二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
春天來了，小草探出了腦袋，柳樹扎了長辮子，桃花笑彎了腰。春天多美啊！
星期天我和媽媽來到白云山桃花澗看桃花，真是“又是一年春草綠，今年桃花別樣紅。”在春風的吹拂下，漫山遍野的桃花競相開放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，真是美不勝收啊！
濃濃的`花香招來了成群結隊的蜜蜂蝴蝶，它們在桃花中翩翩起舞，孩子們在花間追逐，傳來了歡快的笑聲。
春姑娘給人間帶來了歡樂。春天真美啊！
二年級作文 篇2
一天，小猴聽說下個月森林里要開學藝表演賽，它很開心，想去學藝。小猴路過小兔家，看見小兔在畫畫，紅紅的太陽、藍藍的'天空，天空中還有幾只飛翔的小鳥。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請小兔教自己畫畫。
小猴回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外傳來一陣清脆的喇叭聲。它轉頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴跑到門外拜小熊為師，小熊答應了。于是，小猴在門外吹起了喇叭。
小猴剛吹了一下，又看見小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又請小鹿教自己跳高，小鹿答應了......
時間一天天過去了，森林里的學藝表演賽開始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節目，得了獎，只有小猴沒得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈，它們給小猴起了個名字叫“三心二意的小猴。”
二年級作文 篇3
每個人都有自己喜歡的運動，有人喜歡打球，有人喜歡跳繩，而我卻喜歡滑冰。
一個星期六的上午，我讓爸爸給我買了一雙滑冰鞋，于是我就學起了滑冰。剛穿上滑冰鞋，我怎么也站不起來，。然后，我就叫媽媽扶著我站起來，可是我又不敢向前滑，我只有讓媽媽扶著我一步一步地，小心翼翼地向前滑。在滑的過程中，媽媽對我說：“李剛，你不要害怕，要堅強，學習的.時候要注意掌握姿勢，要彎下腰，身體不能站得太直，要集中注意力，兩只腳要掌握好方向。”聽了媽媽的話，我就慢慢地練習起來。
當然，在練習的過程中，我也摔過不少跤，但只要一摔跤，我就想起媽媽的話，“要堅強”，我便爬起來繼續練，就這樣，在不知不覺中，我學會了滑冰。后來，我還學會 了花樣滑冰，現在很多花樣滑冰我都會，常常還得到別人的夸獎呢!
一個要想有自己的絕招，就必須下功夫努力學習。無論做什么事，只要肯用心去學習，我們就一定可以成功。
二年級作文 篇4
一天，自由、小七、小扇、冰兒在小荷公園玩兒，自由很愛學習，第一件事就坐在石椅上聚精會神的看書。小七為了明天體育課的跑步比賽，和小扇在草地上奔跑。冰兒有點餓了，正在自由旁邊吃著準備的美餐......
陽光像撒了一地的金子，大家又細細觀察起草叢的鈴蘭花來。“看啊！這兒還有一叢黃玫瑰呢！”身穿白紗裙的小扇在遠處像我們招手。“如果有荷花就好了，因為小荷就像一朵荷花，荷花多么美麗啊！”小七垂頭喪氣的`說道。
“看！河里有荷花誒！”自由的叫聲吸引了大家。小七驚喜的說：“原來這里真的有荷花，太漂亮了！”自由道：“只要細心觀察，就沒有什么我們辦不到的了！”我（小七）點點頭說道：“有道理！”
我們姐妹幾個搭著左右兩人的肩，塌著夕陽，走向了回家的路...
“快看！這里有一只小白兔！”冰兒好奇的說。“它一定是被人拋棄了，可憐的小家伙。”有愛心的自由抱起小白兔說道。冰兒微笑著說：“自由，要不你收養它吧？！”“好啊！！！！！！”自由高興的不得了！
就這樣，我們高高興興的回家了......
二年級作文 篇5
一天，地震了，小河上的橋震斷了，小動物可著急了。
小兔子要到河對岸去看望弛的奶奶，可是橋斷了過不去了，她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。小刺猬要到河對岸去摘紅棗，可是橋斷了也過不去了，它急得像螞蟻爬進耳朵里的大象。小動物都著急死了。
這時候小猴子站起來，他靈機一動，一個辦法從腦海里冒了出來，他說：“我有辦法了。”小猴子說干就干，他連忙跑去請來了長頸鹿和大象，讓他們站在河的`兩邊搭成了一座橋。小鳥們說大象和長頸鹿真懂得助人為樂。他們在河的兩岸站了三天三夜，小動物感動極了，眼淚流得一尺深。他們決定再建一座橋，因為大象和長頸鹿的熱情幫助，大家把這座橋叫助人為樂橋。橋建好了，小動物們又能往來了。
二年級作文 篇6
最近，弟弟又學會了新本領——穿鞋。
一開始，弟弟學穿拖鞋。他把兩只拖鞋放在一起，手扶著椅子，先把一只腳試著放到鞋里，結果鞋跑了，他把鞋拿回來，再試著穿，鞋子又跑了，他嘗試了好幾次，終于把腳放進了鞋里，然后他把腳使勁躬躬就腳全都進去了，可是腳后跟又把鞋帶壓住了，他把腳后跟抬抬又躬躬就穿上了鞋，兩只鞋都穿完后，他高興的說著，“真棒!”還會自我表揚了呢。
后來，弟弟開始學著穿靴子。只要媽媽一說出去玩了，他就拿來靴子，自己使勁把兩只拖鞋搓在一起脫了，然后小腳往靴子里一登，就穿上了。他學的可真快呢。
弟弟學會了穿鞋，還得繼續學習穿衣服呢。
二年級作文 篇7
一天，有一只老母雞有個健忘癥。這天早上，老母雞正在山湖邊散步。突然，它看見一棵樹下有一窩蛋！老母雞吃驚極了。它想：“咦？我孵的蛋怎么到這里來啦？不管了，我還是趕緊把我親愛的小寶貝們孵出來吧。”于是，老母雞就在山湖邊孵蛋。
它想：“反正這里的風景也很漂亮，我干脆就在這里孵吧！”于是，老母雞蹲在蛋上孵起來了。老母雞一孵就孵了21天。這天，它想：“這些調皮的小寶貝們怎么就不出來呢？”于是，它又坐在蛋上孵起蛋來。直到第40天，蛋終于孵出來了。可是，這一下子可把老母雞嚇壞了。從蛋里出來的`竟然是一群小蛇！老母雞嚇得撒腿就跑。小蛇們看見自己的媽媽跑掉了，哭著叫：“媽媽，你要上哪呀？難道你不要我們了嗎？嗚嗚嗚……”可是老母雞已經跑沒了。
老母雞終于跑到了安全的地方。它想：“我孵了40天的小雞怎么變成了小蛇？”總之，老母雞可被這幾只小蛇嚇糊涂了。
二年級作文 篇8
今天我來到陽臺，我無意中發現一盆洗澡花葉子被太陽曬的卷起來了。枝頭曬得也垂落下來，像是生了病奄奄一息了。我想這花一定好長時間沒有澆水了，所以才會變成這樣吧！于是我找來一個礦泉水瓶子裝滿水，再用鉛筆把瓶蓋扎了個洞。我把礦泉水瓶子當作灑水壺，給花兒澆水，我一邊澆水一邊對花兒說：“花兒，花兒，對不起，我沒有急時給你喝水，今天我來給你喝個飽。”
過了一會兒，我發現剛剛還是奄奄一息的花兒，現在卻變成了亭亭玉立的花兒了。葉子隨風擺動了一下，仿佛在說：“謝謝你小主人，謝謝你給我澆水，如果再不給我喝水的'話，我可能就不行了。”我想對花兒說：“我為你有頑強的生命力而佩服你！要不然我肯定就失去你了。就為了你有頑強的生命力，我以后要經常給你澆水，我希望你快快長大開花，開出又香又美的花兒。
小朋友們，如果你們家也養花，可要及時給它澆水呀！
二年級作文 篇9
今天清晨，我起了一個大早，因為我要去踏春啦！清晨，運河邊的樹木更綠了，花兒更艷了，人們笑得更開心了，水也更清亮了。
我和爸爸媽媽一出門就來到公園里，紅艷艷的桃花羞答答的，像一位小公主。一旁還有成片成片的櫻花，美麗極了。
我們又來哦到學校旁邊，花壇里的蝴蝶花開了，有紅的、白的，也有黃里帶黑的`。一串串淡紫色地紫薇花伸到學校的窗邊，它還散發出迷人的香氣，沁人心脾。
接著，我們去了稻香園。我看到了一株稻子的雕像，還看到一朵朵小柳絮滿天飛舞，像一個個小傘兵，飄落在草坪上的柳絮像棉花一樣，保護著草寶寶，遠遠望去，又像一層白白的雪。我一邊說一邊笑，走累了，就坐在媽媽的自行車上，十分愜意。
在回家的路上，我雖然有點疲憊，看著運河兩邊處處充滿春的氣息，我的心情舒暢了許多，腳步也輕快了許多。
【二年級作文】相關文章：
二年級作文06-29
二年級作文05-24
二年級作文04-04
二年級作文06-09
(經典)二年級作文10-12
二年級作文11-27
二年級作文11-27
二年級作文11-27
二年級作文11-27
二年級作文11-27