次我放學回家，它一下子撲到了我的身上，它好像是想我了，怪不得我在學校打了好幾個噴嚏呢？回家后，寫完了作業(yè)，我給它洗澡，還甩了我一身水，洗完后，我用吹風機給吹干，我把飯盆端到它面前，它大口大口地吃了起來，真好！晚上，我躺在床上，它便靈活地跳上床，想和我玩。我對它說：“明天再玩兒，早點休息才能有精神玩。”它可能明白了我的意思就去它的小床睡覺了。早上七點多，它把我叫起來，我們又像往常一樣玩了起來。
這就是我家可愛的小貓，它這么活潑，怎么可能不可愛呢？我很喜歡它——哆啦a夢。
描寫小動物二年級作文 篇32
我喜歡很多小動物，比如：忠誠的小狗、淘氣的小貓，永不認輸的小烏龜……但我還是最喜歡小兔子。
在我的舅舅家有一只小兔子，它全身雪白的羽毛像穿上了一件潔白的衣服：那紅紅的眼睛，像兩顆大大的紅寶石一樣閃亮。兩只耳朵豎在它那圓圓的臉上，胖嘟嘟的身體十分可愛。
每一次，我去舅舅家時，我都不會忘記給小兔子拿好吃的東西。在每次喂它食物時，都好像在和小兔子拔河。我家的小兔子吃東西可好玩了。在夏天時，舅舅喜歡用西瓜皮來喂小兔子，記得有一次，我們吃了大半個西瓜，我們拿著西瓜皮喂小兔子，我靜靜看著。我一直以為這只兔子是一個淑女，沒想到，它向西瓜里一蹦，里面還有西瓜汁，全弄在小兔子身上了，然后用它那小嘴開始吃瓜皮，特別好玩！每次看見我過來時，它不會害怕，而是特別友好的向我這邊走來。
我喜歡乖巧的“小朋友”，——舅舅家里的小兔子。
描寫小動物二年級作文 篇33
我奶奶家門前，常常看見許多螞蟻搬家，螞蟻是一種團結的動物。它長得小巧玲瓏，身體如同披上了一層黑衣裳，又如同幾顆會移動的“黑沙粒”在地上爬來爬去。
有一次，一只螞蟻發(fā)現了一塊糖，這對它們是再好不過的食物，它剛想把糖果運回去，結果發(fā)現糖果太大了，自己根本推不動，它首先在這里留下自己的氣味，然后回到蟻巢告訴伙伴們發(fā)現食物。這時，螞蟻的“大部隊”就開始行動了，他們找到糖果一起用力，費了很長時間才把糖果扛起來，邁著整齊的步伐把糖果艱難地運回了家。并在家中分享美味的糖果，出門的時候，我剛好看到這一個情況，不禁感嘆道：螞蟻們可真團結啊！
螞蟻團結一致，堅持不懈的精神值得我們學習，也讓我懂得了一個道理，團結力量大！
描寫小動物二年級作文 篇34
在我們生活的大世界里，有許許多多令我敬佩的小動物，有忠實的小狗，有頑皮的小倉鼠，還有快樂的小豬，但我最敬佩最喜歡的當然是我們家聰明淘氣、勇敢堅強、可愛的“貓將軍”了！
我家的“貓將軍”有著一雙藍寶石似的大眼睛，尖尖的耳朵，還有重點的是它的額頭上長的毛，形狀像一個“王”字！
我家“貓將軍”的聰明主要體現在捉老鼠這件事上了！有一天，它在一個老鼠洞前等了兩個小時，這只老鼠可能太膽小，看見大名鼎鼎的“貓將軍”在他的洞前，一直不肯出來，可是我們的“貓將軍”想了一個好法子，假裝睡覺了，等待他自己上門，這只小老鼠果然上鉤了！
它的勇敢、堅強體現在斗蛇這件事上了！記得，我?guī)游飯@，當我們經過蛇的時候，我發(fā)現貓將軍不見了，原來它在跟一條有毒的蛇做斗爭呢！
貓將軍的淘氣和可愛我就不再一一講解了，我喜歡“貓將軍”！
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