二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
“啊，好大的一場(chǎng)雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧！”大門口這些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。“看我的！”我順著聲音一看，原來是小胖，只見他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán)，然后把它放在雪地上滾了起來。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過去，學(xué)著小胖的.樣子在地上滾起雪球來。這些小小的雪團(tuán)，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會(huì)兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得這些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。
“我有一個(gè)好主意。”我的好朋友汪蕾忽然對(duì)大家說。“你有什么主意，快說出來？”大家都著急地望著她。汪蕾說：“咱們?cè)谡n文中都學(xué)過，集體的力量大，團(tuán)結(jié)的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大雪人，這才棒呢！你們看怎么樣？”“太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來。
小胖跟李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我跟汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì)兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時(shí)，汪蕾?gòu)拿憾牙飹䜩砻汉耍o雪人安上眼睛跟身上的扣子，我趕緊從家里拿來一很大胡蘿卜跟一片干辣椒插在雪人頭上，當(dāng)雪人的鼻子跟嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來一個(gè)破紙簍跟一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說是外面天太冷，怕雪人感冒了。
雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！
二年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子，學(xué)校為了“慶六一”舉行了文藝活動(dòng)。
早上，我們來到學(xué)校，全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽校長(zhǎng)和老師致詞，并對(duì)四川遇難同胞默衰。然后我們二年級(jí)三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng)，一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目，從做健美操到詩(shī)朗誦，還有集體舞，英語(yǔ)歌，彈琴……等等。那場(chǎng)面可精彩了！贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結(jié)束以后，我們每個(gè)班各自回到教室，老師給我們發(fā)了很多糖果，還有飲料。而最開心的`就是老師對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)，我的科幻小制作獲三等獎(jiǎng)，老師獎(jiǎng)我一本日記本，還有一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲以u(píng)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
今天真是個(gè)難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節(jié)快樂，并永遠(yuǎn)健康，開心，快樂！
二年級(jí)作文 篇3
我叫李子謙，是南京考棚小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我今年九歲，有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，單眼皮，眼睛不大也不小，但特別有神，個(gè)子高高的。
我的優(yōu)點(diǎn)是有很多，如寫字寫的好，寫作業(yè)寫的快有好多次，我很多同學(xué)都在認(rèn)真的寫作業(yè)，但我早就寫完了，不是全班第一名，就是第二名，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
我也有很多愛好，像看書，畫畫，還要打籃球等等，我最喜歡的就是打籃球，我是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員，每次教練叫我們打籃球時(shí)，我都自信滿滿的開始，而且每次都排在第二個(gè)。我投籃投的`挺好的，有一次竟然進(jìn)了七個(gè)球，成了第一名，同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)叫“籃球超神”。
聽了我的介紹，你們想和我做朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：小作者從多角度的介紹自己，給人留下了深刻的印象，老師也記住你了，可愛的“籃球超神”。
二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡吃荔枝了。荔枝有著500多年的歷史，產(chǎn)地于汕頭市潮南區(qū)雷嶺鎮(zhèn)大南山南麓，共種有荔枝4.4萬畝。
荔枝果實(shí)色澤鮮美，果皮薄且韌，肉脆香味濃，軟滑多汁。荔枝雖然糖含量高，但能降低血糖。深受各地朋友的`青睞。荔枝的主要品種有烏葉、妃子笑、桂味、糯米糍、赤葉、水丹烏葉等荔枝享有＂嶺南果王＂和＂果中珍品“的美譽(yù)，馳名于中外。古今文人墨客對(duì)荔枝的贊美是其他水果無可比擬的。妃子笑曾是著名的朝廷貢品。荔枝色麗質(zhì)優(yōu)，香甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，維生素種類多、含量高，具有健脾、養(yǎng)血的功效，曬成荔枝干后可作為藥有。中國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，荔味甘、酸、性溫，有補(bǔ)脾益肝、生津止渴、解毒止泄等功效。
這就是我最喜歡的荔枝。
二年級(jí)作文 篇5
一天，我寫完了作業(yè)，跟隨著爸爸媽媽一起到了公園。
我剛一進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃的樹葉，近處是一簇簇美麗的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。我走進(jìn)了花圃，聞到了一陣芳香的氣味，再仔細(xì)一看，原來是菊花。我覺得菊花的那種芳香，不像玫瑰花的香味那么刺鼻。接下來我又看見各種各樣的`花，真是讓我眼花繚亂，大飽眼福。我繼續(xù)往前走，看見了一棵筆直的大樹，它那粗壯的枝干，真是讓人感覺到它的強(qiáng)壯有力。接著我又看到了柿子樹，它的枝干上好像掛著許多小娃娃似的，非常可愛。我轉(zhuǎn)身看了看它旁邊的梧桐樹，它的樹枝上掛的就不是小娃娃了，而是無數(shù)雙小手掌。接下來我又看了許多植物如：冬青樹、青松、柏樹……
這次去公園，我欣賞了許多植物，要是大家有時(shí)間也可以去看一看。
二年級(jí)作文 篇6
早上,大姨說想回老家看看。因?yàn)槿ツ甏笠谭蛲话l(fā)腦出血不幸去世，媽媽和三姨怕大姨傷心，我們都陪她回老家看奶奶。
到了奶奶家，門開著奶奶卻不在，我們開始分頭找奶奶。最后在三姨夫的攙扶下奶奶終于回來了。奶奶今年已經(jīng)86歲高齡了，她的屋子有些零亂，大姨幫她收拾了一下。他們幾個(gè)大人在屋子里談話，我們小孩兒在院子里玩兒，我進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他們都哭了，我心里也很難受。我們要走時(shí)，奶奶要給我們發(fā)壓歲錢，大姐姐說：“奶奶我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要壓歲錢。”奶奶說：“再大也是孩子，拿著。”輪到我了，我也不要，奶奶執(zhí)意給媽媽讓我也拿著。看著奶奶孤苦伶仃的生活，我從我的壓歲錢包里掏出50元錢給奶奶，我想改善她的生活，來緩解她的痛苦。
我的行為得到了大姨、三姨和媽媽的'表?yè)P(yáng)，他們都說我是一個(gè)有愛心的孩子。我以后會(huì)更加努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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