二年級(jí)春節(jié)拜年的作文

二年級(jí)春節(jié)拜年的作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)春節(jié)拜年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)春節(jié)拜年的作文 篇1

　　今天，我回家給爺爺去拜年了，我很開心！

　　到了爺爺家，我一看見爺爺就給他拜年。我一邊拜年，一邊說：“爺爺新年好！”爺爺就笑瞇瞇的從兜里拿出了100元遞到我的手里。我開心的蹦蹦跳跳。我看見了舅舅，就給他拜年，說：“舅舅新年好！”舅舅也拿了100元遞給我。哇！這么快就已經(jīng)200元了。我看見了妗妗，馬上就去給她拜年，結(jié)果，她卻給了我50元，沒事，給了錢，我就已經(jīng)很開心了。我們拜完年，舅舅就開車去大爺爺家拜年，我們?cè)谲嚿险f說笑笑，可開心啦！

　　到了大爺爺家，我看見誰就給誰拜年，就這樣，我的了許多壓歲錢，開心極了！拜完年，我就找大爺爺家的.弟弟妹妹，哥哥姐姐開始玩，我們玩兒了一大會(huì)兒，非常開心！

　　我們回到爺爺家，先玩兒里一會(huì)兒，就各自回到奶奶家。

　　我最喜歡拜年了！因?yàn)檫@樣我能得到很多很多的壓歲錢，呵呵！

二年級(jí)春節(jié)拜年的作文 篇2

　　“砰砰啪啪“砰砰啪啪”，一陣陣爆竹聲把我從夢(mèng)中喚醒了。呀!今天是過年，我真高興。

　　吃過早飯，爸爸和爺爺忙著貼春聯(lián)，掛燈籠，老叔和老嬸忙著洗菜、切菜、包餃子，奶奶在廚房里忙著蒸饅頭。只有我最輕松，我穿上新衣服拿著鞭炮和小弟在院子里放鞭炮，一群群小伙伴們東家竄西家地忙個(gè)不停，不管到誰家都有許多好吃得，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)、做好吃得。

　　我一直惦記著奶奶鍋里得大饅頭。時(shí)不時(shí)地跑到屋里看看：“奶奶，饅頭好沒好？”奶奶說：“這就出鍋。”奶奶掀起鍋蓋，一鍋熱乎乎、白胖胖得大饅頭就呈現(xiàn)在我眼前。白胖胖得大饅頭還在朝我笑呢!各個(gè)像芽孢似得咧開了嘴。“給!”奶奶順手遞給我一個(gè)大饅頭，“別燙著。”我拿著饅頭樂呵呵地跑回了屋和小弟弟吃起了軟綿綿、又香又甜得大饅頭。太香了。外面“噼里啪啦”到處都是鞭炮聲，整個(gè)世界都充滿了新年得氣氛。

　　過年是我們小朋友童年得夢(mèng)，是我們小朋友成長(zhǎng)得歲月，是我們小朋友最難忘得日子。

二年級(jí)春節(jié)拜年的作文 篇3

　　以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)得風(fēng)俗習(xí)慣。

　　大年三十得上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)是：好運(yùn)多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新得一年里得幸福生活。

　　年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子，就是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子得形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。

　　大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場(chǎng)，男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色得節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車，大家玩得真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……

　　這不正是太平盛世得真實(shí)寫照嗎？