小學二年級作文9篇（精華）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
太空嘻哈族中有只超可愛的`嘻哈鴨，他正在做一道數學題。
可他不知道這是數學題，正歪著小腦袋笑瞇瞇地想：“嗯……，這是一道英語題。”
想了想，又說：“嗯……，這肯定是語文題。”
過了一會兒，又說：“嗯……,說不定是數學題。”
忽然看到金黃色頭發的小王子，太空嘻哈鴨高興極了，“小王子，快告訴我，這道題怎么做？”
小王子看看題目說：“我也不知道，去問地理學家吧。”
他們就一起在太空中的星星里鉆來鉆去找地理學家。
小學二年級作文 篇2
捉蟲能手有許多種，有啄木鳥、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。
青蛙在捉蟲的時候弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，盯著面前的一頓即將到口的美味佳肴，真有不吃掉它誓不罷休的'氣勢。眨眼間，小青蛙閃電般地伸出線條似的舌頭，一下子把小蟲吸進嘴里。
可是，有些人為了幾條田雞腿，大量捕殺青蛙，我們堅決制止。
請愛護青蛙朋友吧!
小學二年級作文 篇3
春天陽光燦爛，春姑娘展開了笑臉。太陽溫暖的光照著，像媽媽的手溫柔地撫摸你。
隨著春姑娘輕快的步伐，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的。大地披上了綠裝。
在這個溫暖的季節里，田野里開滿了鮮花，有紅的`、黃的、白的、紫的，各種各樣的花點綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在花叢中翩翩起舞。
在樹林里，許多小鳥在自由自地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動聽的笛聲傳來，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著，留下如煙、如霧、如塵的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。
啊，春天的一切，都顯得那樣生機勃勃。
小學二年級作文 篇4
我的名字叫祖子賀，今年13歲了，我活潑、開朗、天真。
這不放假了嗎，我可能好好玩玩了！一到下午，我就下樓玩，而且每天都會玩得很晚很晚，因此媽媽還教訓了我！我也愛幻想：如果世界上沒有太陽人們會怎么樣？如果孩子們沒有老師，會不會變成傻瓜？
大家還給我起了一個很有意思的外號——小豬。這是因為我胖吧！剛開始別人這樣叫我還挺不適應的，但現在好多了！
我呢有一張圓圓的臉，一對兒炯炯有神的.大眼睛，一個高高翹起的鼻梁和一張"刀子嘴"，為什么說是刀子嘴呢？因為我會說又能說，別人要是跟我打嘴仗，必定輸得很慘。可是呢我的臉上每天都會出現愜意的微笑。
我有許多許多的愛好，比如：唱歌，彈琴，打架子鼓…但是我最大的愛好還是打架子鼓。
鼓乃音樂之魂，如果美妙動聽的音樂中失去了鼓那就失去了節奏。放假了，學鼓的時間也多了，每天早上我都會拎個小包去學鼓，到了教室，把耳機塞進耳朵，鼓棒和我的身體就不由自主地"舞動"起來。聽著音樂打著鼓可能是世界上最美好不過的事情了！
我馬上又要邁出人生的一步了——初中，告別小學我也跟我的童年bey。
Goodbye！我希望到了初中可以和同學們快樂的生活，也祝愿自己的未來會更加美好！
小學二年級作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于有自己的房間了。你一定會問，你怎么那么大，自己的房間都沒有。唉！是因為媽媽爸爸太寵愛我了。怕我滾下來。今天我終于忍不住，大叫：“我——要——有——自——己——的——房——間——！”爸爸媽媽只好費了九牛二虎之力，才把下樓的床搬上去。到了房間媽媽爸爸就吵了起來，媽媽說：“向左一點。”爸爸不服氣地說：“為什么聽你的！”媽媽理直氣壯地說：“床只能東西走向，沒有南北擺放的`。”爸爸只好乖乖地聽媽媽的話。擺好了床媽媽又幫我鋪上了嶄新的床單。我的小房間就誕生了。
我想說：“爸爸，媽媽我總有長大的一天。”
小學二年級作文 篇6
小年是指農歷臘月是29天的年份，而節日，臘月二十三或二十四，舊俗在這天祭灶、吃餃子。
祭灶
據說，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時，還要把關東糖用火融化，涂在在灶王爺的嘴上。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月，女不祭灶"的'習俗，因此祭灶王爺，只限于男子。
另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。這不， 下午，姥姥讓妹妹到樓下拔草，我問妹妹為什么拔草。他說要‘‘喂馬’’。我便又問：‘‘你家養馬啦？’’妹妹答：“沒呀”我又問：“那喂什么馬呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來時給了我一些草，讓我放到灶王爺的旁邊。原來是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上，我們（我、姥姥、妹妹）先下去給灶王爺 “錢”，但錢燒完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在這時，哥哥大包小提的來了這可真是巧呀！哥哥走過來，我和妹妹掉頭就跑，我本來膽子就小，而且，這鞭炮聲又大，便到樓上去看。可惜的是，一等我們跑到樓上，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，姥姥他們也都上來了。
“吃水餃”
父親和姥姥到樓上包的餃子，所以情況也不怎么知道，那就說吃水餃吧！
一包完，姥姥便放進了鍋里，而父親卻要從樓上慢悠悠地端下包子來，所以比姥姥慢一步，再加上還要等我哥哥吃飯，所以吃得更完了，現在哥哥來了，我們就開動了。姥姥說妹妹在樓上才吃了幾個包子，我吃驚不小，她7歲了。幾個包子可是我三四歲時的飯量。于是父親叫妹妹再吃幾個，妹妹一坐下便開口吃，用了5分鐘才吃了1個包子，那是我已經快飽了。我們兩個坐在一起吃飯，是鮮明的對比！
小年是一個令人興奮的日子，不過還有更好的日子呢（過年）。別到時候樂瘋了。
小學二年級作文 篇7
度過了難忘的寒假，我興高采烈地奔向熟悉的校園。
走進校園，第一眼看到的是舊教學樓，走進去就能看見一、二、四年級的`教室，里面一塵不染。
出了舊教學樓，向右一拐，就看到了另一座高大雄偉的教學樓，這個教學樓可不一般，里面有很多教室，如：圖書室、音樂室……應有盡有。圖書室里有好多書，它們被整整齊齊地擺放在書架上。
再往前走走就能看到一個大花壇，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
從舊教學樓往左拐，就看見新教學樓和食堂，教學樓里有三、五年級的教室，早上上學時總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好，但我看它每天都有變化。
食堂前面是操場，它是最引人注目的地方了。操場分為三部分，最外圈是跑步區域，中間分成兩半，左半邊是足球場，右半邊是籃球場，在球場的兩邊還有一些健身器材，每天早上上學路過操場，都能看到有早到的同學在運動健身，可熱鬧了。
這就是我的校園，美麗的校園，我永遠不會忘記這種熟悉的感覺。
小學二年級作文 篇8
“三伏天”天氣說變就變，上午天空還十分晴朗，可到了下午卻烏云密布，一場暴雨從天而降。
開始，每個雨點都有豆粒那么大，一滴一滴斜斜地落在地上，發出“啪啪”的響聲。地面上的塵土被雨點一打，泥珠四濺。公路上的行人稀少了，有的加快腳步，有的躲進了屋里。只有汽車還在沒事似的行駛，雨點落在蓬上，發出“嘭嘭”聲，奏出和諧的音樂。
突然，一道閃電從空中一直劃向天邊，彎彎曲，像一條長長的龍。接著傳來令人心顫的雷聲，大雨就像篩豆一樣從空中落下來。雨越下越大，天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾。遠處的.一片都看不清了，近處也變得迷迷濛濛，地面上的雨水一下子增多了，匯成了一條條小溪，打著漩，從院子里流到了公路上。
大雨足足下了一個多鐘頭，再看天空，烏云不知哪去了，天空被雨水洗得瓦藍，西邊的天空，太陽放出耀眼的光芒，東面的天空掛著一條彩虹。好一幅大自然的美麗圖畫！
小學二年級作文 篇9
下午天氣晴朗朗的，小明坐在家里寫作業。他心里想，趕快寫完作業，出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆，天空中響起陣陣雷聲。嘩啦啦大雨傾盆而下，小明寫完作業，想看看窗外的景色。突然，想起院子里的`衣服還沒有收哪！他非常糾結。
想：“如果出去拿衣服的話，一定淋成落湯雞啦！可是如果不去，衣服都濕透了。”他想著想著，一狠心，舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁，他迅速將衣服收好，一手舉著雨傘，一手提著衣服，飛快地跑回屋去。
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