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二年級(jí)作文300字(優(yōu)選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室就說(shuō)：“我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始起哄了。
老師從一個(gè)袋子里拿出兩個(gè)氣球，然后讓兩個(gè)大力士把氣球吹得鼓鼓的，就像兩個(gè)大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端，然后又把氣球掛起來(lái)，又在一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女的頭發(fā)上摩擦，然后老師神秘地問(wèn)：“如果把兩個(gè)氣球放在一起會(huì)發(fā)生什么呢？”同學(xué)們七嘴八舌說(shuō)：“會(huì)不會(huì)飛走？會(huì)不會(huì)爆炸呢？”甚至有的`人把耳朵捂了起來(lái)，看到同學(xué)們這么激動(dòng)，老師就把兩個(gè)氣球放在一起，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，兩個(gè)氣球開(kāi)始“打架”了，然后老師就拿出一張紙，在兩個(gè)氣球的中間放了一下，拿開(kāi)紙后，兩個(gè)氣球就“和好”了。
我們好奇地問(wèn)老師為什么會(huì)這樣，老師說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)氣球上都帶有相同的電，當(dāng)它們相碰時(shí)，一個(gè)氣球上的電就會(huì)對(duì)另一個(gè)氣球上的電有排斥的作用力，我們就看到它們打架了，而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電，就把兩個(gè)氣球吸引在一起了，我們就看到它們高高興興地和好了。”
聽(tīng)完這堂課，我覺(jué)得世界上神奇的事好多啊！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天清晨，媽媽帶我去泉城公園游玩。剛走進(jìn)大門(mén)，就聞到一股淡雅的清香，我順著香氣趕緊往前走去，不知不覺(jué)就來(lái)到了花園旁邊，原來(lái)是牡丹花散發(fā)出來(lái)的清香啊！
牡丹花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們挨挨擠擠的，有的為春天的到來(lái)綻開(kāi)了笑臉，有的花枝招展，好像在歡迎觀賞的游人，還有的隨風(fēng)任意擺動(dòng)，好像一個(gè)搖頭晃腦的`調(diào)皮娃娃。看著看著，我仿佛覺(jué)得自己也是一朵美麗的牡丹花，穿著大紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，許多游人趕忙和我拍照留念，有的游人用手輕輕地?fù)崦业哪橆a，還有兩個(gè)外國(guó)友人，一邊對(duì)我豎起大拇指，一邊說(shuō)：“哈屋，標(biāo)特否！”我陶醉了。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽叫了我一聲：“江南，走吧，到那邊去看看。”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我不是牡丹花，我是在欣賞牡丹花呢。
我喜歡春天，更愛(ài)春天的牡丹花。
二年級(jí)作文300字 篇3
在記憶的天空中，就像五彩繽紛的彩虹，給我留下了美好的回憶；其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學(xué)2年級(jí)時(shí)一天下午放學(xué)后，我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會(huì)，看到一家零食店的柜臺(tái)上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，我摸摸口袋，可是，我四個(gè)包包一樣重。我便把目光投向湯燕林，我說(shuō)：“湯燕林，你有錢(qián)嗎？”他搖搖頭。我望了望四周，周圍的同學(xué)都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫，又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然，湯燕林看見(jiàn)地上有張紙，撿起來(lái)一看，是十元錢(qián)。
他大吃一驚，愣了好一會(huì)，又立刻把這震撼人心的消息告訴了我，我聽(tīng)后，立刻要他去買(mǎi)零食，可他卻吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我不……不能……用這錢(qián)。”邊說(shuō)，邊跑向?qū)W校廣播室，我被他弄的啞口無(wú)言但也跟著他去了廣播室。后來(lái)，他真的去了廣播室，把撿錢(qián)的`經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了老師，老師聽(tīng)后，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，如果大家都能和你一樣就好了。”他聽(tīng)了，不好意思地笑了。這時(shí)，在門(mén)外偷聽(tīng)的我，早以面紅耳赤了，恨不得挖個(gè)地洞跳下去。現(xiàn)在，我已讀5年級(jí)了，雖然這件事離我已有3年之遠(yuǎn)了，但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈，時(shí)刻為我照亮著，使我不再誤入歧途……
二年級(jí)作文300字 篇4
“學(xué)電腦，長(zhǎng)大要用電腦為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!”
自從我接觸過(guò)電腦以后，我對(duì)電腦便產(chǎn)生了很大的興趣，我的`心里便產(chǎn)生了一個(gè)心愿：“現(xiàn)在好好學(xué)電腦，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”
可是，光想還不行啊，我便盼望著有一天我能正式地開(kāi)始學(xué)電腦。終于有一天，我正式的開(kāi)始學(xué)電腦了。
那是在三年級(jí)的一天，我滿懷好奇地走進(jìn)電腦房，吳老師告訴我們電腦的主件，然后告訴我們說(shuō)：電腦的配件很多，有打印機(jī)、音響、掃描儀、投影儀??等先進(jìn)的設(shè)備。我們學(xué)校的電腦房是江蘇省最好的電腦房。”我更覺(jué)得這種機(jī)會(huì)來(lái)之不宜，要更認(rèn)真的去珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。吳老師接著說(shuō)：“電腦能為人們做很多事，它可以讓人們玩游戲，使人快樂(lè)。”
聽(tīng)了這些話，我覺(jué)得一定要用電腦造福于人類。
二年級(jí)作文300字 篇5
我過(guò)七歲生日的時(shí)候，媽媽送給我兩只小兔子，一只黑色的小兔子叫“蘿卜”，因?yàn)樗矚g吃蘿卜;還有一只白色的小兔子叫“白菜”，因?yàn)樗矚g吃白菜。
起初，小白兔和小黑兔對(duì)我給它們起的外號(hào)并不理會(huì)，后來(lái)漸漸有了一點(diǎn)“默契”。
小兔子很可愛(ài)。小白兔一身雪白的絨毛，白得發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像是一團(tuán)雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的，好象天上的星星。小黑兔有一對(duì)靈敏的耳朵，我只要進(jìn)了它的“老巢”，它立馬從睡夢(mèng)中醒來(lái)，警覺(jué)地看著四周。這時(shí)，我只有逃跑的份兒了。
不過(guò)，再怎么說(shuō)，只要我手里拿著好吃的東西，兩只小兔子會(huì)從它的床上跳下來(lái)，向我跑來(lái)，用暖暖的絨毛親昵地蹭著我的腳，鼻子里輕輕地發(fā)出“哼哼”的聲音。好象在說(shuō)：“小主人，快把食物給我吧，我的肚子餓得都唱空城計(jì)了。”
我呢，當(dāng)然是經(jīng)不住它們的軟磨硬泡，把好吃的.食物給它們啦。
小兔子睡覺(jué)更有趣了。它們會(huì)把身子綣成一團(tuán)，把頭伸進(jìn)毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”，可有趣了，可它們那靈敏的耳朵可沒(méi)閑著，一會(huì)兒向東傾斜，一會(huì)兒向西傾斜。
這就是可愛(ài)的小兔子，你喜歡它們嗎?
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