二年級作文

二年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　學校是我們學習的地方，也是我們的樂園。我們的班級是快樂的大家庭。

　　我們的校園不大，但是布置的很美麗。走進學校大門，看到的是方方正正的旗臺，每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺后面就是高大的`教學樓，那是我們學習的地方。

　　每到上課時，每間教室都會響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會神的看著黑板，我們的心隨著老師在知識的海洋里遨游。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們都興沖沖的跑出教室，來到操場：有的同學跳繩，有的同學扔沙包，還有的同學捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時間到了，我們依依不舍的離開操場，真想再玩兒一會兒。

　　校園生活真是太豐富了，這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。

二年級作文 篇2

　　今天陽光明媚，我們排著整齊的隊伍，唱著歌，向中青嶺走去。

　　我們穿過熱鬧的老街，來到目的地——中青嶺的山腳下，站在山腳下，向上望去，山很高很高，幾乎看不到山頂，兩邊的樹木郁郁蔥蔥，一級級臺階，通向山頂。我們沿著臺階拾級而上，兩邊有綠色的參天大樹，有五顏六色的野花，還有青綠色的小草，清泉叮咚叮咚地流著，聲音十分動聽。我們終于來到了山頂，向下望去，整個玉環(huán)縣盡收眼底，一片片油菜花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，杜鵑花火紅火紅的`，整個中青嶺像是一幅紅黃相間的美麗的畫面。同學們有的跳繩，有的拍照，還有的在做游戲.........歡聲笑語在中青嶺回蕩。

　　不知不覺已經(jīng)快到十一點了，我們才依依不舍地離開了中青嶺。

二年級作文 篇3

　　一個農(nóng)夫家里養(yǎng)了很多動物，有雞、鴨、鵝、狗、驢、牛、馬和豬。它們快樂地生活在一起。

　　一天，陽光明媚，大家都在院子里曬著太陽。馬垂頭喪氣地來到豬的旁邊，坐了下來。

　　“唉！”馬嘆著氣說，“想我空有一腔熱血，不能馳騁草原，每天和你們這些個胸無大志的人混在一起，悲哀呀！”

　　豬摘下墨鏡，笑嘻嘻地說：“老兄，你有遠大的`理想，挺好！你應(yīng)該為理想去奮斗，不應(yīng)該光是抱怨和我們在一起！”

　　馬不屑一顧地說：“我今天就告訴你，我一定會離開你們的，咱們騎驢看唱本——走著瞧，切……！”說完，馬從鼻子里哼著氣走了。

　　豬望著馬遠去的背影，戴上墨鏡，依然笑呵呵地自言自語道：“雞和鴨每天貢獻著自己下的蛋；狗忠誠地看著門；驢默默地拉著車；牛辛勤地犁著地。至于我嘛，人們都喜歡我，因為咱渾身是寶。誰說我們沒有理想呢？”

　　馬在抱怨中變得越來越瘦。它既不想通過干活強壯自己，又沒有離開農(nóng)舍去實現(xiàn)夢想的魄力，最后直到死也沒能馳騁草原。

二年級作文 篇4

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié)，今天是20xx年4月4日，父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。

　　我們在家里準備了酒、點心，然后又去鮮花店買了菊花和百合，我們本來想買10支菊花，可鮮花店的阿姨告訴我們說：“給去世的人買菊花要買單數(shù)，不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花，這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后，父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人，這些人大概也是去掃墓的.，他們的神情都很嚴肅，可能也都在思念自己的親人。

　　我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好，綠樹成蔭，松柏環(huán)繞，鮮花盛開。我想，讓去世的人在這里安息吧!

　　一進門，發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多，人們都帶著悲傷的心情來到了墓地，祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的祖父、祖母。

　　很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前，父親先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑，擦干凈墓碑后，我和父親一起把鮮花、酒和點心放在了祖父、祖母的墓碑前，然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬，父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣，讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓，我哭著離開了福田公墓。

　　今天我過得特別有意義，清明節(jié)讓我明白了：燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，祖父、祖母卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

二年級作文 篇5

　　秋天是金色的，秋天是美麗的，秋天是一個收獲的季節(jié)。

　　你看，秋風來到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了紅色的外衣，蘋果成熟了，變得又香又甜;秋風也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的'外衣，這里的葡萄也成熟了，如同紫瑪瑙晶瑩剔透，好看極了……

　　秋風又來到田野里，灑下了一點點金光，頓時，田野里的果實全都成熟了。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

　　秋天真是一個收獲的季節(jié)啊!

二年級作文 篇6

　　今天，小紅真高興，因為媽媽帶她到市里的公園去玩。公園里有涼亭，有假山，她們玩得可高興了。

　　忽然小紅看到墻角邊開了一叢菊花，有白色的，有粉色的，有紅色的，美麗極了。小紅越看越喜歡這些花，她伸出手，想要摘一朵。這時媽媽走了過來，攔住小紅說：“公園里的花是給大家看的`，摘掉了花寶寶，花媽媽該多心疼啊!所以呀，我們只能看，不能摘花。”小紅聽了媽媽的話想：“是啊，如果我丟了，媽媽一定會非常心疼的，花寶寶丟了，花媽媽也會心疼的吧!”小紅收回了手，說：“我再也不摘花了，我要愛護花寶寶!”媽媽聽了小紅的話，開心的笑了。

二年級作文 篇7

　　有一天，蒲公英們覺得自己已經(jīng)長大了，就說：“媽媽，媽媽，我們已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該離開您了。”蒲公英媽媽說：“是呀。”蒲公英們又說：“媽媽，我們沒有翅膀，也沒有腳，怎么離開您呢？”媽媽說：“不用著急，你們等一會兒就會離開媽媽。”就在這時，一陣風吹來，蒲公英們就像乘著降落傘一樣，邊飛邊說：“媽媽，再見。”蒲公英媽媽說：“孩子們，再見。”

　　蒼耳們聽見了，就說：“媽媽，媽媽，我們也長大了，應(yīng)該離開您了。”媽媽說：“是呀。”蒼耳們又說：“媽媽，我們沒有翅膀，也沒有腳，怎么能離開您呢？”媽媽說：“你看，你們身上有許多刺，就像鎧甲一樣，只要掛住動物的皮毛，你們就可以離開媽媽了。”就在這時，一只兔子跑了過來，它的身上沾滿了蒼耳，蒼耳們說：“媽媽，再見。”蒼耳媽媽說：“孩子們，再見。”

　　豌豆們看見了說：“媽媽，我們也長大了，也要離開您了。”媽媽說：“是呀。”豌豆們說：“我們既沒有像蒲公英那樣的降落傘，也沒有像蒼耳那樣的`鎧甲，怎么能離開你呢？”媽媽說：“太陽能幫你們離開媽媽。”豌豆們說：“媽媽，太陽在天上，怎么能幫我們呢？”這時，太陽發(fā)出了光芒，照在豌豆上，“啪”的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著地說：“媽媽，再見。”媽媽說：“孩子們，再見。”

　　植物媽媽的辦法真多啊！

二年級作文 篇8

　　今天，我讀完了一本書，名叫《一年級大個子二年級小個子》。書里面有兩個主要人物：一個是小川正也，另一個是水村秋代。小川正是一個剛上一年級的男孩，他個子又高又大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。水村秋代是一個上二年級的女孩，個子矮小，卻很堅強，常為保護自己和別人打架。開學的第一天，他們倆認識了，于是，在他們身上發(fā)生了許許多多的故事。最讓我感興趣的`是正也離家出走的故事，你們沒想到吧，膽小如鼠的正也也敢離家出走，因為正也的好朋友秋代和真理子都喜歡紫斑風鈴花，正也就給她們?nèi)フ�紫斑風鈴花。在摘紫斑風鈴花的過程中，正也漸漸成了一個堅強的孩子。合上書本，我心中久久不能平靜，我想：我也要像正也一樣堅強起來，在課堂上多多發(fā)言，大膽起來。