[精品]二年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，上課時(shí)間是下午2：30-4:00。
媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時(shí)，我心里既興奮又緊張。進(jìn)了教室，只見幾個(gè)小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時(shí)煙消云散。
老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后，就開始講課了。老師認(rèn)真地講著課，我們仔細(xì)地記著筆記。之后，我們做完課本上的例題，又做了練習(xí)題。
不知不覺就到了下課的`時(shí)間，老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。
回到家里后，我想：如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話，一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)的。于是，我認(rèn)真地把作業(yè)做完了。
二年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期，我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，我非常高興，我又成長了一歲。
開學(xué)不久，我們學(xué)校召開了表彰大會(huì)，還給同學(xué)代表發(fā)了獎(jiǎng)狀，他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，是多么令人羨慕，我真希望自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在新學(xué)期，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，關(guān)心幫助同學(xué)，共同進(jìn)步，我愿意為班級(jí)做任何事情。我還要加強(qiáng)體育鍛煉，來增強(qiáng)自己的體質(zhì)，爭取做一名全面發(fā)展的.好學(xué)生。
在家中，我要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，不能貪玩，我要幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，來鍛煉自己的能力，我還要做一個(gè)有愛心的好孩子。
二年級(jí)作文 篇3
今天又是一個(gè)赤日炎炎的大熱天，烈日當(dāng)空，太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地，路邊的花草都垂頭喪氣地低著頭，無精打采地彎著腰，小狗也躲在陰涼處張著大嘴，伸出長長的舌頭以散發(fā)熱量，蟬也拼命的`大喊：“熱啊！熱啊！”聲音此起彼伏，連成一片。人們都躲在屋子里不敢出來，我依然頂著烈日，走在被曬得發(fā)燙的馬路上，準(zhǔn)時(shí)來到畫室。
今天太熱了，老師就讓我畫一幅令人垂涎欲滴的水果派，有紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、沙瓤的西瓜、粉嘟嘟的桃子------我畫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，在場的家長和老師都發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，不停地對(duì)我頷首，我的心里美滋滋的，真是一分耕耘一分收獲啊。
雖然我的畫令人交口稱贊，但最讓人稱奇的是還有兩只蒼蠅居然也爬到我的畫上，久久不肯離開，他們一定是百思不得其解：為什么這垂涎三尺的水果聞不到果香吃不到果肉呢？
我真想告訴它們：你們被我欺騙了，那原本是我的一幅畫啊！
二年級(jí)作文 篇4
有一天，老師帶著同學(xué)們來到動(dòng)物園里，參觀他們最喜歡的猴子。
同學(xué)們來到假山邊看到，小猴子在假山上玩耍。有的在山頂上不停地吃蘋果，看上去真貪！有的把香蕉皮頂在頭上，真頑皮。有的`用自己的尾巴掛在樹上，蕩著秋千，真過癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢，小猴子一動(dòng)也不動(dòng)，可能是舒服極了吧！這些猴子真像有趣的演員。小朋友們看得津津有味，一個(gè)同學(xué)跳了起來，說：“小猴子真有趣。”同學(xué)們笑了，老師也笑了。
二年級(jí)作文 篇5
我來到了一個(gè)奇特的地方—“太空賓館”。
我穿上特制的宇航服走進(jìn)餐廳，服務(wù)員請(qǐng)我點(diǎn)菜。咦！菜單上的單位名稱怎么都是“塊”呀？我有點(diǎn)納悶。過了一會(huì)兒，服務(wù)員拎著一小袋東西走了過來，我心想：這么小一個(gè)袋子裝得下我剛才點(diǎn)的飯菜？我打開袋子一看，里面只有幾個(gè)象棋棋子那么大的塊狀東西，我抓了一個(gè)“棋子”吃，酸酸甜甜的，好像是糖醋排骨。
要洗澡了，服務(wù)員把我領(lǐng)到一間屋子外說：“這里就是全自動(dòng)浴室，你只要一進(jìn)去，里面都是自動(dòng)的。”我好奇地進(jìn)去了，還沒等我反映過來，只聽見“呯”的一聲，門已經(jīng)自動(dòng)關(guān)閉了。有一個(gè)很大的龍頭開始往整間屋子噴熱氣了，當(dāng)我走到龍頭下面，水就自動(dòng)出來了，把我嚇了一跳。洗完了澡，水自動(dòng)停了，頭頂上有個(gè)設(shè)備自動(dòng)打開，把我身上的水珠都吸干了。
睡覺就更有趣了，服務(wù)員把我綁在睡袋里，他就走了。我雙腳蹬來蹬去覺得好玩極了，一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。
“起床啦！起床啦！上學(xué)要遲到啦！”一向嘮叨的.老媽把我從美夢(mèng)中叫醒了。到了衛(wèi)生間，看著水龍頭里流出來的水，我還在想，世界上的人口真多呀，地球的資源會(huì)不會(huì)夠用？要是真的有“太空賓館”那就可以把一部分居民移到太空上去，那該人多好呀！
二年級(jí)作文 篇6
今天，我正閑得無聊，于是我媽媽說："你去你學(xué)二胡吧！學(xué)點(diǎn)東西總會(huì)有好處的。"我說："我不是學(xué)有畫畫了么？還學(xué)二胡干嘛？"媽媽又說："把一樣?xùn)|西學(xué)會(huì)學(xué)好如果考大學(xué)的`時(shí)候，語文、數(shù)學(xué)、英語、畫畫等等一些考都的一般般到最后還差個(gè)一兩分了怎么辦？到那時(shí)候說不定二胡還能幫你一次大忙。媽媽又說："機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的人的，沒有準(zhǔn)備的人的人的給他機(jī)會(huì)他也抓不到。
在這短短的一天里我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。
二年級(jí)作文 篇7
每年的3月12日是一年一度的植樹節(jié)。
那一天，我早早地起床，約好我的小伙伴拿著植樹的`工具和樹苗高高興興地一起到山上去植樹。
小明挖坑，小紅往坑里放樹苗，小東就認(rèn)真地培土，我提著水壺給小樹苗澆水。就這樣，在大家的齊心協(xié)力下，第一棵小樹苗種好。緊接著我一棵一棵地往下種，大家累得滿頭大汗，可我一點(diǎn)也不在乎，仍然認(rèn)真種樹，不一會(huì)山坡上就栽滿一排排、一行行整齊的小樹苗。
看著種好的小樹苗，我心里感到甜滋滋的，心想：“等到明年春天，小樹苗就會(huì)發(fā)出新的枝條，長出嫩綠的葉子。那時(shí)候我可以圍著小樹唱歌、跳舞、做游戲，那該多好呀!”
二年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍Ｔ缟习它c(diǎn)半我們到學(xué)校門口集合等車，八點(diǎn)四十車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會(huì)去哪兒呢？會(huì)看見什么呢？
不一會(huì)兒我們下車了，在景區(qū)門口，寫這幾個(gè)大字“中山艦博物館”！
一進(jìn)展館，首先看見得是一塑雕像，上面畫著許多的人們高興的笑著。導(dǎo)游介紹說：“這是為了慶祝抗日勝利才建立的。”
接著，我們來到了下一處景點(diǎn)，這處景點(diǎn)就更有趣了，它是在一座小山有二十五根柱子，我想這柱子代表著什么呢？正在這時(shí)，導(dǎo)游說：“這二十五根柱子是為紀(jì)念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的。”
穿過這個(gè)景點(diǎn)，我們來到沙灘邊。導(dǎo)游對(duì)我們說：“現(xiàn)在我們來玩沙灘尋寶的游戲，游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的`紅薯，大家一起來尋找呀。”游戲一開始我就很幸運(yùn)的找到了一個(gè)紅薯，于是我更有信心了，我又找到了三個(gè)。我很驕傲，很滿意。
中餐的時(shí)間到了，我們吃完飯就開始參觀中山艦。我發(fā)現(xiàn)中山艦跟飛機(jī)一樣大！一上船我發(fā)現(xiàn)上有很多武器，我還發(fā)現(xiàn)艦上有一個(gè)大洞，走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機(jī)拍下幾張照片。時(shí)間過得真快呀，到了回家的時(shí)間了。
今天真快樂！
二年級(jí)作文 篇9
雷鋒叔叔是一名解放軍，他只活了二十二歲。他為人民做了許多好事。雷鋒雖然已經(jīng)死了，但是雷鋒精神卻還在我們身邊。比如說我們班的婁旭勇就是一個(gè)小雷鋒。
記得有一次，在校外的馬路上，一名小紅領(lǐng)巾跌倒了被正在走路的婁旭勇發(fā)現(xiàn)了，他連忙跑過去把他扶了起來。
在校內(nèi)，下課的時(shí)候我們都出去玩了，他經(jīng)常在班級(jí)將黑板擦干凈。
在放學(xué)的時(shí)候我們組值日，他經(jīng)常幫助我們組值日。他不怕苦，不怕累，樂于助人。
我希望在雷鋒精神的.影響下，讓我們身邊涌現(xiàn)出更多的活雷鋒，把愛心灑遍我們的校內(nèi)校外，把愛心灑遍祖國各地。
二年級(jí)作文 篇10
篇（一）
暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學(xué)游泳。
這里的游泳池非常大，淺水區(qū)有一米的深度，雖然淹不到我，但是因?yàn)橹皢苓^很多次水，所以現(xiàn)在還是會(huì)有一點(diǎn)害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
爸爸說：“一開始學(xué)先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后圍著游泳池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼快的感覺使我不由自主的打了個(gè)“啊喲！”。我做累了這個(gè)動(dòng)作，可是爸爸還是任然讓我反復(fù)練習(xí)。
過了一會(huì)兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學(xué)完憋氣又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣，一連學(xué)了幾天，后來經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學(xué)會(huì)了。
篇（二）
今年暑假，媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們?cè)谟斡境乩镒杂勺栽诘赜蝸碛稳ィ沂至w慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當(dāng)游泳能手，我要學(xué)習(xí)游泳。
我和媽媽一來到泳池，就看見許多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧。我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀！我不會(huì)游泳。
媽媽找了他的一個(gè)好朋友教我學(xué)游泳，是位叔叔。他很嚴(yán)厲，他說：“我要去許多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水，我一跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕，叔叔告訴我說：“怕水還能學(xué)游泳？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我很快就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在叔叔的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水。
第三次學(xué)習(xí)蛙泳，就像青蛙一樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次開始學(xué)換氣了，先站在水里，在水上吸一口氣，再把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)，就這樣堅(jiān)持練下去，我有了很大的進(jìn)步。
在這個(gè)快樂的暑假里，我既學(xué)會(huì)了游泳，又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興，都說我長大了！
篇（三）
今年的暑假，媽媽給我報(bào)名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，媽媽耐心地跟我說：“一共有四個(gè)游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開始學(xué)。”
到了游泳的`第一天，我們到了游泳館取出色牌，(.)上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會(huì)，教練來了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動(dòng)作，教練說：“要學(xué)蛙泳，首先要學(xué)手，手是先伸過去，然后往外伸長，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏。”練了一段時(shí)間后，我們下水了，在水里做同樣的動(dòng)作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學(xué)著。過了好多天我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，我想：下次我要學(xué)仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說：“媽媽，第二期我要學(xué)仰泳。”媽媽答應(yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后，于是媽媽又幫我報(bào)了第二期的仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似，但主要?jiǎng)幼鞑灰粯印Ｗ鐾隃?zhǔn)備工作，準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣。”說完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要?jiǎng)幼鳌＞毩藘蓚�(gè)星期，我的仰泳已經(jīng)全部會(huì)了，而且順利地通過了考試，并且拿到了及格證書。
游泳是最好的一種運(yùn)動(dòng)方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了，相信沒過多久，我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H舒服，而且又有健身的作用。
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