小學二年級作文

時間：2023-12-15 14:46:30 二年級我要投稿

[經典]小學二年級作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[經典]小學二年級作文9篇

小學二年級作文篇1

　　今天，艷陽高照，晴空萬里，陽光燦爛，媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。

　　我們帶了繩子、籃球、羽毛球。

　　一到青田二中，我們就拿出籃球，我不會投籃，就試一試，我就上投不來，我心里都有點心灰意懶了，后來，爸爸說：“你先學拋球。”我有氣無力地說：“好吧。”我拿起籃球拋，第一次，拋的比足球還底，我不泄氣，第二次，我跑的.還高，我越拋越好，可以拋的上去了，就是還差一點點。我高興極了。

　　我想：“以后，我不能這么怕困難了。”今天，給我學到了一個知識“有了失敗，才有勝利！”

小學二年級作文篇2

　　一陣陣爽朗的笑聲在整個教室里回蕩。為什么教室里也會這么熱鬧呢？因為我們在玩一個游戲，叫你演我猜。

　　第一個上臺的是伍奧宇，他看了看卡片，為難地說：“是個食物，可以生吃，也可以炒著吃，是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久，但是沒有多久，就有很多人紛紛地說出了自己的答案，有的人說是西紅柿，有的人說是茄子，有的人說是苦瓜，還有的人說是白菜，但多沒有說對。到了最后伍奧宇說出了答案，等伍奧宇說出了答案之后，我們大家恍然大悟，因為是黃瓜。

　　第二個上臺的是劉子銘，她看了看卡片，然后又低下了頭走來走去地，我們大家看見了異口同聲的說：“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的答案，驚訝的說：“對，對，就是垂頭喪氣。

　　第三個上臺的'是何佳卉，她看了看卡片，然后又直著一只手在胸前，你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西，我們大家看了，有的人說在吃飯，有的人說我在夾菜，還有的人說在吃面。何佳卉聽到了最后一個人都答案說：“對了，太對了。

　　你演我猜真好玩，我喜歡玩你演我猜。

小學二年級作文篇3

　　今天，老師說要舉行吹雞毛比賽。規則是這樣的：八個人一個小組，一組一根雞毛，把雞毛吹到終點，用時最少的組獲勝。如果雞毛落在地上，可以拿起來再吹，可是只有三次機會。

　　我是第一組第二個吹的。只見第一個組員吳漾把雞毛吹得滿天飛，最后飛到哪里都不知道了。她急著到處找，找來找去找不著。沒想到她一晃腦袋，雞毛從天而降。原來雞毛就躲在她的'頭上呢。快要輪到我上場了。我十分緊張，雙腳不停地抖，終于輪到我了。我看了一眼周圍，只見同學們都十分緊張，有的在不停地拍手，有的在手舞足蹈，還有的在不停地大叫著：“加油，加油。”我忽然一點都不緊張了，猛吸一口氣，就開始拼命的吹，雞毛飛出去很遠才掉了下來。我趕緊又猛吸了一口氣，把雞毛吹了出去。這一回，雞毛不停地在我的頭頂上飛舞，還在不停地轉圈，轉到最后，雞毛就要掉下來了。說是遲，那時快，我跳了起來，一口氣把雞毛吹到前面，沖過了終點線。

　　前面。其他人也差不多，有的在東張西望地找雞毛，有的因為雞毛亂飛而想方設法想把雞毛吹上正確的方向。總而言之，大家都想沒頭蒼蠅一樣到處亂轉。

　　隨著一陣陣歡呼聲，校園的運動場上沸騰起來了。

小學二年級作文篇4

　　天津郊區的一個村莊里，傳出一個動人的消息：12歲的少先隊員劉福，捉到一只珍貴的白天鵝，精心飼養一個多月后，獻給了國家。

　　一天下午，劉福和小伙伴正在村外的蒲溝上滑冰。突然，一個聲音傳來：“快追呀！天鵝！”劉福聽說，忙丟下冰車，跟著追去。

　　只見這只天鵝羽毛潔白，眼睛烏黑，伸著長長的脖子，不斷發出“嘎嘎”的鳴叫。當它落到水溝旁邊時，劉福一步上前，把它抱了起來。

　　劉福把天鵝抱到家里。全村的人都趕來看稀奇。有人說：“天鵝肉最鮮美，快宰掉吃了吧！”劉福說：“不宰！”又有人說：“這么大的`天鵝，準能換臺電視機，還得外加100塊！”劉福說：“不換！”他聽老人說，天鵝是“幸福鳥”，他想：要好好地養著它！

　　劉福很喜歡小動物，他喂過小豬、小雞、小狗、小羊。現在白天鵝成了他最親密的伙伴。

　　劉福把玉米面燙熱，做成一個個圓團團，給天鵝吃，還到水塘里鑿冰撈小魚、小蝦喂它。晚上，他讓白天鵝睡在自己屋里。地涼，就鋪上厚厚的稻草。白天鵝愛游水，他就找一個大木盆，裝上滿滿一盆水，讓它游個痛快。

　　一個多月過去了。白天鵝的體重由6公斤增到10多公斤。每當劉福放學回來，它就仰起脖子叫幾聲，好像在表示歡迎。

　　一天，廣播里傳來要保護國家珍貴動物的消息，天鵝是珍貴動物。爸爸和劉福商量：把天鵝獻給國家吧！

　　劉福聽說后，傷心的留下眼淚。原來，他舍不得離開可愛的伙伴。可是，又一想：白天鵝是國家的珍禽，它應該屬于國家和人民的啊！

　　在春節的前夕，白天鵝坐上爸爸的自行車，要到天津市動物園安家了，劉福依依不舍地撫摸白天鵝，和它作最后的告別！

　　他望著白天鵝漸漸遠去了，默默地說：“幸福鳥”啊，讓人因為看到你而感到幸福吧！

小學二年級作文篇5

　　我有一個善變的媽媽。

　　1歲，媽媽是我的天使。在媽媽的懷抱里，我能感受到溫暖。

　　2歲，媽媽是我認為一生中最重要的人物。在媽媽的鼓勵下，我學會了走路。

　　3歲，媽媽是我的朋友。在媽媽的呵護下，我快樂地成長。

　　4歲，媽媽是我的神燈。我想要什么，媽媽就有什么。

　　5歲，媽媽是我的老師。在媽媽教導下，我學會了寫字、畫畫。

　　6歲，媽媽是我的.戰友。我不會的問媽媽，媽媽有些不會的就問我……時間如流水，可是現在，媽媽卻變成了一本無聊的教科書，為什么媽媽變成了一本教科書？我也不知道，可能只會有命運和媽媽頭上那一根根白發知道吧。

小學二年級作文篇6

　　大家好，我就是鯨。

　　很多人認為我們屬于魚類，雖然我們體形像魚，可我們是哺乳動物，都是喝媽媽的奶長大的，而魚是卵生動物，所以我們不是魚。

　　我有好多個兄弟姐妹。

　　比如海中之虎：虎鯨，那是一種大型齒鯨，身長為8~10米，體重9噸左右，背呈黑色，腹為黑色，眼睛后面有一小片白，常常好幾十頭結成一群，圍住一條三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。

　　還有體形巨大的藍鯨，體長超過33米，重達200噸以上，藍鯨的身軀瘦長，背是青灰色的，不過在水中，有時顏色會比較淡，主要吃小魚和小蝦。要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來，還摸不到它的上腭；四個人圍著桌子在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　須鯨也很大，常突破50公噸，就連體型最小的'須鯨也有9公噸，吃東西時，常常是狼吞虎咽，以小魚為食。

　　還有我，白鯨，歌聲很美，就像海中的天使，可以發出100種優美的聲音，我還多次被評為海中的音樂家呢！不過，我們很羨慕藍鯨，它可真厲害，可以游到千米以下，2~3個小時都不上來呼吸！

　　唉，我們是很溫柔的，可就是因為人類的大量捕殺，我們的數量一下子從60萬只下降到了30~40萬只。人類，我們很想和你們成為朋友，但因為你們的捕殺，使我們有些種類瀕臨滅絕；人類，我們很想和你們成為朋友，如果你們也想和我們成為朋友，那就去海洋博物館找我們吧！

　　說了這么多，你們對我們有更多的了解了吧？那我就要跟你們說再見了！

小學二年級作文篇7

　　今天，我多了一個新朋友——風信子。

　　風信子是一種美麗的小花，我把它種在我心愛的牡丹花盆里。

　　它的根像洋蔥，淡紫淡紫的，真可愛！

　　葉子又細又長，綠油油的，比冬青好像還綠呢！

　　每天我都給它澆水、施肥，風信子漸漸長大了，開出了紫紅色的小花，我數了數，一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起，形成了大花柱！從遠處看，像一位害羞的`小姑娘，走近一聞，香氣撲鼻！

　　多美的“花仙子”，風信子既可愛又美麗，我愛風信子，相信你也喜歡吧！

小學二年級作文篇8

　　昨天美術課上，我學會了畫小老鼠上燈臺，但是昨天的時間太短了，我們聽到下課鈴聲響了，有些同學已經畫完了，但是我還沒有畫完。

　　今天是星期四，我才有時間補畫了小老鼠上燈臺。我畫的都是分格的，比如說第一格畫小老鼠上燈臺的畫面，第二格畫的'是小老鼠偷油，第三格畫小老鼠下不來的畫面，第四格畫貓來了，小老鼠很害怕，滾了下來，正好被貓抓住了。

　　最后我在第一格寫了①，第二格我寫了②，第三格和第四格也分別寫上了序號。

小學二年級作文篇9

　　今天，阿姨帶我和弟弟一起去永康圓周村玩。

　　上午，我們游覽了圓周村的長城，并在村里的水上樂園玩了碰碰船和水上漂。

　　下午，我們來到了樹上樂園，樹上樂園里的游玩路線為黃線、綠線、藍線、紅線、黑線。我和弟弟首先玩的是綠線。我們先穿戴好保護扣，然后開始爬綠線。剛上去，我的'心像小兔似的“怦怦怦”地跳著。我的身子在離地面好幾米的鋼絲繩上搖搖晃晃，我不停地叫著喊著，心想：一個不小心腳下打滑，掉下去肯定頭破血流！阿姨看我猶豫不決的樣子，不斷地鼓勵我：“后面有一大群比你小的同學，你可是他們的榜樣哦！”“對，我是大姐姐，而且身上綁了安全帶，就算踩空了也不會掉下去啊。”我深深地吸了一口氣，心慢慢平靜了，一步一步走過鋼絲繩。后面輪胎搭著的路、繩子結成的路、繩子吊著木板搭成的路……我都一一克服了。最后的滑索，“咻”的一聲，我就從這頭到了另一頭，真是太刺激了！

　　爬完綠線，我還意猶未盡，又玩了藍線和黃線。今天的游玩我收獲滿滿，不僅玩得開心，而且鍛煉了自己的膽量。

【小學二年級作文】相關文章：