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小學二年級作文

時間:2023-12-12 16:04:47 二年級 我要投稿

小學二年級作文通用(9篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文通用(9篇)

小學二年級作文 篇1

  過年了,我和爸爸媽媽回到俞源老家,近距離親近了傳統的年味。

  傳統大年,排第一位的當然就是吃的嘍。過年最重要的'菜非豬頭莫屬。俗話說:“有錢沒錢,買個豬頭過年”。豬頭雖說其貌不揚,但就是豬頭肉卻就是傳說中的美味。爺爺用力將煮熟的豬頭掰開,把豬舌頭、豬耳朵、豬拱嘴、豬臉等等不同部位的肉切成片。一陣陣香味撲鼻而來,我迫不及待地抓起一片肉塞進嘴里。哇,那個美味啊,實在沒有辦法找個適宜的詞語來形容。豬肉燒豆腐就是另外一道超級美味。你們明白豆腐就是怎樣做的嗎?讓我來告訴你們吧!首先要把黃豆磨成豆漿,再把豆漿放入大鍋中煮熟。這時,需要“魔術師”--奶奶出場了。只見她把一小勺鹽鹵化開,倒進豆漿里,攪拌幾下,過了幾分鐘,豆漿神奇地變成了豆腐腦。奶奶再把豆腐腦倒進一個木框里,蓋上蓋子,上面壓上石頭,大概過了半個小時左右,揭開蓋子,香噴噴的豆腐就新鮮出爐了。

  吃飽喝足了,就該去看大戲了。熱鬧的開場鑼鼓后,孫悟空翻著斤斗上場了,他實在就是太厲害了,幾下子就把妖魔鬼怪都打跑了;畫著花臉的將軍,穿著鮮艷的鎧甲,背上插著四面小彩旗,神氣極了,正帶領著士兵和敵人激烈地戰斗;最受大家喜愛的,還就是臉上涂著“土豪金”的財神,捧著一個巨大的金元寶,忙著給大伙兒拜年……

  這就就是我看到的新年,又好吃又好玩的傳統大年。

小學二年級作文 篇2

  寒假整天自己在家,沒意思!我也當了個小官:疊被子少校!雖然只是疊被子,可我也是每天質量杠杠的!

  早上起床洗漱完畢后,我望著一床成“團”的被子,開始了我的工作。第一步:被子攤平!我拉起被子一邊,使勁一抖,被子平攤的鋪在床上。第二步:被子對折! 我把被子的'一邊使勁一扔,正好跟另一半吻合,我爬上床,拽拽前面的一角,拉拉旁邊的皺痕,ok!第三步:尾部折疊!我在被子尾部拿起四分之一,反折到被子下面,再整理整理,好啦!

  怎么樣,我疊被子的技術名副其實吧!

小學二年級作文 篇3

  今天,我去老師家彈琴,我經過了一個星期的努力,我很好的完成了老師給我布置的鋼琴聯系作業,老師表揚了我。

  回到家中,我給媽媽說,老師今天表揚我了。媽媽聽了以后,特別的.高興。看著媽媽臉上的微笑。我也特別的開心。

  

小學二年級作文 篇4

  我的小妹妹有5個多月了,她眼睛又大又亮又黑,兩個小臉蛋鼓起來,高高的鼻梁,胖呼呼的,可愛極了。

  心急的.妹妹:我的妹妹可心急了,有一次妹妹餓了,就大聲尖叫,她在沙發上手動腳打,哇哇大哭,嚇得媽媽手忙腳亂地趕緊去泡奶,只要奶一來,她就雙手拿柄,大口大口的喝起來,喝飽了,就在那兒呼呼大睡,真是個貪吃的小家伙。妹妹也真是心急,吃個奶,讓媽媽又急又累。

  愛笑的妹妹:你們知道嗎?妹妹的小名叫“笑笑”,因為妹妹太愛笑了,人們都說愛笑的人長大了一定很聰明。不管是認識的不認識的,只要逗她,她都甜甜的笑起來,我在家經常逗她,每次她都哈哈大笑,還想逗我玩呢!有這樣一個愛笑的妹妹,我也不知不覺也變得愛笑了。

  好動的妹妹:妹妹很好動,你別指望她能安靜地坐在媽媽懷中,她喜歡媽媽抱著她走來走去,眼睛東張西望,腳蹬來蹬去,沒一下能停下來的。只要一坐在沙發上,她就手揮腳踢嘴動,手里只要一有東西,就張開大大的嘴巴,想去吃一下。

  妹妹一會兒哭一會兒笑,真是一個名副其實的表情包,我們都很喜歡她。

小學二年級作文 篇5

  烏黑的秀發寫出了她無限的飄逸,柳葉眉下一雙鳳目寫出了她無限的嫵媚與嚴厲,玉柱似的鼻梁下一張微微上翹的唇含滿了春日陽光般的笑意。

  上課時,目光嚴厲的老師雙目一掃,令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時,充滿陽光的笑意,讓學生們感到了朋友般的真誠。

  面對功課好的學生說一句“不要驕傲”,面對功課差的學生說一句“不要氣餒”,讓同學們感到了陽光般的`溫暖。

  當有學生生病時,老師無微無至的照顧,讓同學們感到了母愛般的偉大。

  我的老師嫵媚,嚴厲,真誠,偉大。充滿了多面性。

  我永遠愛她——我敬愛的園丁。

小學二年級作文 篇6

  今天,我剛剛醒來,媽媽就出去買菜了。

  過了一會兒,媽媽拎著一塊冬瓜回來了。我心想,冬瓜能做什么好吃的!媽媽好像看出了我的心思,對爸爸說:“掌勺的大廚師,熟客來了,快做點美味佳肴吧!”爸爸地從沙發上站了起來,說:“小二,你先招呼著,我去給這位客官做些菜肴去!”“好嘞!”

  爸爸媽媽這一唱一和的,把我攪得是滿腦子“糨糊”——爸爸怎么變成了掌勺的大廚師,媽媽怎么變成了店小二,我又怎么變成了店里的'熟客。我倒要看看爸爸媽媽葫蘆里賣的什么藥!于是我跟著爸爸來到了廚房。

  首先,爸爸把冬瓜拿出來,用刀切下和音樂書差不多厚薄的一塊,然后削去冬瓜的外皮,再切成一片一片的。冬瓜晶瑩透亮,像一塊完美無暇的白玉。

  媽媽利用燒水的時間,把肉餡和好,加上蔥、姜、蒜末、蝦仁、醬油和雞蛋,攪勻。這時,水開了,發出了咕嚕咕嚕的聲音。媽媽把冬瓜倒進了燒得滾燙的水里。

  煮了一小會兒,爸爸把肉餡兒用勺團成球形,用筷子捻進水里。過了一分鐘,肉餡就成了珍珠般大小的丸子,在水中玩捉迷藏。它們一會躲在冬瓜形成的天然屏障下面,一會又藏在一個個氣泡后面,有趣極了。頓時,一股濃濃的香味撲鼻而來,連空氣中也彌漫著香氣。

  媽媽給我盛了一碗,我竟然連一句感謝的話都來不及說,就狼吞虎咽地吃起來。

  ……

  “嗯!吃飽了!真不愧是掌勺的大廚師啊!”今天的“冬瓜蝦仁丸子湯”真好吃。

小學二年級作文 篇7

  過年了,家家戶戶都快樂的忙碌著,不是掛燈籠,就是貼對聯,連天空都好像在慶祝這個美好的日子,碧藍碧藍的。獻祝福網今年與往年不同,你大概想都想不到吧?我今年可是跑到媽媽上班的地方??天柱山來過年了。16時10分左右,我們開始吃夜飯了。一共有8個菜,有魚、鴨子、包菜、牛肉、土豆絲等等。其中,土豆絲是我最喜歡吃的菜之一,吃起來酸酸甜甜的、脆脆的,讓人回味無窮。魚的味道鮮美,絲滑潤口。我們還互相敬了酒,祝福彼此身體健康、一切順利。獻祝福,

  吃過年夜飯后,我們一家人就開開心心的出去串門了。一路上,我看到家家戶戶門口都燒著火,我感到很奇怪,這是為什么呢?我問張夢田,張夢田說:“這是我們這里的一種風俗習慣,有的人還會一直燒到天亮呢!象征著日子過得紅紅火火。”后來我們還放了煙花,有太空人、黑狼火箭、芭蕾舞、手持萬花筒等等。有的像撒滿星星的`銀河,有的好似一朵盛開的菊花,最好看的就要數手持萬花筒的了。它的形狀像一個火炬,點燃后會噴出五顏六色的禮花,美麗極了。看著那絢目的煙火,聽著孩子們歡快的笑聲,我仿佛看到了來年的希望。

小學二年級作文 篇8

  今天上午,我們班開展了巧巧手比賽,我緊張得不得了,上臺以后開始削起蘋果來,我削得像農民伯伯挖田一樣吃力,把果肉削得滿地都是。我看見別人削得比我好,我想同學們給我點鼓勵吧!

  這時候聽見下面的`同學在大聲喊著:“加油啊!加油啊!”我緊張的心情一下子平靜了下來,手也變得靈活些了,把蘋果削得圓圓的。雖然我沒有得到冠軍,但是我永遠不會泄氣,爭取下回再取得好成績!

小學二年級作文 篇9

尊敬的老師

  您們好:我是東華門小學二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的`。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  xxx

  xx年xx月xx日

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