二年級優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級優秀作文 篇1
也許那張紙已經風燭年華，或許已經被人撕下，但它卻給我帶來了文明的起步。
在黃昏歸時的路上，我和小紅撞見了一個垃圾桶，在四周散布著許多果皮紙屑，我正準備厭惡的離開時，小紅卻立刻俯下身子，把垃圾桶扶正，把垃圾扔進桶內，我猶豫了一下，心理浮現一個畫面：我們走了之后，又有人扔垃圾，怎么辦？這個想法迫使我想出了一個個新的畫面。而這些畫面自然是小紅的作法了，聯想到的使我深受鼓舞，腦袋里頭一個想法讓我打起了精神，我從書包里拿出紙，筆，變埋頭寫了起來。小紅依然堅持撿著垃圾，看著小紅骯臟的小手，神情里沒有討厭，沒有沮喪，也沒有要吐的意思。心想：小紅那么熱愛勞動，我也不能落后。我靈機一動，嘩嘩在紙上寫了幾個大字，因為手法稚嫩，字寫得歪歪扭扭的`，然后用膠布貼在了垃圾桶上，在回家的路上我們哼起了小調。第二天，街道多了幾個字：文明，只差一步。
這張紙已經飽經風霜，而我卻始終用欣賞的目光看它，保護它。
二年級優秀作文 篇2
一天晚上，母親為全家人準備了一頓豐富的晚餐，有雞腿，有牛肉，還有……
這時，兒子卻不見了，母親急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“如此美味的晚餐，怎能少了兒子呢？”隨后，便令父親去找兒子。父親推開書房的門，就看見兒子趴在地上津津有味地看著故事書。瞧，他那樣子是多么專心，像一匹餓狼貪婪地吸收著營養；像一頭獅子目不轉睛地盯著獵物，開門聲也絲毫不能影響兒子的注意力。盡管他的腿，脖子已經酸得麻木，但也只是扭了扭腰，稍微活動，就繼續看書。他的臉上時而浮現出歡快的`表情，但馬上又布滿陰云，仿佛已經陷入故事里去了。
“兒子，吃飯了！”雖然不忍心喚醒兒子，但為了那頓美好的晚餐，父親輕輕說到。兒子像渾身打了雞血，立刻站了起來，被嚇了一大跳，看清是父親，才垂頭喪氣地走向餐桌。
父親一邊說道：“妻子，兒子來了！”一邊彎下腰，瞅了一眼兒子的故事書。這一瞅，使父親也立馬愛上了這本書！于是，他也趴在書旁，學著兒子的樣，看起書來。書像磁石一樣吸引著他地眼球，使他離不開書半步。他越看越入迷，越看越有勁。不一會兒，便陶醉于書香，腳也情不自禁地擺了起來…
這時，當意猶未盡的兒子來到餐桌時，父親不見了！母親不耐煩了，又讓兒子去找父親。
兒子推開書房門一看，大吃一驚，父親也在看書！他輕輕地說：“父親，吃飯咯！”父親一個鯉魚打挺，站了起來，慌亂的神情布滿了整張臉。父親和兒子對視了一眼，都笑了。
這一對有趣的父與子，愛看書的父與子，其樂融融地享用著母親做的晚餐。
二年級優秀作文 篇3
暑假一開始，媽媽就問我：“你想學游泳嗎？”我說：“好呀，好呀，我早就想學游泳了！”學會了游泳，等我回姥姥家的時候，就可以更好的到大海里玩兒了。第二天媽媽就給我報了名。
每天下午，我都會去游泳館學游泳。剛開始，老師教我們做熱身運動，做完熱身運動就讓我們坐到池邊教我們用腳不停地打水。十幾個小朋友的腳一起打水，水面激起一朵朵漂亮的水花，我們一邊打水，一邊哈哈大笑。腿上的`動作練完了，終于可以下水了！我們戴上水袖來到水里，啊，涼颼颼的水真舒服呀！老師先教我們怎么浮起來，讓身體慢慢躺下，然后放松，因為有水袖，我很輕松地浮了起來。然后再加上打腿的動作，我們就像小蝌蚪一樣游了起來。
老師一天一天的給我們的水袖放氣，我覺得自己越來越重。第六天，老師說：“從今天起都摘了水袖游泳。”老師說完，我興奮地試了一次，結果剛游了幾下，一不小心就沉了下去，我趕緊站了起來，太狼狽了：我的鼻子嗆了水酸酸的，耳朵也像是被堵住了。這時，我有些氣餒，但是，我又想起老師說過的話“世上無難事，只怕有心人。”頓時，我又充滿了自信，給自己加油。通過不停地練習，我終于可以浮在水面上了，再加上打腿的動作，我能往前游了，我真的學會了！
接下來的幾次課，我不停地練習，一次比一次熟練。在第十次課的考試中，我取得了好成績，順利地拿到了結業證書。
通過這次學游泳，我明白了：只要付出努力，就一定會有收獲。明年我還要學習蛙泳，挑戰自己。
二年級優秀作文 篇4
一個陽光明媚的上午，小麗拿著橡皮筋出跳皮筋，她把橡皮筋綁在兩棵小樹上跳皮筋。玩的'正開心，一位小弟弟在搖樹，給小麗數數。
這時候一位帶著紅領巾的大哥哥走了過來對小弟弟說：“你會把小樹搖疼的。咱們得想個辦法才是。”說完帶著小弟弟走開了，小麗抓耳撓腮卻不知道兩個人干什么去了。
大哥哥和小弟弟不一會就走了過來，對小妹妹說：“我們搬的椅子，把橡皮筋綁在椅子上 跳，好嗎?”“好的”小妹妹也爽快地答應了。小妹妹把橡皮筋綁到椅子上歡快地跳著。大哥哥帶著小弟弟幫小樹穿上厚厚的外衣。
春天到了，保護樹木，人人有責。
二年級優秀作文 篇5
記得那天下午，媽媽帶回來一個潔白如玉的陶瓷小工藝品，它像兩只并攏的小皮靴，頂端還有兩個小布囊呢。媽媽說這是一個小盆栽，布囊里全是小草種子，只要經常澆水就可以長出小草了。我央求媽媽讓我來養，并保證照顧好它。那天下午，我給它澆上水，把它放在我的書桌上，沒事的時候就拿起來玩。
喜歡歸喜歡，由于快期中考試了，我只顧得復習功課，把繼續澆水的事忘得一干二凈。等想起來時，已過去一個星期了。我好擔心，小草不會死吧！我趕忙跑到書桌前，拿起小盆栽觀察。哈哈，小布囊上發出小草芽了！小草芽嫩綠嫩綠的，非常好看，真是不可思議呀！
還有一次，我不小心踩到爸爸種的綠蘿，踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉，說等幾天從剪枝處就會長出新的`枝葉。我有點不相信！沒想到，不到兩天的時間，真的長出新枝葉了！
我被小草頑強的生命力震驚了。想到自己有時遇到困難就退縮，真有點慚愧。我要向小草學習，以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對，想方設法戰勝它。
【二年級優秀作文】相關文章：
二年級優秀作文【優秀】07-20
二年級優秀作文[優秀]07-21
[優秀]二年級優秀作文08-13
二年級優秀作文（優秀）08-15
【優秀】二年級優秀作文08-03
二年級優秀作文(優秀)10-31
(優秀)二年級優秀作文11-06
（優秀）二年級優秀作文11-20
二年級優秀作文【優秀】07-24
【優秀】二年級優秀作文07-25