二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　壇頂山公園，我所居住小區的一個后花園。每天清晨，公園里的一花一木，都為我們提供著天然的氧吧；每個周末，家人都會陪我到公園爬爬山，跑跑步。這么一個良好的生態環境，和我們對它愛護是分不開的。

　　要知道以前的壇頂山可不是現在的模樣。垃圾滿天飛舞，亂砍亂挖嚴重，甚至還有人圈起綠地種起菜來。來這里游玩的人是越來越少。后來經過政府精心投入，工人叔叔們在整個公園內栽種了許多綠色植被，上山的石階也重新鋪設一遍，還增加了許多運動設施，整個面貌煥然一新。我們學校還經常組織去壇頂山上活動。3。12植樹節，我們親自種植一棵小樹苗；世界環境日，我們去山上撿拾垃圾廢品。看見我們生活的.家園越來越美好，心里充滿了無比的自豪。

　　我們作為地球的小主人，也要從小從自身做起，保護生態環境，人人有責。最后，我想帶著大家舉起右手一起宣誓：一、不亂扔瓜皮紙屑、塑料袋、快餐盒；二、不隨地大小便、不破壞花草樹木、不踐踏綠色植被；三、少用或不用塑料袋、快餐盒等塑料制品。

　　你愛護、我愛護。我們的家園會更美好！

二年級作文300字 篇2

　　今天，媽媽在家庭大掃除，洗床單、被套、窗簾等一些生活用品。我對媽媽說：“媽媽，我幫你洗吧！老師說了自己的事情自己做”。媽媽說：“好啊！

　　那你洗你的毛絨玩具吧！”。

　　我學著媽媽的`樣子，先把我的叮鐺貓放在水里浸濕，然后在上面撒上洗衣粉，再用小刷子輕輕地刷。媽媽讓我拿坐墊，我把拿來的坐墊放在了叮鐺貓下面，它不涼了。臉上仿佛帶著微笑感謝我呢！

　　媽媽把它用搓板搓呀搓，就象一個皮球，叮鐺貓臉上仿佛露出傷心的表情看著我。我輕輕地抱著濕溫的叮鐺貓，感到好重好重，我把它放進桶子里，洗起我的藍色小熊。媽媽又開始搓它，它的臉上露出沉重的表情，我用手輕輕地撫摸，它臉上又露出輕松的表情，洗完我還是放進了桶子里。

　　洗完之后，我感到很累，就躺在床上睡了一會。但想起來，覺得今天過得好快樂！

二年級作文300字 篇3

　　二舅媽送給我一個玩具豬寶寶。它身穿深藍色的衣服，帶著深藍色的帽子。它還有白白的臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的眼睛，可漂亮了。

　　因為我經常沒洗手就抱它摸它，有時還掉在地上，所以豬寶寶變臟了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就該我們大顯身手了。

　　我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開始揉啊搓呀，沒多久，豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說該用清水清了。她扭開水籠頭去接清水，“咦？怎么是熱的。”她驚奇地說。我問一旁的'姑爺，姑爺開玩笑說：“可能是溫泉水吧。”我和媽媽不禁大笑起來。

　　想起前幾天我們才泡過溫泉，那感覺多舒服呀。我忙和媽媽說：“我們給豬寶寶泡溫泉吧。”媽媽一口答應了。于是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的，真舒服。我覺得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。

二年級作文300字 篇4

　　小刺猬看見房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機一動，她想：我把孫悟空爺爺叫來吧！幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣，孫悟空爺爺一個跟頭就來了。他 問：“什么事呀？”小猴說：“我把刺猬的房子當成一個球踢了。他的家沒有了，可傷心了。我也很著急。”孫悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹，就把小猴子的 朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象，熱心腸的狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個大西瓜，用他大大的.手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來好多好多做門窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高，高興地說：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對小刺猬 說：“對不起，我從今開始再也不闖禍了。”

　　點評：

　　文章的巧妙之處在于通過小動物之間對話的描寫，把整個故事清晰連貫的表達出來，同時也把小動物之間的友情展現給了讀者，語言連貫到位。