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雪二年級作文

時間:2023-12-16 18:29:10 二年級 我要投稿

雪二年級作文9篇[合集]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的雪二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雪二年級作文9篇[合集]

雪二年級作文 篇1

  早晨,我打開窗戶,被眼前的景色給驚呆了,啊,昨晚下雪了,我高興極了。映入眼簾的是冰封雪地,整個世界成了只大冰箱。

  不顧寒風(fēng)刺骨,全身武裝起來,穿上厚厚的棉衣,戴上帽子和手套,沖出家門。放眼望去,好美呀!那粘滿霜雪的樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。房屋被披上了潔白的套裝,地上蓋上了一層層厚厚的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,那么晶瑩,大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

  小朋友不怕寒氣逼人,凍手凍腳玩起了雪。有的小朋友滾雪球,臉被寒風(fēng)親的`通紅,像個紅蘋果;有的小朋友在堆雪人,雪人活龍活現(xiàn)的,站在那里一動不動可愛極了;有的在追逐嬉戲;有的滑冰;有的打雪仗;每個人都那么隨心所欲,那么的盡興,沉浸在一片歡樂的海洋中。

  冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然和人們另一種美。

雪二年級作文 篇2

  今天早上校園里下起了鵝毛大雪,天上的雪花有的像蝴蝶有的像小花,有些直著飛了下來,有些盤旋著飛了下來。白色的小雪花飄到身上冰涼涼的,再加上寒冷的大風(fēng),凍的'我直哆嗦,我真想把手伸在火爐邊取暖。

  盡管天氣很冷,但我還是很喜歡下雪的,雪能給人們帶來歡樂,也能凈化空氣。我喜歡下雪,看著天上的雪花慢慢地飄落下來,把地面裝扮的更美了。火紅的太陽出來,路上的積雪開始融化了。下雪真好!

雪二年級作文 篇3

  冬爺爺飄著白胡須來了,給大地披上了銀裝,滿天飛舞的雪花從天空中輕輕地飄落下來,飄到房屋上,飄到樹上,飄到花園中,也飄到清澈的河水中,到處都呈現(xiàn)出一幅潔白的景象,美麗極了!

  星期六的上午,小明和小紅高高興興地來到了公園,公園中的雪景真是太美了!他們已被眼前的景色迷住了,仿佛進(jìn)入了冰雪王國。

  小明和小紅在公園里一邊打雪仗一邊唱著動聽的歌謠,他們玩得非常開心!而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的'笑容。為了讓臘梅花不再孤單,小明就從家里拿了一把鐵鍬,再和小紅一起堆了一個可愛的雪娃娃,他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾,這樣雪娃娃就不會感到寒冷。小明和小紅圍著雪娃娃跳起了歡快的舞蹈,雪娃娃笑了,小明和小紅也笑了,臘梅花綻放得更美了!

  冬天雖然是寒冷的,但是冬天的雪景卻是迷人的,令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂。

雪二年級作文 篇4

  冬天到了!冬天到了!鵝毛大雪又下了一上午。

  大家?guī)讉好朋友別提有多高興了。李明、王強(qiáng)和我,幾乎同時沖出家門,來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。

  開始,大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起,不一會,雪人的上半身就堆成了。王強(qiáng)抱著一個又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時大家齊聲喊起來:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時侯,只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈,貼在雪人的`頭上當(dāng)眼睛。隨后,又把一小根胡蘿卜插

  在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著,小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴,雪人顯得更加漂亮了。

  大家圍在雪人的身前身后,一邊唱歌,一邊跳舞,追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年里最快樂的季節(jié)。

雪二年級作文 篇5

  早上一起來,我就發(fā)現(xiàn)天空正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。看,他們像一個個可愛的小精靈,相互打鬧著。路上的積雪已經(jīng)有一尺多厚了,許多可愛的'小朋友正在那里堆雪人、打雪仗,偶爾還傳來一聲大叫,但很快又被歡樂地小聲淹沒了。

  冬雪真是我們的好朋友!

雪二年級作文 篇6

  終于盼到下雪了,小朋友們都穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子和手套,穿著棉鞋高興的來到城墻外的廣場上玩雪。廣場的樹枝上,還有房頂上都落滿了潔白的雪花,像穿著白色的棉衣, 小朋友們有的在滾雪球,有的在追逐打鬧,還有人在堆雪人玩的都很開心。

  一個小朋友對另一個小朋友說:“快來追我吧”另一個小朋友上氣不接下氣的說:“太滑了,我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的.身體和頭,又用糖葫蘆做了小雪人的兩只手,用胡蘿卜做鼻子,用紅辣椒做雪人的嘴巴,用可樂瓶蓋給雪人當(dāng)扣子,最后她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的帽子。滾雪球的小朋友說:“我把雪球滾大點(diǎn),肯定能做一個比你的更大的雪人”

  天氣雖然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!

雪二年級作文 篇7

  在二月二日那天,天空中大雪紛飛。不一會兒工夫,大樹就披上了銀裝。小河里的水早已結(jié)起了冰……啊!

  好冷呀。

  雖然那天很冷,但是我卻十分開心,小朋友,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槲矣挚梢院臀业牡艿芏蜒┤恕⒋蜓┱塘恕?/p>

  早上,我來到他家,一進(jìn)門,弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我還請弟弟的爸爸媽媽一起參加。

  大家找了一塊干凈的空地堆起了雪人。我們抓起一把又一把雪,我們捧起一捧又一捧雪,我們鏟起一盆又一盆雪,慢慢地,慢慢地,一個小雪人就堆好了。

  我們要打雪仗了。大家做好保護(hù),開始了游戲。弟弟可自信了,一連發(fā)了五個雪球,可惜弟弟的'發(fā)射不準(zhǔn),一個也沒打著。接著,我發(fā)了個無影雪球,一下子,雪球不見了。原來,我把雪捏得太緊了扔出去的那一瞬間,已經(jīng)不見了。我把事實(shí)告訴大家,大家都哈哈大笑。

  那天真快樂呀!

雪二年級作文 篇8

  前兩天,我正在睡覺時,媽媽突然叫醒我,對我說:“外面下雪了。”我打開門一看,哇!外面白茫茫的一片,全部的東西都讓雪給遮住了。真得下雪了!

  關(guān)門時媽媽的手機(jī)響了,我拿起手機(jī)一看,原來是爸爸。我想爸爸肯定是要說下雪了。果然,爸爸告訴我們:“外面下雪了。”看來,爸爸也很興奮。要知道,這可是今年的第一場雪,人們已經(jīng)期盼好久了!

  我趕緊穿好衣服,迅速刷牙洗臉吃飯,就急著到門外堆雪人了。我首先把它圓圓鼓鼓的身子做好了,再做它那圓圓的腦袋。我細(xì)細(xì)雕塑我的雪人,把大花椒的子拿來當(dāng)做眼睛,再把紙杯的底部剪下來當(dāng)帽子,把胡蘿卜的腦袋切下來當(dāng)作鼻子,用水彩筆把雪人的眉毛畫出來。好了,雪人的生動的小臉就出來了!還有什么?對了,我用找來的一根繩子做雪人的'圍巾,再用木條做雪人的手。這樣,一個漂亮的小雪人就做好了。

  堆好雪人不一會兒,我姐姐下課了。我和姐姐開始打雪仗。我趁姐姐一個不注意,就將雪球砸到姐姐腦袋上。姐姐非常生氣,就拼命地向我扔雪球,我也拼命地向她扔。不一會兒,我和姐姐身上就全都是雪。我們打一打身上的雪,你看著我,我看著你,哈哈大笑起來。

  今天,玩得好開心!

雪二年級作文 篇9

  元月的一天,天氣非常的冷,水都結(jié)冰了,我摸了一下地面上的冰,很滑。

  下雪了,雪花大片大片的落下來,不一會兒地上就雪白的了,像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的`大鐵門都被堵住了,打不開了。院子里都變成了一個雪的世界。桔子枝都變,像白胡子老爺爺。棕樹也變了,像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過,留下了一串串梅花,小雞小鴨怕冷躲在房間里,怎么趕也都不肯出來。

  我走出門外,我堆起了許多雪球,看見狗我就打,狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的,身體胖胖的,真可愛。

  我真喜歡雪,能帶給我們無窮無盡的快樂。

  作文評語:這是一篇描寫雪景的文章,開頭通過環(huán)境描寫來襯托冬天的寒冷,對下雪后院子里成了雪的世界的生動描寫,吸引讀者的閱讀興趣,語言生動形象,比喻貼切,用詞生動,堆雪人的描寫是本文亮點(diǎn),給讀者帶來無限歡樂。

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