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小學二年級作文

時間:2023-12-11 17:36:39 二年級 我要投稿

小學二年級作文[大全9篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文[大全9篇]

小學二年級作文 篇1

  5月10日,是一個特別的日子,潘老師邀請我到11班示范朗讀《揠苗助長》。

  這是我第一次在別的班朗讀課文。當我懷著忐忑不安的`心情踏進11班的教室時,受到了同學們的熱烈歡迎。我慢慢穩(wěn)定了情緒,朗讀起來。當我繪聲繪色、富有感情的朗讀完,同學們報以熱烈的掌聲。這時,潘老師問:“王藝霖,你朗讀得這么好,秘訣是什么?”我還沒有來得及回答,有個同學就站起來說:“因為王藝霖天生有一副好嗓子!”我笑了:“不!今天我感冒了,嗓子啞啞的,主要是因為我平時多聽網上的和課上張老師朗讀的結果呀!”

  潘老師又問:“王藝霖,你是你們班朗讀最好的吧?”我說:“不,我們班還有許多朗讀比我好的同學呢!”“你太謙虛了!”“今后,我要更加努力,用心去讀,爭取朗讀得更好!”

  教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。

小學二年級作文 篇2

  星期六,陽光明媚,萬里無云。小紅獨自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……

  回到家里,小紅先端來一盆水,接著把她的'小手帕放在臉盆里,然后擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。

  這時一陣微風吹來,讓小手帕在風的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對話,自言自語地說:“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”

小學二年級作文 篇3

  時光匆匆,但我永遠忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一個晴朗的天氣,老師給班里學生調位,我被調到了你的旁邊。

  我們在學校里的`任務是學習,可你像是被老天派下來,給予我快樂的一個人。每次我無聊的時候你都會,給我尋找快樂,讓我開心,你有什么難題的時候,我會幫助你。當我有困難的時候你也會幫助我。當我有什么聽不懂的時候你聽懂了你就會幫助我,讓我明白。經過了一段時間,我們的關系越來越友好。我們一起玩,一起寫作業(yè),一起買東西,無憂無慮,快快樂樂的我也逐漸對你這個新同桌有了更新的印象。讓我覺得你不只是一個女孩子。而是一個多變而機靈的人,每天給予我快樂。

  那時候我就在想我們能做同桌是我們的緣分,我一定要好好珍惜這次與你做同桌的機會,但時光總是短暫的,很快老師就調了座位,我將不再和你同桌。我很傷心,但我永遠我不會忘記你帶給我的快樂時光,謝謝你,是你給與我了快樂,讓我懂得善良,變得勇敢,我親愛的同桌——黃林浩。

小學二年級作文 篇4

  星期六早晨,我還躺著床上,媽媽走過來對我說:“快起來把你的作業(yè)寫完。”我本想多睡一會兒,有了這道命令,只好不情愿地起來寫作業(yè)。

  一開始,我寫得很認真,筆畫寫得很工整。后來,錯別字明顯增多,正準備修改,卻找不到橡皮,我氣急敗壞地將本子丟到了一邊:“算了,不寫了。”

  晚上,媽媽檢查作業(yè)時發(fā)現有這么多錯別字,而我卻在看電視,就批評了我。“沒有橡皮我也沒辦法,干嗎批評我。”回到房間,我使勁關上了門。

  媽媽說她出去辦點事,許久也沒回來。我走出房間,窗外不知什么時候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠,我擔心媽媽會出什么事。正想著,媽媽回來了,身上的衣服全濕透了,雨水順著她的頭發(fā)滴落在地板上。她伸出濕漉漉的.手,遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般,呆呆地站在那里。

  雖然這件事過去很久了,但我始終難以忘懷。“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定要好好學習,回報媽媽的愛!

小學二年級作文 篇5

  我的小制作是一個布娃娃,因為我很喜歡布娃娃,就決定自己做一個。

  媽媽幫我準備了花布和高彈棉。開始做了,我先用棉布縫好了布娃娃的外殼,然后往里面塞滿了高彈棉,這就是布娃娃的身子啦!我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉紅色的連衣裙和一雙黑色的高跟鞋脫了下來給她穿上。哈,真漂亮!不過,她的頭上光禿禿的`,真難看,怎么辦呢?我想到了媽媽以前給我扎頭發(fā)的假頭發(fā),就去拿來給她戴上了。

  這樣,一個金發(fā)碧眼的布娃娃就在我的小手里問世啦!我高興地看著自己親手制作的布娃娃,心里樂開了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我,好像在說:“謝謝你,可愛又聰明的小主人,我以后將是你最忠實的朋友。”

小學二年級作文 篇6

  一年級的時候,我的成績一直是80分左右徘徊,我有點著急。

  一天,爸爸在家里玩一個叫“王者榮耀”的游戲。我問爸爸用什么辦法才能提高成績,爸爸隨口說到:“喝墨水。”我就信以為真,心想怪不得爸爸前幾天一下扔了5個墨水瓶。于是我就想,如果當著爸爸的.面喝,爸爸肯定舍不得,我突然想到了一個好辦法,那就是“偷”。

  這個星期天,爸爸出去辦個事,我想:現在不喝,更待何時。于是我下定決心,徑直向我的門口走去,走到桌前,先拿起墨水瓶,把瓶蓋打開,放到鼻子前,突然一股股淡香味浸入我的鼻子。我心想,一定好喝。我拿起墨水,聳了聳肩,挺胸抬頭,喝得津津有味,頓時感覺我掌控了所有的知識。

  可是,第二天考試,我又考了個79分,心想一定是墨水沒喝夠。回家又找了幾個墨水瓶準備打開喝的時候,爸爸突然走了進來,哈哈大笑。我有點疑惑:“爸爸,你笑什么?”“我說的喝墨水是自己慢慢積累知識,而不是真的喝墨水。”爸爸一邊笑一邊說。我聽完之后苦笑不得。

  現在,我每每想到童年這件事,都會莫名其妙的笑。

小學二年級作文 篇7

  不久前,老師讓我們畫《我的夢想》,我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上,翹著二郎腿,美美的聽著歌兒。星星為我照明,還有太空小鳥陪伴,身邊還有一只會說話的七色鳥……美不美?

  周四晚上,老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的.水膜實驗讓我感到太神奇了,比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”,亞平姐姐的“大力神功”,神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉……

  看完授課,我不禁自言自語的說:“我原以為我的畫已經夠神奇的了,沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當一名太空飛行員,做一名真正的太空歌星,把音樂的優(yōu)美傳遍太空的每一個角落,讓所有人都享受到音樂帶來的快樂。”

小學二年級作文 篇8

  我有一個好爸爸,他不僅在學習上教育我,更在生活上鼓勵我,使我明白很多道理。

  去年暑假,爸爸帶我來到了長白山。我們先做游覽車到達了西坡,可是要登上山頂,看到天池,還要自己走一千多級的臺階。看著長長的臺階,我有點害怕了。這時,爸爸過來鼓勵我:“不要怕,只要堅持,就能夠比別人看到更美的風景。”就這樣,我一步一步往上爬,爸爸在后面一直給我加油鼓氣,告訴我不能半途而廢。最后,我終于登上了山頂,看到了美麗的.天池。爸爸看著我,也開心地笑了。

  啊!爸爸的愛在我成長的腳步里。

小學二年級作文 篇9

  清晨,明媚的陽光灑滿森林,森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機。小熊貓來到小動物運動會報名處報名。大象爺爺親切地問它:“你參加什么項目呢?”熊貓神氣地說:“跳、賽跑、爬樹,我全報名。”為了在運動會上取得好成績,動物們抓緊時間練習。小兔刻苦地練習賽跑,小鹿勤奮地練習跳高,小猴用力地練習爬樹。看到這些,小熊貓得意洋洋地想:這些運動太簡單了,我都會,我不用練習也能得第一!

  于是小熊貓每天都玩,從來也不練習。

  運動會來到了,第一項是賽跑,開始了,一起跑小兔就跑地飛快,可是,小熊貓跑起來慢慢吞吞,跑著,跑著,小熊貓的腳底下打滑了,堅持不下來了,它重重地摔在地上爬不起來了。

  第二項是跳高,小熊貓看見橫桿心慌了,小鹿卻很容易躍過橫桿,小熊貓一下子摔在地上。第三項是爬樹,小熊貓兩手緊緊地抱住樹干,就是爬不上去,小猴很快地爬上樹頂上,興高采烈地坐在樹頂。

  運動會結束了,小兔得了賽跑冠軍,小鹿得了跳高第一名,小猴得了爬樹冠軍,而小熊貓什么名次都沒有取得。它傷心地哭了,大象爺爺走過來問它:“你怎么哭了呢?”小熊貓難過地說:“我什么名次都沒有取得。”大象爺爺溫和地說:“因為你沒有認真地練習,所以在比賽中就不能取得好成績。”聽了大象爺爺的.話,小熊貓知道不認真練習不行,于是,它對大象爺爺堅強地說:“大象爺爺我知道了。我以后一定認真練習。”“知道錯了改就好。”大象爺爺高興地說。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭取下屆運動會得第一。下一屆運動會到了,由于小熊貓刻苦練習了,所以它每一個項目都取得了好成績,都是冠軍,當大象爺爺公布成績時,小熊貓高興地笑了。

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