二年級作文

時間：2023-12-12 12:45:06 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文篇1

　　清晨，我推開窗戶深深的呼吸著新鮮空氣，伸伸懶腰，再看看遠處，整個人舒服極了。低下頭環視了一下四周，發現陽臺上我種的那些心愛的小花們都垂頭喪氣、奄奄一息了，整個陽臺只剩一些生命力極強的花兒還在那里茍延殘喘了。我連忙仔細觀察，結果發現花盆的的土干得都裂開，最后我確癥花兒們是快渴死的。于是，我決定給花澆水。

　　我三步并著兩步走進廚房，灌著滿滿的一壺水慢慢地端著走近陽臺，小心翼翼地把水壺放在陽臺上，接著我開始澆花，我右手握著噴壺壺柄，左手托著噴壺嘴同時對準花盆，并把壺身往下傾斜，這時，壺里的水沙沙地流出來，就像下了一場毛毛雨。晶瑩剔透的水珠滴落在花瓣上、葉子上，不停的滾動著，在陽光的映照下，宛如一顆顆透明的`珍珠，顯得格外的美麗。水珠順流而下飛一般的滲入土中，此時的花兒們如遇到了救星一般咧開了嘴，開心地吮吸甘甜的乳汁，還不由自主地向上挺了挺身子，慢慢地舒展開了枝葉。一壺水很快就澆完了，但我發覺盆里還是很干，于是他又去灌了一壺水，就這樣，一壺又一壺，我等把土全部澆透了才結束。隨后我又幫花兒們“梳妝打扮”了一翻，頃刻間，花兒們搖身一變變成了人見人愛的“公主”們了。一陣微風吹來，花兒們搖來搖去，好像在對我說：“謝謝你，謝謝你�！�

　　我喜歡澆花，因為澆花可以讓我悟出人生的真理。

二年級作文篇2

　　在一個陽光燦爛的'早晨，小猴、小熊和小豬早早地來到了學校，山羊老師宣布：“上課，今天要你們到森林里去搬木頭，并自己想辦法搬回來�！�

　　山羊老師的話剛說完，三只小動物飛快地跑到了森林。小豬找來一根木頭就用圓圓的鼻子拱了起來，小熊也不甘示弱，選了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找來一根繩子，捆住了木頭，放到小溪里，溪水嘩嘩地流著，馬上就趕上了小豬和小熊……不一會兒，小猴就運了一大堆。唉！小熊和小豬呢？哦，原來它們還在半路上吃力地運著呢！

　　這個故事告訴我們，做什么事都要想一想，怎樣又快又省力地做好每一件事。

二年級作文篇3

　　人的一生，是在告別中長大的。看到這句話，你一定會發出內心的疑問；聽說過人是在困難中長的，可是沒有聽說過人是在告別中長大的。想聽聽為什么這樣說嗎？讓我一一為你講述我的親身經歷吧！

　　記得那是在我童年時，我與我的伙伴除了玩就是玩。我與伙伴在大街上騎自行車，我們比速度，比姿態，看！我的姿態真的象翩翩飛舞的天鵝，而我的伙伴也許比我小一歲的緣故吧，活象一直笨手笨腳的大狗熊。有時我也會出丑，我從自行車上摔下來，那種滋味還真不好受。童年里有歡樂，有辛酸，我在不知不覺中告別了我那天真，可愛，無比幸福的童年。

　　告別了童年，迎來了少年，我上六年紀了，我們班換了一個班主任，這個班主任和我志同道合，很透脾氣，使我的餓成績直線上升。使我一躍成為班里的`佼佼者，我與我同學在快樂中學習，在學習中快樂。有時為了一道數學題，我與我的同學爭的不可開交，討論一會兒，說明各自的觀點，終于水落石出，是我的對了，我的心頓時猶如一瓶蜂蜜，不，是要比蜂蜜還要甜。我不禁歡呼雀躍心中高興之情無以言比。但有時也會為自己的方法錯了而垂頭喪氣，我要振作，因為只有錯才能長知識。一眨眼，我小學畢業。我要告別親愛的同學，親愛的老師，親愛的母校。校門口的兩棵大樹也在向我揮手告別，告別了不良行為，養成了自強自立的好習慣。我告別了不認真聽講，告別了不自主學習，告別了睡懶覺。。。我通過告別，使我不斷完善自己。告別是無情的，告別是美好的。

　　人的一生，要經歷許許多多的告別，告別老師和同學，告別不良行為和習慣。。。只有早告別中，我們才能不斷長大不斷成熟。

二年級作文篇4

　　· 星期天，我和媽媽到國色天香去玩，我們乘車到國色天香，我和媽媽都買了通票。

　　· 我們先玩挑戰者之旅，查了票后，我們就進去排隊，排了很久，終于排到了，我坐上去就后悔了，我坐在媽媽的旁邊，開始我都不害怕，可是最后越甩越快，我就害怕了。最后我實在堅持不住了，我就尖叫了起來，媽媽說：“我別怕別怕,馬上就完了。”完了后，媽媽給我說：“剛才大臂大約有120度的加速往返擺動，絕對讓人頭皮發麻，冷汗直流�！蔽覀冇滞媪舜箫L車，主要是可以感覺到視野漸漸開闊，飽覽大地美景，看見整個游樂園的`全景。我還玩了搖擺旋轉傘、救火隊……

　　· 我今天玩得真開心。

二年級作文篇5

　　今天下午放學，我是值日生，要和其他的同學一起打掃教室的衛生，我們團結一致，合心齊力，很快就把我們的包干區打掃的'干干凈凈，一塵不染，于是我拿著我從家里帶來的掃把回家。我的心情像飛翔的小鳥一樣的快樂。我一邊走，一邊哼著我國雄偉的國歌，得意洋洋地走在干凈的小路上。

　　走在半路上，我警覺地發現，我的身后有一只橙色的小狗一直跟著我。我走快，它走快，我走慢，它走慢。我心里有些緊張，再回頭看看，小狗還是跟著我，我害怕了，拔腿就跑，小狗一邊追我，一邊大聲地：“汪汪，汪汪…”我更是害怕了，使勁地揮舞著手中的掃把，小狗見了，回頭就跑，遠遠的停下來，不安地看著我。我便使出了吃奶的力氣跑回了家。媽媽見到驚恐的我，撫摸著我的頭，溫和地跟我說：“狗是我們人類最忠實的朋友，它是不會亂咬人的�！�

　　哦，小狗是我們的朋友，我下一見到它還會害怕嗎？

二年級作文篇6

　　一天晚上，我出去玩，看見我的朋友帶了一只小貓，它差不多有兩三個月大。別看它小，但并不像我們走路慢吞吞的，只見它靈敏地鉆到車底下，跳到車的輪胎上。小貓的臉上有八根胡須，耳朵尖上還有一撮白毛呢。最有趣兒的是它的尾巴，一會兒豎著像一個旗桿；一會兒又橫著像一座獨木橋；一會兒又彎彎的像一個月牙．．．．．．我還買了兩根火腿腸喂它，我怕它吃的.過飽，只喂了它一根。小貓竟趁我不注意，叼起剩下的一根一溜煙地跑了。這真是一只可愛的小貓呀！

二年級作文篇7

　　傍晚，爸爸媽媽帶我到文化廣場去騎木馬。哇！這里好熱鬧啊！人們從四面八方聚集到廣場上，小朋友們有的在學輪滑，有的在放風箏，他們玩得真開心��！

　　我挑選了一匹小木馬，她的眼睛大大的，很美麗，尾巴粗而且長，身上還點綴著許多星星，在她的胸前還掛著一朵大紅花呢！租馬的爺爺教我應該這樣騎：兩手握著手柄，盡量往上跳，再降到馬鞍上，遇到轉彎時，只要把手柄調個方向就行了。一開始，我怎么也騎不好，唉，看起來很容易的事，原來也有訣竅啊！爸爸媽媽在一旁鼓勵著我，我也不甘示弱，漸漸地，我學會了，后來我又換騎了一匹高大的木馬，騎上他，像個馳騁疆場的大將軍，真夠酷的！我越騎越快，汗也越來越多，爸爸高興地說：“逗逗，你今天的`運動量真大啊１我接過爸爸遞來的一瓶水，“咕咚、咕咚”幾口就全喝光了。這一次，我真正體會到運動的快樂！

　　過了很久，我依依不舍地回家了，但我的心還留在廣場上騎木馬呢！

二年級作文篇8

　　我的老家在農村，那里依山傍水，樹木蔭郁，家門前有一條小河，是一個空氣新鮮的好地方。

　　每次暑假都會回到老家，我都會和小伙伴們去那條小河旁玩。可是去年我回去時，發現河水不再清澈，也看不到游來游去的小魚了�，F在的小河成了一個大“垃圾桶”。河面上有各種各樣的垃圾，還從垃圾中冒出黑色的水泡泡。遠遠地，就能聞到一股臭味。我看了很不舒服，決定把小伙伴們都叫來，一起清理小河。

　　我一下子叫來了很多的小伙伴，有的拿長棍子去勾瓶子和塑料袋，有的拿個簸箕去撈果皮雜草，還有的拿一個大大的塑料袋在旁邊把打撈上來的垃圾裝起來，大家都各自想辦法把垃圾從河里撿起來。豆大的汗水從我們臉上流下來，可我們越干越起勁。一個下午，我們撈了三大袋，基本上把河里的.垃圾都撈了上來。我們怕以后還有人往河里亂扔垃圾，就和小伙伴拿一個大大的紙箱，寫上“請不要亂扔垃圾”，用木棍釘在河邊。以后由小伙伴們監督，如果看到有人要扔垃圾去河里，就要趕緊制止。讓我們恢復一條干凈的，清澈的的小河吧！

　　只要我們大家一起努力，就能讓我們的家園更加清潔。