二年級家作文

(推薦)實用的二年級家作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級家作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)很美，有各種各樣的樹木，有楊樹，有松樹，柳樹、桃樹，還有棗樹，最有趣的就是棗樹了。

　　春天，棗樹上發(fā)出嫩綠的芽來，有綠綠的葉子很好看。夏天，它長出許許多多的刺，你摸上去準把你的手扎的流血，樹上的小棗子綠油油的，真好看，那翠綠的葉子已經(jīng)長滿了許多。

　　秋天，那些綠棗子變成紅彤彤的棗子，看上去像一個個小燈籠似的，那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的，我是多么喜歡秋天��！冬天，漫天飛舞的.大雪，樹上、房頂上都下滿了，家里的那些大人，在家里熱乎乎的炕頭上睡覺，可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué)，我們小學(xué)生是多么的堅強��！

二年級家作文 篇2

　　未來的家是什么樣的?

　　未來的房屋、家具等每樣?xùn)|西都會“長”出美麗的'大眼睛，它們能感應(yīng)周圍的一切，也能隨環(huán)境的變化調(diào)整性能。

　　未來的房子是用冰激凌做的，可以吃，吃完了還可以再長。房子旁的感應(yīng)水井最神奇啦!水井里看似已經(jīng)干涸(hé)了，不過，你只要對著水井喊：“小水井，小水井，快放出來一些水吧!”它就涌出甘泉。

　　未來的汽車是什么樣的呢?看吧，只要曬曬太陽就能補充能量，并且還能儲存能量，留著陰雨天用，也不會產(chǎn)生任何污染。

　　你瞧，這就是未來的家，因為沒有污染，到處是碧水藍天。

　　指導(dǎo)老師 楊 芳

　　?而下。我和媽媽愜意地躺在皮艇里，身下流水潺(chán)潺，清波漾漾，周圍郁郁蔥蔥，落英繽紛，身旁彩色的蝴蝶和蜻蜓翩翩起舞，來回穿梭。在碧空如洗的藍天下，一切都顯得那樣美麗，那樣可愛，那樣生動，讓我看得如癡如醉。

　　又到了一個落差點，我和媽媽毫無準備，“轟”的一聲直落了下去……

　　指導(dǎo)老師 張 俊

　　?回到原地�！庇忠淮物L(fēng)聲呼嘯、飛速前進，頃刻間，一切如故。

二年級家作文 篇3

　　我家有3口人，分別是爸爸、媽媽和我。

　　爸爸今年35歲了，他在農(nóng)貿(mào)市場后門賣東西，是個力大無窮的老板。爸爸非常喜歡聽歌，他經(jīng)常戴著耳機一邊聽歌一邊跟著唱，不過歌聲就沒那么好聽了。他還喜歡用蘿卜、南瓜等蔬菜雕刻出一只只展翅高飛的鳳凰和八大神仙，我可崇拜他了。

　　我的媽媽是個愛美的女人，她每天穿著漂亮衣服去美容店里做美容。她不僅愛美，而且很愛干凈，她像個辛勤的園丁，每當我回到家的時候，家里總是被收拾得井井有條，干干凈凈，這都是媽媽的功勞��！媽媽很愛跑步，經(jīng)常早起去運動，雖然她都已經(jīng)33歲了，但看起來還是非常年輕��！

　　我是一個活潑開朗的女孩，今年9歲了，我很愛學(xué)習(xí)，但要是我考試才95分，我的`媽媽就會大發(fā)雷霆，把我罵哭，晚上還要讓我把錯題抄寫在小楷本上，熬夜也要先把作業(yè)完成，雖然媽媽對我很嚴格，但是我一點都不恨她。

　　我愛我的家，也愛我的爸爸媽媽。

二年級家作文 篇4

　　我叫吳宇曈，是個女生，事實上呢……

　　我是粉色，因為我最愛吃草莓。

　　我爸爸是紅色，因為他最愛吃西瓜。

　　我媽媽是紫色，因為她愛吃葡萄和櫻桃。

　　我小姨是紫紅色，因為她最愛吃石榴。

　　我爺爺是黃色，因為他愛吃香蕉。

　　我姥姥是彩色，因為她愛吃各種水果，像蘋果、藍莓、柚子，以及其他水果。

　　我家是個調(diào)色盤，有空來玩吧！

二年級家作文 篇5

　　春日的某一個放學(xué)的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準備拿回家觀察蝌蚪的成長過程，這可是今天科學(xué)老師布置的作業(yè)。

　　一回到家，小明就習(xí)慣性地打開廣播，收聽少兒廣播，可是，聽到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護青蛙。小明聽了心里想：“我怎么保護青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動的`小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭。可過了一會兒，他一拍頭，笑了。從書房里拿出一本《小蝌蚪》的書，一邊對照書中的內(nèi)容，一邊仔細觀察。并按時喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長出前腿，接著又長出后腿，再后來褪掉了尾巴，到了第四周終于長成了白肚皮、綠衣服，成了會呱呱叫的青蛙。

　　小明端起瓶子，又來到了當初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長，長大好做農(nóng)民伯伯的好幫手�！�

二年級家作文 篇6

　　星期天的下午，我在家門口玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一串黑糊糊的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去，仔細一看，噢，原來是一群螞蟻來來往往正忙著搬家哩！我輕輕地蹲下來，想一看究竟。

　　螞蟻搬家可真有趣！你看它們有的叼著螞蟻卵，有的銜著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，還有的正在把東西運到新家。我留心的瞧著，發(fā)現(xiàn)它們始終排著長龍似的隊伍，每一隊都有一只領(lǐng)頭的大螞蟻。我想那應(yīng)該是它們的隊長吧。那長龍似的隊伍就像自行車鏈條似的，一個挨著一個向前走，來回循環(huán)，秩序井然�？磥硭鼈兊募o律挺嚴明的呢！

　　在擺著長龍陣的螞蟻向前走時，突然，一只肥胖的毛毛蟲攔住了去路。于是一大群螞蟻蜂擁而上，用它們特有的武器——鉗子似的嘴巴，緊緊咬住毛毛蟲的肥胖的身體，把毛毛蟲疼的直打滾。這一滾不要緊，壓死了十幾位“勇士”。但螞蟻仍不屈服，又叫了幾十只“勇士”來支援。經(jīng)過一番昏天黑地的廝咬，這只肥胖的`毛毛蟲終于被制服了。螞蟻們搬運著自己的美食，往新家走去。可到了洞口又被難住了，由于毛毛蟲的身體太大，根本塞不進去，于是，一只大螞蟻用它那鋒利的嘴撕咬著毛毛蟲，把它咬成一塊一塊，再由其它螞蟻搬到家里。我不禁感嘆到：螞蟻的智慧也不低呀！

　　螞蟻搬家給了我啟示：團結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神。

二年級家作文 篇7

　　這一周，我將在外婆家度過，那里有我的好伙伴，有一一，彬彬，飛飛，還有玲玲姐姐，我最喜歡跟玲玲姐姐一起，她要上六年級了，一天，我去她們家，她正忙著做作業(yè)，所以讓我先看一會兒書，做完后，她給我做了一個小胸章，是一個小姑娘的頭像，她說：“這是我的'頭像�！蔽液芟矚g。

　　過幾天，爸爸媽媽要帶我去云南，我很想知道云南是怎么樣的呢？于是我去問玲玲姐姐，她告訴我那里有玉龍雪山，還有騎馬的茶馬古道。我好期待啊……