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二年級作文

時間:2023-12-10 12:29:43 二年級 我要投稿

二年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  今天陽光燦爛,我的爸爸、媽媽一起去了宋城。

  一到那兒,映入眼簾的是高大的城門,城門上貼著皇榜。宋城內有長街、市井街、怪街……走進怪街,那兒有倒屋、斜屋、隱身小屋、迷宮……最有趣的是迷宮,那兒曲曲折折,我好一

  陣子才走出。市井街上各種小販來來往往,耍猴的、表演雜技的`、練氣功的絡繹不絕,好一派熱鬧景象。

  在長街上,讓我印象最深的是“大佛探秘”。那兒人山人海,我趕緊去排隊,幸好里面很大,所以我們很快就進去了。沿著彎彎的石板路,我們慢慢挪動。我看見兩邊都放著各種各樣的佛像,那佛像雕刻得栩栩如生,我都快被迷住了,分不清是真是假。我們繼續往前走著,里面黑漆漆的一片,就像黑暗的世界,還夾雜恐怖的聲音,顯得陰森森的。我非常害怕,緊緊抓著爸爸的衣服,不肯放手。最刺激的要數“魔幻世界”了。那“魔幻世界”一會兒亮晶晶的,就像會眨眼的星星,讓我看得眼花繚亂。一會兒又變成漆黑一片,讓我摸不著方向。我的耳邊傳來了尖叫聲,那聲音此起彼伏,我也情不自禁地加入這熱鬧的行列中。幸虧爸爸帶了手機,用這一點點亮光,我們跌跌撞撞地走出了“大佛探秘”。

  迎面吹來了一陣微風,好冷啊,我一摸自己的衣服濕漉漉的,原來我因為太緊張出了一身冷汗,好險啊!

  在宋城玩耍的半天很快就過去了,我期待下次再來!

二年級作文 篇2

  一年一度的教師節又來到了,我不由得想起了我親愛的老師,在今天這個特殊的日子里,首先讓我祝福我的老師,祝您們節日快樂,生活美滿!

  老師您們辛苦了!三尺講臺就是您們揮灑青春的舞臺,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您們的生活寫照。您們把青春和智慧都奉獻給了我們,我們的每一個進步無不凝聚著您們的心血和汗水。老師是辛勤的園丁,培育出一代代祖國的花朵,我們是祖國大花園里的幼苗,茁壯的綠葉上覆蓋著您們的汗珠,嬌艷的花朵上灑滿了您們的微笑。您們就像那永不枯竭的源泉,源源不斷的滋潤著我們幼小的.心靈。為了祖國的教育事業、為了我們的健康成長奉獻出自己畢生的心血。我愛您我們的老師!

  老師:“春蠶、蠟燭、燈塔再多的詞語唱不盡我對您的贊美之歌,千言萬語道不盡我對您的感激之情。”老師您對我們的培育之恩,我們今生難忘,我們一定好好學習,用優異的成績來報答您們的辛勞,來報答您們的培育之恩!

二年級作文 篇3

  一天,我和媽媽在看電視時,看著看著就睡著了。

  我做了一個夢,夢見了我變成了一只小鳥。本來這個城市是很美麗的,自從科學發達以后就更美麗了,不過小販就越來越多了,我的家正好就在市場的對面。每天七八點時就會特別吵,吵到主人睡也沒得睡了,我想:為什么原來這么美麗的家園會變成這樣呢?

  汽車的喇叭、賣菜的小販……全部都是噪音的來源,我真的`不想在這住下去了。“呯”我就醒了。

  原來噪音可以帶來這么多的危害。我建議人們開車不要按喇叭,控制建筑工地的噪音……共同尊守和維護、創造舒適安靜環境。

二年級作文 篇4

  秋天到了,秋風陣陣掃落葉,春夏二季開的花開始慢慢凋謝。秋天雖然沒有春天的百花齊放,可是公園里,甚至普通人家的房前屋后,花朵們還是那么姹紫嫣紅,爭奇斗艷,并且一點都不遜色于春天的美麗。

  你瞧這公園里的菊花,開得那么熱情奔放,那么花枝招展。菊花不僅色彩各異萬紫千紅:紅的似火、黃的賽金、白的如玉……而且形狀千姿百態爭奇斗艷,這是因為菊花的品種多得不計其數。有一年四季都可開花的小麗花菊,它的顏色繁多,花形也富于變化,花瓣向里微卷,有單瓣也有重瓣;你見過可愛乒乓菊嗎,它可真像一個毛絨絨的乒乓球,并且有黃、綠、白三種顏色,花期還特別長,所以人們都喜歡采摘回家作插花欣賞。再看那黃毛菊,這可是我國傳統的菊花佳品呢。顧名思義黃毛菊花色金黃閃閃發光,管狀帶有倒勾和毛刺的'花瓣隨風飄蕩,煞是漂亮,就像一個個千手觀音在跳舞。還有那花環菊、白毛刺、清河的美聲、墨菊、飛鳥美人菊、一枝濃艷菊……單單聽那名字,就仿佛蕩漾在菊花世界里,讓人美不勝收!

  菊花不僅把秋天打扮得絢麗多彩,有些菊花還有散風熱、平肝明目提神醒腦的多種功效。原來菊花還是秀外慧中的角兒,我越來越喜歡你了。

二年級作文 篇5

  一上課,我看見黑板上寫了一首古詩,古詩的名字叫做《草》。“離離原上草,一歲一枯榮……”大家都全神貫注地朗誦著這首古詩,然而老師要求我們扮演“草”。

  張老師邀請了一位同學,讓他扮演“草”。這棵“草”長得既挺拔又強壯,他一會兒歪倒了,一會兒蹲下去,一會兒又重新冒出來了。

  之后,張老師又請出了一位駱同學來扮演“草”。這棵“草”碧綠碧綠的(指綠色外衣)長得很健康。當做到“野火燒不盡”這一句詩句的時候,他扭動著身體,伸出舌頭來,好像快熱得不行了。而后“春風吹又生”時,他把兩只手當作春風,不停地搧動著,春天萬物復蘇,小草也再一次破土而出啦!

  最后,張老師還讓全體同學都扮演“小草”,大伙們一會兒跪下,一會兒蹲下,有的甚至躺在地上。但是不管怎樣,到“春風吹又生”的時候,全體同學都踮起腳尖,一下子躥了起來。

  張老師的'課上得很生動。通過幾次觀看和親自參與“小草”的扮演,我們大家都很快地掌握了這首詩的內容。我實在是太喜歡扮演“小草”了!

二年級作文 篇6

  大年初四那一天,我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發生了這樣一件事。當車行駛到大橋道站時,一下子上來了七八個人,其中有一位中年婦女,大約四十多歲的樣子,發現我前面有一個座位,便一個箭步飛快地跑到座位前,一邊用她的包占上座位,一邊對一個十六七歲的小伙子喊道:“兒子!快過來,這有座!”

  小伙子比她媽媽高出了快一頭,他二話沒說,一屁股就坐了上去,連讓都沒讓。我想:這個兒子真不懂事。我仔細打量著那位婦女,她身穿一件有點褪色的外衣,眼角的皺紋很深,瘦弱的.身體隨著汽車不停地晃動著,不時地還咳嗽兩聲。她兒子呢,穿著一身嶄新的運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閑地聽著MP3,還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦。看到這我實在看不下去了,急忙站起來對那位阿姨說:“阿姨,您坐這吧!她有些不好意思地說:“謝謝,不用了。”她兒子看見了,臉“唰”的一下子紅了,連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們,我們也應該愛護她們、尊敬她們。

二年級作文 篇7

  一個星期六的上午,崔子杰、莊世龍一起到我家來玩。

  我們帶著寵物小逗一起去爬土山。我們剛到農機局門口的'土山,小逗就在樹下撒尿。我們看見小逗撒尿的樣子都哈哈大笑起來。

  開始爬土山了,我爬上土山,站在高高的山上,望著遠處的風景,心里有說不出的高興。可是一不小心,腳下一滑,我摔了一個大跟頭。我們還在土山上建了一個基地。我和莊世龍挖土,崔子杰挑水。我們還在基地上建了一個指揮中心。 我們玩的正開心的時候,媽媽來叫我吃飯,我戀戀不舍的回家了。不過,我玩得特別開心!

二年級作文 篇8

  在我家的陽臺上,擺放著一盆蘆薈,它是一種常綠植物,大大的寬寬的葉子,非常飽滿,很是漂亮。

  蘆薈的種法和別的植物不太一樣,它不是種種子,而是在別的`蘆薈上取一個帶根的葉子直接種在泥土里,我把一小株蘆薈種在花盆里,每天給它澆水松土,每天盼望著它快點長大、快點開花!

  我的蘆薈一開始只有兩片葉子,但是它的生長速度很快,葉子向周圍生長,還不斷的長出新的葉子,剛長出的葉子有點淺綠色,等長大長厚了就變成深綠色了,長大的蘆薈肥胖的葉子上還有許多小刺,不小心就會扎到手,好像就是它的防身武器一樣。蘆薈還有一個功能,就是夏天被蚊蟲叮咬了,可以用蘆薈的汁液涂上去,即能止癢,又能消腫,神奇吧!聽爸爸說,蘆薈還能消滅有害氣體,正好我家是新房子新家具,我和弟弟可以健健康康的了!

  經過一段時間的生長,蘆薈長高長大了,我把蘆薈放到我的書桌上,每天上學、放學都要看上一眼,它成了我的開心果,每天都陪伴我寫作業,玩耍!

  終于,蘆薈開花了,它的頂端長出一個長的枝干,枝干的頭上長出了一團小花,紅黃顏色很鮮艷,特別美麗!

  我愛這盆蘆薈,因為它不但生命力頑強長的快,開花還很美麗,最重要的是它帶給了我無窮的歡樂!

二年級作文 篇9

  對于一個生長在農村的孩子來說,聽著公雞打鳴,看著母雞生蛋,看著母雞帶小雞,還有煮蛋來吃,都是很平常的事。

  可是今天很特別,因為學校開始推行國家對貧困農村地區學校實行的“營養工程”,每個在學校搭伙吃午飯的孩子,每天都有3元的加餐補助。學校已經改善了我們的飯菜質量,每天都能吃上肉,菜的種類也多了。上午第二節課下后,每人還有1個雞蛋的`加餐。各班的同學都排起隊去領雞蛋,大家都非常高興地剝蛋殼、吃蛋,學校領導和老師站在一旁,不斷地給我們強調,要將剝了的蛋殼扔進涮水桶,吃蛋時要細嚼慢咽,不要噎著。

  我們一個個吃著蛋,你看看,我看看你,都會心地笑了。

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