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二年級釣魚作文

時間:2023-12-16 14:03:36 二年級 我要投稿

二年級釣魚作文(集錦10篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級釣魚作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級釣魚作文(集錦10篇)

二年級釣魚作文 篇1

  每個周末是我最開心的日子,因為爸爸與媽媽都會帶我去鄉下的爺爺奶奶家。一到奶奶家媽媽就與奶奶在廚房里忙了起來,而我則是爸爸的跟屁蟲。爸爸說:“走,我們兩去釣魚!"我高興地拉著爸爸的手一蹦一跳的來到河邊。不一會,媽媽也跟著過來了,爸爸說又來了一個跟屁蟲。

  只見爸爸拉長了魚竿,抓起一把魚食向河里撒去,我好奇的問媽媽:“這是為什么啊?”媽媽說:“這就是爸爸在給魚兒們做誘餌呢,好讓魚兒來吃食上鉤啊!”這下我才明白。爸爸皺著眉頭轉過臉來看了看我與媽媽,我們都知趣的沒敢吱聲了。不一會,漂在河面上的魚浮開始抽動起來,我高興的叫起來:“爸爸,有魚上鉤啦,快提啊!”爸爸連忙說:“噓…別出聲。”我趕緊捂住了嘴巴,睜大了眼睛看著魚浮漸漸往下沉,突然爸爸嗖的一下提起了魚竿,一條又肥又大的魚在魚鉤上甩動著尾巴,我與媽媽都高興的`拍起了手,我忙提著魚給奶奶送去,別提我心里有多開心了!

  真的是一個快樂的周末啊!

二年級釣魚作文 篇2

  星期六,我和爸爸去釣魚。這是我們第一次去釣魚,一點經驗也沒有。

  在路上不停地叨念著:“心要平靜下來,一定要靜下來,這次是第一次釣魚,一定要釣條大魚給爸爸看。”可我的心還是在怦怦地跳。

  到了小河邊,選了一個魚多的地方,安安靜靜地坐了下來。因為我聽過小貓釣魚的故事,所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個魚桿,我拿了起來,心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著,可我不管怎么等,魚也不上鉤,這時,我的魚桿像掛滿了鉛一樣,怎么也拿不動了,我的眼也隨著閉了起來。

  直到我睜開眼睛,見魚兒還沒上鉤,站起來,像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。忽然,魚桿抖動了一下,本來是要收線的.,可我太激動了,以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來,啪,魚兒摔在地上,一動不動,被摔暈了。

  這時我們都笑了!

二年級釣魚作文 篇3

  今天,我去釣魚了,釣魚很有意思,我先把魚餌放到魚鉤上,再把魚鉤扔到水里。

  釣魚并不是一個簡單的事,要有耐心還要細心觀察,注意魚竿不能動,一動魚就跑了;要靜靜地等著魚上鉤,一旦魚咬了鉤,魚漂下沉要立即將魚竿提起來。

  終于,有一條魚上鉤啦,我急忙快速地把魚竿提起來一看,哇,好大的`一條鯉魚呀;魚在水里力氣很大,它拼命地想掙脫,我也用力地拉它,在我的努力下,終于把大鯉魚拉上岸啦,摘下魚鉤放到網里。

  后來,我又釣啦幾條鯽魚。通過這次釣魚,我懂得了一個道理,做什么事都要有耐心,才能有收獲,今天我可算是滿載而歸,非常高興。

二年級釣魚作文 篇4

  一天中午,烈日當空,我出去釣魚。楊柳樹上的蟬“知了、知了”地叫個不停,水中的'魚兒自由自在地嬉戲著。我使勁地拋出魚鉤,魚兒一驚嗖地一下四散而逃。過了一會兒,有一條貪嘴的魚兒,又慢慢地游了回來,機警地在魚餌上輕啄了幾口,又迅速地逃開了。

  漸漸地,魚兒的膽子大了起來。終于,魚鉤沉了下來。我心里喜滋滋的,猛地一提,結果是魚兒在耍我?!魚餌只少了一半,魚兒卻逃走了!我靜靜地坐下來,耐心地等待魚兒上鉤。就在我有些不耐煩的時候,魚漂急速下沉,我喜出望外,迅速一甩,大魚被我甩到了岸上。盡管我滿頭大汗,但我還是很高興,就這樣,我帶著大魚開開心心地回家了。

二年級釣魚作文 篇5

  一天,一只饑餓的狐貍下山找東西吃。

  他來到小河邊,看見清澈的'河水里游著幾條又肥又胖的魚兒。狐貍摸著干癟的肚子,垂涎三尺,心想:“這下子可以飽餐一頓了。可是,他看了看自己短短的爪子,根本夠不到魚兒,說不定自己也會掉下去。狐貍也沒帶魚桿和漁網,他的毛都被自己抓得亂七八糟,還是沒想出法子來。

  這時,狐貍看見自己那條大大的,美麗的尾巴,靈機一動,頓時有了靈感。狐貍把它那條大尾巴小心翼翼地垂到河里,然后就像一座雕像一樣蹲在河邊,瞇著眼,耐心地等著魚兒上鉤。

  忽然,狐貍感覺尾巴癢癢的,他欣喜若狂,馬上把尾巴閃電般地向上一甩,果然釣到了一條又大又肥的魚兒。狐貍馬上叼起魚兒,開心地跑回家了。

二年級釣魚作文 篇6

  釣魚就就是一種高尚、雅致的娛樂活動。它能鍛煉我們的耐心,老少皆宜。

  星期六,我和爸爸還有李毅哥哥三人驅車來到郊區。我呢,一個小菜鳥,對釣魚的知識簡直一竅不通,但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語,爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚相關的事情,我就一路憧憬著滿載而歸。

  道路崎嶇,好不容易來到小河邊,我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓,之后李毅哥哥手把手地教我釣魚的步驟與注意事項,上完第一節課后,就開始實際操作了,我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半,準備穿上鉤子,剛開始我還猶豫不決,覺得蚯蚓太惡心了,經過李毅哥哥的再三鼓勵,最后戰勝了心里障礙,把蚯蚓穿上鉤子,并且聽李毅哥哥說鉤子不能露在外面,否則聰明的魚兒就就是不會上當的`,一切準備就緒后我就留意翼翼地拋出魚竿,將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍,讓魚能夠透過酒的香味聚集在那里,這樣釣到魚的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待,不一會兒,線開始有點兒搖晃,周圍出現了水紋,我喜出望外地猛地一拉線,線就彈在我面前了,我以為釣到了一條大魚,結果近了一瞧,哎,真就就是出師不利,連一條魚的影子都沒有看見,我沒有因此放下,繼續拋出魚鉤坐在岸邊等待,過了四五分鐘,魚竿又開始晃動了,心想:剛才沒有釣到就就是不就就是魚竿拉得太猛了,或者就就是拉的太早,魚兒沒有吃牢,這次我要吸取教訓讓它吃牢慢拉,正如我所料,它先就就是碰了一下,好像就就是在試探危不危險,我想啊:這小小的魚兒還蠻聰明的嘛!過不了三四秒魚竿猛地往下一沉,我趕緊回過神來,看準時機一拉線,嘿!嘿!嘿!我釣到魚

  了,我調到魚了。此刻我的情緒那個樂呀,甭提有多高興,但就就是好景不長,也好像就就是命運故意和我作對,快拉到岸邊時,魚哧溜一聲就滑到水里了,看著都快煮熟的鴨子又飛了,我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了,我偏不信邪,就釣它不上來,又穿上蚯蚓,拋出魚線,繼續等待我的第一條魚被釣上來,大約兩分鐘后,魚竿開始動了,我按照剛才的程序,最后把這貪吃的家伙給釣上來了,取出它嘴里的魚鉤后,李毅哥哥來了,他看見我釣上了魚一個勁地夸我,我心里像吃了蜜一樣,別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚,我要仔細端詳我的勝利果實。它就就是一條草魚,大約三四寸長,不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚。時光過的真快,這個下午我一共釣到了5條,也算就就是滿載而歸了,雖然不能保證全家人吃一頓全魚宴。

  黃昏的郊外格外美麗,紅紅的夕陽似乎在對我微笑,沙沙的風聲好像在給我鼓勵,藍天上的小鳥嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。

  啊!收獲的日子就就是如此的愜意!

二年級釣魚作文 篇7

  今天陽光燦爛,我們班到大清谷玩。

  那里的樹葉嫩綠,溪水清清,湖水碧綠。一到那兒,同學們就開始追跑打鬧,有的蕩秋千,有的'開始搭帳篷,可熱鬧了。

  爸爸說:“我們去釣魚吧!”我說:“好。”我們來到小湖邊,我在水里發現了小蝌蚪,同學們聽見了,都紛紛來捉蝌蚪。不一會兒,爸爸說:“拿桶來。”一聽,我就知道爸爸準是釣上了魚。我拿來了桶,看見爸爸釣上來的是鯽魚。

  今天我們玩得很開心!

二年級釣魚作文 篇8

  大家都知道釣魚吧?今天爸爸下午帶我去釣魚。

  我們來到了釣魚的地方,爸爸拿出了三個插座,又拿出了三根釣魚桿,掛好魚食,然后爸爸用力把魚食拋了出去,魚食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風吹來,使水面更加不得平靜,時間一分一秒的過去了始終沒有魚上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚去了,他們沒走多久,我也跟去看了一會兒。

  到了2點到3點的時候,聽到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚那里,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚,拼命的往回游,又在水里跳來跳去,生龍活虎的.想掙脫魚鉤,一條魚被爸爸釣上來,沒過多久,又有一條魚被爸爸釣上了岸,之后就沒有再釣到魚了。

  快回家的時候,我幫爸爸收釣魚桿,當我收第三根釣魚桿的時候,我感覺有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來,鉤子上有一條小魚,我拿給爸爸看,爸爸說:怪不得,半天沒有魚上釣了。說著爸爸把那條小魚給放了。

  希望下一次有機會還來釣魚。

二年級釣魚作文 篇9

  今天,我沒什么事,就想起了前天剛買的畫筆準備畫前天的釣魚。

  我用四個三角形、五個圓形、一個橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景:那是一個星期天,媽媽帶我去釣魚,我們租了魚竿,就準備開始釣魚了。我一上來就把魚竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚上鉤。過了30分鐘,還是沒有魚來,我納悶極了,一下子把魚竿提出水面,哦!原來還沒有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩,啊!魚被我提出了水面,我把這條魚放在水桶里,又接著去釣別的魚了。第二次就沒有這么幸運了,拉出的只是一團水草,我打量了一下這團水草,它的樣子像一只蟹,又像一個大棉花糖,我想起那條小魚,把水草放在桶里,給小魚做了一個游樂場。突然,魚竿又動了一下(誘餌還沒丟),我又把魚竿拉起來一看,一條大魚正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個水桶里。這時,漁場要關門了,我只好拎著兩個水桶,跟著媽媽戀戀不舍地回家了。

  每當看著這幅特殊的.畫,就勾起我這段美好的回憶。

二年級釣魚作文 篇10

  今天下午,我和爸爸一起去釣魚。雖無魚獲,亦有理獲。

  同行的還有爸爸的同事,等我們到達,大家已經有了不少收獲,有的高高地“挺立”著,臉上一副得意洋洋的表情;有的把魚竿架在地上,時而站起,時而蹲下,還左右渡來渡去;還有的`快活地下鉤,提鉤,樂在其中。

  我在一邊早已是躍躍欲試,拿起“高端魚竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大紅蚯蚓”,把魚竿向后舞去,扛在肩上,來到水邊,把長長的魚竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等魚兒上鉤嘍!”我心里自個兒樂著。萬萬沒有想到,下竿后不到5秒,浮漂就動了起來,2秒后,開始快速下沉!我快高興瘋了,媽媽咪呀,運氣哪有這么好的呀!!!以來就上鉤,絕對是只大魚!!!我的手剛想把魚竿抬起來,卻在半空中懸住了,該拉桿了吧?時機未到吧!不拉桿吧?魚兒跑了怎么辦!?我一直糾結了莫約10秒,才“痛下決心”猛地一拉桿。咦?神馬情況?魚竿一點兒也不重,也沒有魚兒上鉤時的掙扎,等我輕輕松松地把魚鉤拉出水面時,才看到,魚鉤上除了那條蚯蚓,和那露出來的鉤尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最終還是只暗罵一聲:呸,你這笨蛋,把魚都放跑了,還是個釣魚的嗎!?我懷著滿腔的憤怒,把魚鉤狠狠地丟進水里,桿還未放完,浮漂又動了起來!我的心一下子就繃緊了,嘿,你這笨魚,你大難不死,叫你沒有后福!我心中又是氣又是喜,在它把浮漂向下拉的時候,我猛地一收桿,我的臉上已經滿是激動,下一刻,這份激動在我臉上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被氣炸了,恨不得跳下水去,與他決一死戰,然后把它千刀萬剮,做成魚湯!

  我有一個小時都在這種尷尬中度過,我拋了不下于100次桿后,才釣起了一條半指長,一指寬的小魚……我氣得捶胸頓足,“吧啦”一下就把它扔到地下讓它不知是喂貓,喂狗,還是喂螞蟻。我自言自語道:“魚兒啊魚兒,你為了吃我幾條蚯蚓,就丟了自己的性命,也許你覺得自己一輩子的不會被發現,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫為!’”

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