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二年級有趣的作文

時(shí)間:2023-12-11 18:18:27 二年級 我要投稿

二年級有趣的作文匯總【7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級有趣的作文7篇,希望對大家有所幫助。

二年級有趣的作文匯總【7篇】

二年級有趣的作文 篇1

  鸚鵡是我最喜歡的鳥。我之所以喜歡鸚鵡,第一是因?yàn)辂W鵡有漂亮的皮毛,第二是因?yàn)槁犝f有一些鸚鵡會(huì)說人話,加上我以前養(yǎng)過鸚鵡,所有鸚鵡成為了我最喜歡的鳥。

  鸚鵡種類繁多,形態(tài)各異,我以前養(yǎng)的那只鸚鵡就是一只杜鵑鸚鵡,它的腳是灰色的,爪子是黑色的`,它的全身的羽毛大多是綠色的,脖子還圍著一圈黃色的羽毛,就像裹著黃色圍脖。此外,它還有一雙明亮的大眼睛和鮮紅的小嘴。我剛開始養(yǎng)的時(shí)候還指望以后它能被我訓(xùn)練到會(huì)說話呢。可我還沒有開始訓(xùn)練它就“英年早逝”了。

二年級有趣的作文 篇2

  海星是一種棘皮動(dòng)物。海星很美麗,身上的顏色很漂亮,有紅色、橘色、藍(lán)色、紫色或混合色。海星有五只手,每個(gè)手上都有一只眼睛。

  海星的生命力很強(qiáng),把它的手全砍了,也會(huì)長出新手,如果切成五片就會(huì)變成五個(gè)海星,海星的'生命可真強(qiáng)!

  海星真奇特啊!

二年級有趣的作文 篇3

  小朋友們你們吃過又大又甜,而且是自己剛剛從樹上親手摘下的桔子嗎?我猜你們肯定沒吃過吧!今天我可是親自體驗(yàn)了一回。

  上個(gè)星期媽媽說這個(gè)星期是洋畬村水果生態(tài)園的桔子采摘節(jié),我終于等到這一天了。上山的路上兩邊種著許多竹子,像一排排站地筆直的士兵,我左看右看就是沒看到桔子,心里十分著急,心里想不是摘桔子嗎。怎么都是竹子呀。過了一會(huì)山路越來越陡,越來越險(xiǎn),不知繞了多少個(gè)彎,終于看到了滿山遍野的桔子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹上,有的還把樹枝壓地喘不過氣來了好像在說:“今年可真是豐收年啊!果實(shí)都把我的腰壓彎了。”

  到了山頂我看到一棟棟漂亮的.別墅,旁邊還有一個(gè)清澈的池塘,池塘里有一座牧童騎著黃牛的雕像,不禁讓我想起了袁枚的一首詩“所見”牧童騎黃牛,牛馬歌聲振林樾。池塘邊上有一架古老的水車,媽媽說水車是用來灌溉田地的。

  我們把車停好后就去摘桔子了,剛到桔子林向?qū)Ь蜔崆榈膶ξ覀冋f采摘桔子的注意事項(xiàng),還跟我們說要摘陽光充足的桔子,向陽的桔子才甜,摸一下如果軟的說明皮比較薄,比較硬的皮說厚桔子吃起來就比較酸。而且向?qū)н對我們說每一年桔子樹都要施肥打蟲,至少一年要四到五次,我看著農(nóng)民伯伯這么辛苦才種出來的勞動(dòng)果實(shí)我都不忍心吃它了,我拿著剪刀小心翼翼地剪了一個(gè)桔子吃了“啊”好甜!我剪了一袋子,媽媽也剪了些,抬出了外面。太陽要下山了,這時(shí)的桔子林籠罩在夕陽下顯得格外美麗。

  瞧!這就是我去洋畬村摘桔子的故事。很有意思吧?

二年級有趣的作文 篇4

  一個(gè)愉快的星期天,我出去玩。在路上看到了一只可愛的小狗,那小狗看到了我,便跟了上來。

  這是一條皮毛黑白相間的狗,什么品種我也不知道,但它很可愛,雖然它一直跟在我后面,但我一點(diǎn)也不在乎它咬不咬人。

  突然,這只小狗跑到我面前,擋住了我。我感覺它馬上就要向我進(jìn)攻,可它只是舔了舔舌頭,好像要我給它什么?對了,我包里還有剛剛買的一根熱狗,于是,我把熱狗扔到地上,小狗一看熱狗就欣喜地從地上把熱狗叼起來吃掉了,我微笑地摸摸它的頭,離開了。我才走幾步,那只可愛的小狗又跟上來了,我只好把剛買的面包給它,它才沒有再次跟上來。

  真是一只有趣的.跟屁蟲小狗呀!

二年級有趣的作文 篇5

  今天一上課,老師說:“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧!”同學(xué)們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。

  老師請了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué),同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請來第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的'外邊。

  她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門,第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點(diǎn)兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。

  這堂課真有趣呀!

二年級有趣的作文 篇6

  媽媽告訴我,毛毛蟲不可怕,讓我仔細(xì)瞧一瞧。

  毛毛蟲的身體胖胖的,像一只綠色的蠶。黑色的頭小小的,上面還有一對小小的`觸角。它全身長滿了毛刺,身下還長著五對腳。它最愛吃樹葉了,一天可以吃掉樹上10%的樹葉呢!

  我覺得毛毛蟲一點(diǎn)也不可怕,還有點(diǎn)可愛和有趣呢!

二年級有趣的作文 篇7

  一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽說帶我去游泳。我們準(zhǔn)備好一切,坐上汽車,懷著喜悅的心情出發(fā)了!大約開了10分鐘,我們就到了目的地——白托游泳館!

  一進(jìn)門,就看到游泳館里有好多人。歡笑聲嬉水聲會(huì)成一首美妙的樂曲!我換好衣服,戴好游泳帽和泳鏡,小心翼翼的下水了。到了水里,我學(xué)著像青蛙一樣的姿勢向前游動(dòng)。做了幾次動(dòng)作后,我發(fā)現(xiàn)我還是在原地沒有動(dòng),我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵(lì)我,說:“加油!你會(huì)成功的,相信自己。”聽到媽媽這么說,我又重新鼓起勇氣!這次我換了個(gè)方法,我用手像劃船一樣擺動(dòng),動(dòng)了幾下我竟然順利的游動(dòng)了。媽媽在岸上看到我這樣,高興地對我說:“慧慧,你真棒!”我聽了,心里樂滋滋的。后來,我又想學(xué)習(xí)在水中換氣的`動(dòng)作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時(shí)先深深吸一口氣在進(jìn)水里面。我認(rèn)真的的學(xué)習(xí)了她教我的方法,真是“功夫不負(fù)有心人”我慢慢的會(huì)換氣了。我可高興了!

  游泳真的很有趣,還可以鍛煉我們的身體,并且讓我體會(huì)到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳!

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