雪二年級作文5篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的雪二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
冬天到了，雪花飄滿大地，大地蓋上了一床潔白的棉被。樹木白了，田野白了，群山也白了，到處白茫茫的。
早晨，雪已經停了。小明、小紅和小剛相約去雪地里堆雪人。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。他們都穿著厚厚的棉襖，戴著帽子和手套，圍著圍巾。天很冷，小明搓了搓手，興奮地說：“咱們分工合作吧！小剛，我倆做雪人的身體和腦袋。小紅，你的力氣小，你就去準備裝飾雪人的物品吧！”分完工，他們都開始起勁地干起來了。小明拿起一團雪，把雪揉成一個小雪球，并在雪地里來回滾動。突然，小雪球滾走了，小明急忙去追，一不小心，摔了一跤，他趕忙從雪地里爬起來，不顧身上的疼痛繼續追，終于把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓，雪人的`小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地干著，小明見他還沒完工，就對他說：“小剛，我來幫你吧！”不一會兒，雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍著手，高興地說：“啊！太棒了！”這時，小紅把裝飾品拿來了。小明用兩根樹枝做了雪人的手，小紅用兩粒紐扣和胡蘿卜做了雪人的眼睛和鼻子，小剛用竹藍給雪人戴上了帽子。一個調皮可愛的雪人就誕生了。小紅看著雪人，心想：小雪人站在雪地里一定很冷吧！于是，她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對她說：“謝謝你！”
三個小伙伴圍著小雪人又唱又跳，開心極了！
雪二年級作文 篇2
大雪紛飛，撲面而來的鵝毛大雪擋住了你的視線，這時候你雖然在雪中，但肯定沒有漫步的雅致。
雪停了，可以踏雪玩雪打雪仗堆雪人，但還是缺少了冰清玉潔的雪花拂面而來所給予的浸透心扉的快感。
那天，下了一上午的雪，這是這座干燥的城市盼望一冬的瑞雪。下午，天空中雖然還飄揚著些許雪花，但我已經急切地想去書立方買理查德·克萊德曼的琴譜了。
以往都是爸爸用他的電動車帶我到書立方，穿好了鞋臨出門了，爸爸卻說路上雪滑，騎電動車危險，也就兩三站路，不如我們雪中漫步去書立方。
也好，說走咱就走。下了樓，才感覺到雪不大不小，我戴上了連衣帽，爸爸沒有，只好把準備裝書的袋子扣到了頭上，那樣子好搞笑呀。
雖然前一天爸爸給書店打了電話，她們說有兩種理查德·克萊德曼的琴譜，但是到了書店只找到一種非常簡單的琴譜，我不想要；想要的那一種沒有找到。
回來的路上，雪已經近了尾聲，但好像還對這座城市依依不舍，時不時地飄灑著它那最后的眷戀。我的心情也不像去的時候那么迫切了，悠閑之中正好體驗這奇妙的雪中漫步。
踩著5厘米左右厚的'雪層，聽著“嘎吱嘎吱”的踩雪聲，我的前面是無人踩踏過的銀裝素裹的無瑕世界，我的身后是一串串的腳印，我像那只覓食的麻雀，歡快雀躍地在雪地上尋找著快樂！
你吃過就著雪花的新疆大羊肉串和關東第一煮嗎？那可是別有風味喲；你在飄著雪花的傍晚逛過金牛街嗎？那可是晶瑩剔透的世界呀！
吸吮著落在嘴唇上的雪花，清新的空氣直入肺腑，我的心清爽了許多，一冬灰蒙蒙的沉悶，也隨風而去。
雪二年級作文 篇3
今天晚上，我寫完作業跟爸爸媽媽一起下了樓，我們來到正在下雪的雪地里，雪非常的厚，我們踩了好多下也沒踩到底，我們在一起堆起了雪人，我拿了一個小小的紅色塑料桶，把里面裝滿了雪把桶翻過來做成一個桶內的形狀，做成雪人的`頭，然后我們在發愁眼睛了鼻子怎么辦，我用五子棋做眼睛，爸爸說用紅蠟燭做鼻子，媽媽用桶蓋做帽子，輕輕地放在雪人的頭上，雪人堆好了，爸爸媽媽還陪我打雪仗了，我們一家很開心。
雪二年級作文 篇4
我期盼已久的雪終于下了，一開始是下的是大雪花過了一會又變成小雪花了，再過一會雪停了，如果能下鵝毛大雪就好了，我和爸爸就可以堆雪人了！可是雪下了一會就不下了，抬頭一看天變的很亮，鼻子聞見清新的新鮮空氣，我心想“剛才天還是灰蒙蒙的.，現在為什么天不灰蒙蒙呢？”我在一想“哦！是雪把天上的灰塵洗刷干凈了，我們才看見蔚藍的天空”。
雪二年級作文 篇5
大年初二的那一天，村莊里來了許多從天而降的客人，它們裹著一身晶瑩的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相約，召開著一個盛大的派對。 瞧，那位客人優雅的落在了屋頂上，我想她應該是一個窈窕淑女吧。 瞧，那位客人調皮的在天空中飄來飄去，好像還不舍得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧，那位客人堅定的'落在了水潭里，好像在為其他的小客人鋪路呢。 許久，客人們在這片土地上安靜的睡了，寧靜的夜里有他們為莊稼取暖，農民伯伯也安心的睡了。早晨起來，便是一地的白雪，哦，他們還在安靜的睡著，是昨天的派對開得太晚了嗎？還是他們要為我們展現他們那特有的寧靜的美。 “哦！下雪嘍！下雪嘍！”小朋友們開心的跑出來，堆雪人，打雪仗，何樂而不為？我小心翼翼的走進雪地，生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪，我的心像是被它們凈化了一般，變的寧靜，變得純潔。“啊！”淘氣的小朋友竟向我砸了一個雪球，我措不及防，連忙把手中的雪扔了過去，歡笑聲喚起了沉睡的客人們，喚來了更多客人，望著這漫天白雪，我，笑了。 雪，明年冬天，這個村莊依舊歡迎你們！下次，我們還要一起玩！ 指導老師 趙曼曼
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