二年級作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
塑料袋、口香糖、一次性飯盒、泡沫塑料等等都是白色垃圾,它們給大自然造成了極大的污染。
今天,我要當一回環保小衛士,伸出自己的小手,做一項消除白色污染的工作。我先來到白色垃圾最多的甌江邊,彎下腰一個勁兒地撿呀撿。漸漸地,我手里的.袋子越來越“飽”了,里面盡是各種塑料袋和一次性飯盒。過了好一會兒,這一片小灘上終于見不到白色垃圾了。于是,我哼著歌兒將一大袋垃圾扔進了垃圾箱。
我繼續去下一站——龍津公園撿垃圾。經過一個多小時的奮戰,終于大功告成。這時,我已是汗流浹背了。不過,我的心里卻覺得特別輕松。
二年級作文 篇2
秋天悄悄地來到了我們的身邊,在這秋高氣爽、陽光明媚的日子里,我們盼來了一年一度的秋游。
我們坐著大巴車,一路上歡歌笑語,終于到達了目的地——武漢科技館。我們領到票以后,帶著強烈的好奇心爭先恐后地走進了科技館。科技館有兩層,還有一層地下室。我們先上了二樓——水資源管。在這里,我知道了水是由氧和氫組成的,地上的水被太陽照射以后,變成水蒸氣上升到天空中,遇冷成云致雨,又落下來變成水。如此反復循環,所以水是可再生資源,但是水資源污染得很嚴重,我們要愛護水資源。
參觀完二樓,我們又來到了一樓。一樓是一個生物館。我在這里看到了兇猛的.獅子和老虎,還有古老的恐龍和深海里的大白鯊。這些都是動物標本,他們的眼神特別真實,它們的生命永遠的定格在了那一刻。
地下室里有很多交通工具,我們知道了建橋的不容易。我們國家的高鐵和橋梁技術,遙遙領先世界其他國家,我的內心感到很自豪!
這次秋游活動,不但讓我學習到了豐富的科技知識,還讓我認識到了祖國的強大。我要努力學習,長大為祖國效力。
二年級作文 篇3
星期六的下午,我正在逗弟弟——淘寶玩耍。忽然他大聲哭了起來。這哭聲讓我摸不著頭腦,前一秒還笑得震天響,下一秒就哭得泣鬼神了,真奇怪。淘寶難道看到了害怕的東西?我仔細打量著淘寶的四周。哦,原來有一只小螞蟻沿著床柱,爬上了他的`小床,正在床沿上溜達呢!
我一把拿起床邊的尺子,對螞蟻窮追猛打。不料,機智的螞蟻在尺子落下的一瞬間,順著尺子爬了上來。哎呦喂,這可怎么辦呀?螞蟻就要爬到尺子頂端啦!忽然,我靈光一閃,“啪”的一下把尺子扔在地上,用手隔著尺子碾呀碾!肮,束手就擒吧。”我得意地笑了。咦?螞蟻怎么從尺子下逃出來了?我來不及思考原因,飛快地用尺子擋住了螞蟻的去路。我以為愚蠢的螞蟻會傻呆呆地回頭爬,沒想到它居然爬過“尺子山”,逃跑了。我急忙用彩色筆又擋住了它的去路。哈哈,我終于把它逼到墻角啦!誰料聰明的螞蟻沿著黑黑的墻角線狂奔起來。黑色重疊在一起,使我眼花繚亂,看不清螞蟻逃到哪兒去了。突然,在墻角的拐彎處,我發現了這只落荒而逃的小不點。“嘿嘿,你露餡了吧!”我冷笑著毫不留情地一腳踩了下去,螞蟻一命嗚呼了。
“耶!我贏啦,狡猾的螞蟻被我消滅啦!”我興奮地上躥下跳,手舞足蹈。觀戰的淘寶見我這么開心,也跟著大笑起來。“哈哈哈!”歡樂的笑聲回蕩在整個屋子里。
二年級作文 篇4
各位知道嗎,微笑是有很大的魔力,它能讓人弄自己的生命來保護他人,大家來聽一則這樣的西洋小故事。
從前有給神槍手叫約翰,他狙擊無人能敵,命中率為百分之百,他是部隊中的精英和驕傲,有一天,他被派遣到伊拉克,他的教官告訴他:“要小心那些行蹤可疑的老人孩子,他們很可能是‘xxxx’,如果他們向你接近,馬上擊斃!”約翰驕傲的.點點頭,他被分配到一座斷橋旁巡邏,這令他大失所望,他坐在斷橋旁,無奈地搖搖頭,這時,一個黑影一閃而過,他舉起槍,警惕地喊:“誰!”一個小孩子的臉龐出現在黑暗中,他對約翰笑了一笑,約翰也回了他一笑,這時小孩快速地朝他走來,他驚慌地開了三槍,但一槍都沒中,已經不及了,小孩已爆炸。
但誰都不知道,那其實不是xxxx,是那小孩救了他,因為他對他友好地一笑!
二年級作文 篇5
在遙遠的山莊,有一頭小毛驢為村里人干活。他特別勤快又能干,人們都說他是“勞動模范”。
一天,它正在一邊拉磨,一邊唱歌。這時,主人讓它去到城市邊上的面粉加工廠送一袋面粉,小毛驢高興地上路了。它走了好遠,終于來到了城市邊上。城市有許多高樓大廈,無數條馬路,還有立交橋。小毛驢心想:“我要是住在城市里,那該有多好啊!”忽然,一輛大卡車開過來,把小毛驢驚呆了。
它馱著上百袋面粉,四個輪子跑得飛快。小毛驢不服氣,想和汽車比一比?墒莿100米,小毛驢就累得上氣不接下氣了,而汽車早就把小毛驢甩在了后面。小毛驢緩過氣來,已經中午了。小毛驢飛快地趕到面粉廠,又看到廠子里飛快的轉動的電磨,這可比自己轉著圈兒拉磨要快很多呀!小馬驢又被震驚了。
離開面粉廠,小毛驢心想:我應該把城里頭先進的設備和技術帶回農村,才能讓村里的鄉親們過上好日子。于是,他學會了使用電磨,學會了開卡車。回到村里后,小毛驢開了電磨廠,自己還當上了卡車司機,還帶領大家一起修馬路。它的努力給山莊帶來的.巨大的變化。
山莊里的人們都喜歡這頭驢子,大家再也不像以前那么勞累了,還經常學習到城里很多新的知識和文化。從此以后,大家和小毛驢過上了和城里人一樣幸福、快樂的生活。
二年級作文 篇6
xx同學是一位從身邊的每一件小事做起,幫助和關心同學的小雷鋒。在學校,他常常主動關掉教室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關緊,他總會跑過去把它擰緊;吃飯時也總是提醒其他同學盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學學習生活上有困難他會抽出自己寶貴的課外時間去承擔起他們的小幫手,小老師。
學習雷鋒的光榮事跡后,他開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,xx也常常告訴同學,拒絕零食和垃圾食品,保護校園環境。節約每一分錢。
上課時,監督提醒同桌注意聽講,按時完成作業,不懂的問題,及時給予同桌耐心的`講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學的進步為自己榮耀而從不炫耀自己的當代小雷鋒的帶領下我班會越來越有集體感,會不斷的涌現出更多的小雷鋒。
二年級作文 篇7
今年暑假的一天,天上艷陽高照,藍藍的天上飄著幾朵白云,我和樂樂一起去鄉下她奶奶家捉蝴蝶。
一到那兒,就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,有紅的、藍的、白的、粉紅的……,遠遠看去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花朵,簡直太美了!望著這些美麗的蝴蝶,我對樂樂說:“我們現在就開始捉蝴蝶吧!”樂樂聽了立即叫好。
可是,蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的,一會兒躲在花叢中,一會兒躲在樹葉里,害得我們跑來跑去的,滿頭大汗,很久還沒捉到一只。突然,樂樂看見一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上,一動也不動,好像睡著了。于是我悄悄地走過去,每走一步,都非常小心,生怕驚動它。近了,更近了,我屏住呼吸,雙手一合,美麗的`蝴蝶就在我手中撲騰了,我的心也跟著雀躍起來,剛才的失落一下子蕩然無存。接著我們又捉了三只蝴蝶,一只是黃色的,一只是黑白相間的,還有一只是有著虎皮顏色的,收獲可真不少!
我和樂樂瞅著這些可愛的蝴蝶,心想:還是把它們放回大自然吧,那里才是它們真正的家!蝴蝶又在我們手中一只只地飛走,大家都開心地笑了起來!
二年級作文 篇8
說到家鄉的特產就想起了讓我垂涎三尺的楊梅。別看小小的個兒,那酸酸甜甜的`味道讓人越吃越愛吃。
俗話說:“端午楊梅掛籃頭”。端午節一過,滿山遍野的楊梅樹上紅彤彤的楊梅掛滿枝頭,遠遠望去,像一顆顆紅寶石鑲嵌在一塊塊綠毯上似的,美麗極了!
楊梅長得像桂圓大小,滿身還長滿了小刺,當它們從青變紅,由紅變紫,紫得發黑,便是熟透了,而那些小刺出變得圓潤。拿起一個放進嘴里,輕輕一咬,鮮紅的汁水立刻染紅了舌頭、牙齒,酸酸甜甜的味兒直達心底。
當你在山上親自從樹上摘下一顆放進嘴里,心里有說不出的美味。
二年級作文 篇9
過年的時候,我第一次吃到了水果餡的春卷,這種滋味我到現在還念念不忘。
當時,我正在吃年夜飯,突然媽媽跑過來,拉拉我的衣角,高興地對我說:“快去看,二姑姥在炸春卷呢!”我一聽,急忙站起身來,拔腿就往廚房奔。跑到廚房門口,我就聞到一股濃郁的香味。這味道有點像油炸蘿卜絲餅的味道,又有點像吮指原味雞的味道,但又不完全一樣。我敢肯定,這一定是春卷的香味。
來到廚房,我看到桌上已經放好了滿滿的一盤春卷,整整齊齊,層層疊疊,還金黃金黃的,粗粗看上去我還以為是一盤金條呢!難道二姑姥發財了,今年紅包要送金條?細細一瞧,發現這些春卷四四方方、扁扁長長的,像一個個超級小枕頭似的,可愛極了。
我連忙抓起一個,津津有味地吃了起來?赡苁莿傉ǔ鰜聿痪茫壕淼腵皮有點燙、有點軟、有點脆,吃在嘴里還發出“咯吱咯吱”的響聲;春卷的餡水水的、糯糯的、甜甜的,還有一股淡淡的水果香味,讓我仿佛有一種頓時走進春天美麗果園的感覺。
二姑姥告訴我:春卷還有豆沙餡的、白菜肉絲餡的、蔬菜餡的,可是我最喜歡的還是水果餡的,因為這里面有香香、甜甜、暖暖的楚天的滋味。
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