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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
生態文明建設是尊重自然，維護生態環境，也是城市文明建設的重要內容。
縱觀我們的城市到處都是高樓大廈、商貿大樓、休閑娛樂街和四通八達的水泥路和柏油路。到處都是好吃的'、好玩的、好喝的、好看的……，城市的生活水平越來越好了。同時我們身邊的環境污染卻越來越嚴重了，很少看到藍藍的天空；很少看到清清的小河；很少聽到鳥語花香。到處都是生活垃圾，散發出刺鼻難聞臭氣，隨風四處飛揚。馬路上車來車往，生活區地面上到處油跡斑斑，在陽光的照射下，空氣中彌漫著的刺鼻嗆人的味道。我想美麗的城市不該是這樣的，作為一名小學生，雖然我的能力是有限的，但我從自我做起，從小事做起，規范我的日常行為，不亂扔垃圾，將垃圾分類，不踐踏草坪，節約用水……。只要大家一起保護環境，愛護地球，我們的城市將會更加美麗。
生態文明，從我做起，從大家做起，讓我們大家共同行動起來，保護環境，綠化環境，讓天空變得更藍，讓空氣變得更清新，讓城市變得更美好。
二年級作文300字 篇2
今天，陽光明媚，我的心情也像這天氣一樣美好，因為我們實驗小學二年級將舉行口頭作文比賽，我和我的好朋友要代表我們二（5）班參加比賽。
下午兩點半，比賽正式開始。小選手們一個個精神抖擻、蓄勢待發。大家按照提前抽好的順序依次進場抽取題目，然后進行3分鐘的準備。由于我是第24號選手，最后一個登場，所以我安靜的坐下來觀看別的小朋友的表演。看著小選手們一個個在臺上的精彩表現，我心里頓時緊張起來。這時我默默地對自己說：“別緊張，別緊張，我一定可以的”。不知不覺，就輪到我抽題了，我一抽，哈哈，居然是放風箏。此時我的腦海中浮現出了我和媽媽放風箏的情景，我一下子沒有那么緊張了。終于輪到我上場了，我看到評委老師滿面笑容的.看著我，好像在鼓勵我，心里更放松了，大聲響亮的開始了我的演講。話音剛落，臺下就傳來了陣陣掌聲。老師也向我豎起了大拇指。最后，我取得了第一名的好成績，心里比吃了蜜還甜。
不過，我知道“天外有天，人外有人”。在我今后的成長過程中，這樣的比賽經歷還會有很多，比我優秀的同學也有許多，我不能驕傲，要珍惜每一次經歷，享受每一次比賽過程，不斷鍛煉自己，讓自己的表現越來越棒！
二年級作文300字 篇3
小朋友，你的老師漂亮嗎？你喜歡她嗎？
個子高高，腿又細又長，身材不胖不瘦，頭發又黑又長，扎著一個馬尾辮，走起路來一搖一甩，可神氣了。這就是我們十班的班主任——遲老師。遲老師教我們語文，教的可好了！
上課時老師很嚴肅，在學習上老師對我們很嚴格，誰寫作業不認真，老師就給他撕下來重寫，嚇得我們再也不敢馬馬虎虎了。我們知道了做事情一定要認真細心。
下課時，老師跟我們一起做游戲，就像我們的大姐姐。有一次一個同學肚子痛，痛的哭了。老師又像媽媽一樣給那個同學揉肚子。
老師還有一雙會說話的大眼睛，誰上課說話，玩，老師就用眼睛狠狠地瞪我們一眼，好像在說：“上課時不要說話，專心聽講。”
我們像小花，老師像培育我們的園丁，總是不怕辛苦的.照顧我們，我們覺得很幸福。
我喜歡我的語文老師。
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